Section 2. Utilisez les phrases du tableau pour donner une réponse logique aux questions. Suivez l’exemple :



Pourquoi est-ce que tu ne m’as pas écