What is called "the Rock" in Monaco? a big rock with a statue on it a fort the prince of Monaco

Answers

Answer 1

Answer:

The Rocher de Monaco from French

Answer 2

According to the information we can infer that the "The Rock" in Monaco refers to a prominent rock formation called "Le Rocher de Monaco" or "Monaco Rock."

What is called "The Rock" in Monaco?

Le Rocher de Monaco is a large rock promontory that rises steeply from the Mediterranean Sea and is located in the old town of Monaco. It is home to various significant landmarks, including the Prince's Palace, which is the official residence of the Prince of Monaco and the administrative center of the principality.

The rock also houses historical sites like the Saint Nicholas Cathedral and the Oceanographic Museum. It is a popular tourist destination and offers stunning views of the surrounding area.

Learn more about Monaco in: https://brainly.com/question/13097317
#SPJ6


Related Questions

What is the conjugated and infinitive verb in this sentence?

Aujourd’hui, c’est le mercredi 23 septembre

Ma famille va voyager à la montagne la semaine prochaine parce que nous voulons faire du ski.

Answers

The conjugated verbs are “va” and “voulons”. The infinitive verbs are “voyager” and “faire”’

What are the French answer I’m not understanding

Answers

Bonjour,

-Elodie, tu "as" quel âge ?

- "J'ai" quatorze ans.'(14) Et toi ?

- Moi "j'ai" quinze ans.(15)

- Et Paul ? Il "a" quel âge ?

- Il "a" treize ans (13). Et Marine et Sandrine, elles "ont" quinze ans(15).

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il, elle, on a (Paul = il)

nous avons

vous avez

ils,elles ont (Marine et Sandrine = elles)

un ami--une amie. un chanteur-- complete the analogy

Answers

Bonjour,

un ami- une amie-

un chanteur - une chanteuse

Un ami -une amie
Un acteur-une actrice
Un coffieur -une coiffeuse
Un mecanicien une mecaniciennne

Hope this helps

Fill in the blank with the correct possessive adjective: Ce sont les crayons de Sophie; ce sont _____ crayons. A. sa B. ses C. son D. leurs

Answers

B because it makes sense

We can fill in the gap with the correct adjective as follows: ce sont B. ses crayons.

How to fill the blank

To fill in the blank, we are to use the most appropriate word that describes the meaning of the test. In the first sentence, we learn that these are Sophia's pencils. however, in the second sentence, we learn that these are my crayons.

So, the best word that should fill up the blank space is ses. Thus, ce sont ses crayons is right.

learn more about adjectives in French here;

https://brainly.com/question/11247176

#SPJ2

On parle français au_____.

Méxique
Canada
Australie
Italie

Answers

I’m pretty sure it’s Canada
ils parlent français canadien au canada

ils parlent espagnol au Mexique, anglais en Australie et italien en Italie

Pls some help.
Faites une seule phrase
using subjunctfif present, sub passé, infinitif passé.
Je suis furieuse! Je n´ai pas noté son adresse...................
On ira á Rome un week-end, Je trouve ca sympa.................

Answers

Answer:

Here you go!

Make a single sentence

using present subjunctive, past sub, past infinitive.

I am furious! I did not write down his address ...................

We will go to Rome one weekend, I find it nice .................

Explanation:

You just have to add your own thing to the end of the sentence.

Complete each sentence by writing the noun and adjective in the correct order!✨✨✨

Answers

Bonjour,

1. C'est un gros chien.

2. J'ai un examen difficile.

3. Géraldine a de bons amis.

4. Voilà la nouvelle étudiante.

5. Martine a les cheveux raides.

6. Ce sont des étudiantes fières.

7. Paul est un garçon naïf.

8. C'est une vraie amie.

9. Ce sont de mauvaises copines.

10. Sophie est une fille sérieuse.

Make a question out of each statement using inversion. Follow the model.
Make a question out of each statement using inversion. Follow the model.

Question 1 with 1 blank Ils sont québécois.
1 of 1
Question 2 with 1 blank Elles adorent voyager.
1 of 1
Question 3 with 1 blank Tu parles espagnol.
1 of 1
Question 4 with 1 blank Il y a vingt-cinq étudiants.
1 of 1
Question 5 with 1 blank Le professeur donne des devoirs difficiles.
1 of 1




Make a question out of each statement using est-ce que.
Modèle
Il est grand.

Example answer Est-ce qu'il est grand? End example answer
1) Vous êtes canadien.
2)Tu regardes la télévision.
3)Ils cherchent un livre à la bibliothèque
4)Nous arrivons à l'école.
5)Elle parle chinois.

Answers

Bonjour,

1. Sont t'ils québécois ?

2. Adorent t'elles voyager ?

3. Parles tu espagnol ?

4. Y 'a t'il ving-cinq étudiants ?

1) Vous êtes canadien.

Est-ce que vous êtes canadien ?

2)Tu regardes la télévision.

Est-ce que tu regardes la télévision ?

3)Ils cherchent un livre à la bibliothèque.

Est-ce qu'ils cherchent un livre à la bibliothèque ?

4)Nous arrivons à l'école.

Est-ce que nous arrivons à l'école ?

5)Elle parle chinois.

Est-ce qu'elle parle chinois ?

What is Pouvons-nous s'il vous plait sortir maman in english?

Answers

Can we take mom out in the morning ?

Answer:

Can we please take out / go out with mom

Explanation:

Pouvons-nous (can we) s'il vous plait (please) sortir (go out) maman (mother)

sorry if my french is choppy and broken, it is not my first language

please help :(
Exercice 1:
complétez :
A)
-_______!
-Bonjour Madame !
-Tu _____ Marc ?
-Oui, Marc Ronsard!
B)
-Salut, je _______ Paul, et _____? -_______,je suis Robert Florant !

Exercice 2 :
Complétez ETRE ou S APPELER :
1. Elle _______ Céline.
2.Vous ______ docteur ?
3.Tu ________ appelles Nicolas ?
4.Sophie_________ profeseur.​

Answers

1. Bonjour
2.es
3.suis.........toi.........Salut
Exercise 2
1. s’appelle
2. êtes
3. t’
4. est

Bonjour,

complétez :

A)

- Bonjour !

-Bonjour Madame !

-Tu "es" Marc ?

-Oui, Marc Ronsard!

B)

-Salut, je m'appelle Paul, et "toi"?

- "Moi"je suis Robert Florant !

Exercice 2 :

Complétez ETRE ou S APPELER :

1. Elle "s'appelle" Céline.

2.Vous "êtes"  docteur ?

3.Tu appelles Nicolas ?

4.Sophie "est" professeur.

help with this french question pls

Answers

Bonjour,

- Comment t'appelles-tu ?

- Je m'appelle Bob.

- Tu es français ?

- Oui, je suis de Strasbourg.

- Et toi ? Tu es américain ?

- Oui, je suis de Dallas.

Why did Summer say it would be hard to get a newspaper where she was

Answers

Maybe because she couldn’t understand the language or in that place they don’t have a lot of newspapers, sorry if it’s suppose to be translated to French or something cause of the category French I’m just guessing the question

Je n'ai plus que les os, un squelette je semble, Décharné, dénervé, démusclé, dépulpé, Que le trait de la mort sans pardon a frappé ; Je n'ose voir mes bras que de peur je ne tremble. Je dois retrouver les propositions dans ce quatrain ( subordonnée, principale, indépendante, infinitive...). si qqn peut m'aider

Answers

I have only bones, skeleton I seem, unshaken, denied, demuscribed, depulsed, that the trait of death without forgiveness has struck; I dare to see my arms only in fear I shake. I have to find the proposals in this quatrain (subordinate, principal, independent, infinitive, etc.) if anything can help me

Exercice 1:
complétez :
A)
-_______!
-Bonjour Madame !
-Tu _____ Marc ?
-Oui, Marc Ronsard!
B)
-Salut, je _______ Paul, et _____? -_______,je suis Robert Florant !

Exercice 2 :
Complétez ETRE ou S APPELER :
1. Elle _______ Céline.
2.Vous ______ docteur ?
3.Tu ________ appelles Nicolas ?
4.Sophie_________ profeseur.​

Answers

elle s appelle Céline

vous êtes docteur?

tu t appelle Nicolas

Sophie est professeur

Complete the sentence to explain who the family member is: La fille de ma tante est ma ________.Complete the sentence to explain who the family member is:
Le frère de mon père est mon________.Choose the answer to the following question:
Comment est ta mère?Choose the answer to the following question:
Qui est en France?

Answers

Answer:

1. cousine

2. oncle

3. Ma mere va bien (my mother is doing well) OR Ma mere va mal (My mother isn't doing well)

Explanation:

Answer:

Explanation:

1. cousine

2. oncle

Change the noun to the feminine. un petit ami

Answers

Bonjour,

un petit ami = masculin/singulier

unE petitE amiE = féminin/ singulier

it would be (Une petit ami)
because (un) is masculine
and (Une) is feminine

Faites des phrases Fill in the blanks Activities
Use the cues to write sentences in the negative or questions using inversion, as indicated.
1)les étudiants / partager / les livres /
2)on / chercher / la librairie
3)vous / commencer / des études supérieures / ?
4)tu / détester / la chimie / (–)


À vous! Fill in the blanks Activity
Instructions
Use Est-ce que or inversion to transform the statements in items 1-6 into questions. Then make the statements in items 7-10 negative.

2)Nous regardons un film français
7)Je travaille avec Didier.
8)Vous voyagez en France.
9)Elle aime étudier le week-end.
10)Nous adorons manger au restaurant.

Answers

Bonjour,

1) Les étudiants ne  partagent pas les livres.

2) On ne cherche pas  la librairie.

3) Commencez-vous des études supérieures ?

4) Tu ne détestes pas la chimie.

2)Nous regardons un film français

Est-ce vous regardez  un film français ?

Or : Regardez-vous un film français ? (inversion)

Non, nous ne regardons pas un film français.

7)Je travaille avec Didier.

Est-ce que tu travailles avec Didier ?

Travailles-tu avec Didier ? (inversion)

Non, je ne travaille pas avec Didier.

8)Vous voyagez en France.

Est-ce que vous voyagez en France ?

Voyagez-vous en France ?

Non, nous ne voyageons pas en France.

9)Elle aime étudier le week-end.

Est-ce qu'elle aime étudier le week-end ?

Aime-t'elle étudier le week-end ?

Non, elle n'aime pas étudier le week-end.

10)Nous adorons manger au restaurant.

Est-ce que vous adorez manger au restaurant ?

Adorez-vous manger au restaurant ?

Non, nous n'adorons pas manger au restaurant.

First of all - can you identify who it is each time? Choose from:
il (he) / elle (she) / nous (we) / vous (you plural/polite) / ils (they boys) / elles (they girls)
1. Le prof
2. Les filles
3. Le garçon
4. mes amis et moi
5. John
6. tes copains et toi
7. les amis
8. la famille
9. Mary et Louise
10. mon chat

Answers

Bonjour,

1. Le prof (il)

2. Les filles (elles)

3. Le garçon (il)

4. mes amis et moi (nous)

5. John (il)

6. tes copains et toi ( nous)

7. les amis (ils)

8. la famille (elle)

9. Mary et Louise (elles)

10. mon chat (il)

Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence. Karine. Et toi? 0 Comment t-appelle-tu O Je m'appelle
O Comment ça va?
O Enchanté​

Answers

Bonjour,

KARINE : Comment t'appelles-tu ?

- Je m'appelle..................

Complete each sentence with the correct form of avoir!!! help please, thank you so much!!❤️❤️

Answers

Bonjour,

1. Christine "a" sommeil.

(Christine = elle)

2. Vous "avez" chaud.

3. Les étudiants "ont" besoin de livres.

(leS étudiantS = ilS

4. Inès "a" l'air sympathique.

(Inès = elle)

5. J'ai peur des serpents.

6. Tu vas en France ? Tu "as" de la chance.

7. Nous "avons" froid.

8. Mes amies "ont" envie de voyager.

(mes amies = elleS)

9. Vous "avez" 18 ans.

10. J'ai une grande maison.

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il, elle, on a

nous avons

vous avez

ils, elles ont

all the answers are in the photo below

Identify the following using c'est or ce sont. (friends)

Answers

ce is used with the verb être as follows: in its singular form, c'est, means it is /this is /that is, and in its plural form, ce sont, means they are /these are /those are.

All of the following nouns are masculine except. Will give Barinliest
A. The groups
B. The orchestras
C. The intermissions
D. The words

Answers

Bonjour,

Answer:

A. The groups = masculin

B. The orchestras = masculin

C. The intermissions = masculin

D. The words = masculin

correct form of the verb Etre
Je ____ étudiant(e).
Robert et Jean ____
Vous ____ de Las Vegas, n’est pas?
Tu ____ mon copain(e) de classe.
Theo et moi, nous ____ athlètes
Mme Bailin ____ notre prof de français.
Charles et toi, vous ____ audacieux, n’est pas?
Nous ____ de Nouvelle York.
Sophie ____ de Chine.
Les étudiantes de mon école ____ très intelligentes.

Answers

Bonjour,

Answer:

Je "suis"  étudiant(e).

Robert et Jean "sont"

Vous "êtes"  de Las Vegas, n’est pas?

Tu "es" mon copain(e) de classe.

Theo et moi, nous "sommes" athlètes

Mme Bailin "est" notre prof de français.

Charles et toi, vous "êtes" audacieux, n’est pas?

Nous "sommes" de Nouvelle York.

Sophie "est" de Chine.

Les étudiantes de mon école "sont"très intelligentes.

Explication :

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il,elle, on est

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont

Vous=ez
Tu=es
Nous=ons
Je=e
Elle/il=e
Ils/Elles = ent
just conjugate them in


I need help in ALL please, this is due today!!!!

  Answer the following questions.

1) Select four reasons for using the writing process to produce a written work.

helps get past writer's block

you won't have to include support

gives you specific focus

helps you to improve and evaluate your work

organizes your thoughts

 

2) What is the most important step in the writing process?

revising

proofreading/editing

drafting

planning

publishing

 

3) Identify the step of the writing process.

Determine your purpose for writing and identify your audience.

drafting

proofreading/editing

Answers

Answer:

1

Explanation:

Please help
Exercice 1:
complétez :
A)
-_______!
-Bonjour Madame !
-Tu _____ Marc ?
-Oui, Marc Ronsard!
B)
-Salut, je _______ Paul, et _____?
-_______,je suis Robert Florant !

Exercice 2 :
Complétez ETRE ou S APPELER :
1. Elle _______ Céline.
2.Vous ______ docteur ?
3.Tu ________ appelles Nicolas ?
4.Sophie_________ profeseur.​

Answers

Answer:

A)

-Bonjour!

-Bonjour Madame!

-Tu es Marc?

-Oui, Marc Ronsard!

B)

-Salut, je suis Paul et vous?

-Bonjour Paul, je suis Robert Florant!

Exercice 2)

1. Elle est Celine

2. Vous êtes docteur?

3. Tu es appelles Nicolas?

4. Sophie est professeure.

Explanation:

Complete the following sentence with the correct past participle below: "Est-ce que vous avez le bus?" A. prit B. prend C. prise D. pris​

Answers

Answer:

D

Explanation:

"Est-ce que vous avez pris le bus?"

Bonjour,

- "Est-ce que vous avez pris le bus ?"

D. pris​

Verbe "prendre" au passé composé

j'ai pris

tu as pris

il,elle, on a pris

nous avons pris

vous avez pris

ils,elles ont pris

wat time is it me NEEDS TO KNOW

Answers

the time is 6:19 pm eastern

Answer: for me its 4:23pm UwU

Explanation:

Write a letter to your friends describing an excursion you went on in French​

Answers

Answer:

Dimanche 13 septembre

Cher amis, nous sommes en vacances à Paris où il fait chaud ! Ce matin, nous sommes allés visiter la fameuse tour Eiffel ! Nous avons également pris un verre au bar qui se situe au dernier étage. Nous adorons les fameuses baguettes et croissants que mangent les français chaque matin mais ici personne ne porte de bérets ! Cet après-midi, nous irons au Louvre voir la fameuse Joconde ! On espère que vous allez bien et vous nous manquez.

À bientôt !

Other Questions
Is -4 greater than -4.25? Which option is an example of labor as a factor of production? Solve the equation. Show your work / explain your steps. x - 5 + 3x = -21 in June Mr Chen's students read 40 books. In July, they read 30 books. what is the percent increase or decrease in the number of books they read? Hey guys so I have a question I am not really sure about and confused so let's say we have an inequality its -12x 6 so the sign flips for this one now how would the first one work with both negatives will this inequality flip as well or stay the same please I just keep on getting confused. which ancient civilization do these sentences describe? we have evidence that humans play those first early instruments as much as ______ years ago1000300001000001000000 Which one of these is an outcome of stress? A. improved concentration B. fighting with friends or parents C. stomachaches or headaches D. all of the above Mixed nuts sell for $7.89 a pound. Leticia fills a bag and weighs it. The bag weighs 2.3 pounds. About how much will the bag of nuts cost? Estimate $7.89(2.3). The bag of nuts will cost about . Select the answer from the drop-down, ranging from true or false.Mixtures have components that are always in fixed ratios. [ true or false ]Compounds can only be separated physically. [ true or false ]The components of a mixture keep their unique properties. [ true or false ]Mixtures can be physically separated [ true or false ]Mixtures are pure substances [ true or false ]Compounds are pure substances [ true or false ] For a field trip 12 students rode in cars and the rest filled 8 buses.How many students were in each bus if 324 students were on thetrip? Help plzzzz Y* (correr) un maratn el ao pasado. Translate PLZ HELP BRAINLIEST!!! solve for v d=m/v thanks what is: 9+8*2-9+30*1100/2 (5/8 x - 10) - (1/8 x - 12) 8x + 4(x - 1) simplified what plays a key role in stimulating appetite and enabling us to taste food Kirk's goal was to save $300 for a trip. In the first week, Kirk saved $16 from his allowance and $54 from his job. He spent $5 for lunch one day and another $2 on the bus. The second week, Kirk saved $62 and another $41 but spent $2 for the bus and $4 for lunch. How much money did Kirk save after 2 weeks? Choose the correct answer below and fill in the answer box to complete your choice. What is the value of -34 +2(x-7) if x=-1? Why does soft money tend to exert more influence in elections than hard money?a.Soft money can only be used for ads that are not directly endorsed by political campaigns.b.Soft money tends to involve larger amounts of money than hard money raised by a politician.c.Soft money helps a candidate finance campaign space, pay employees, and reimburse travel expenses.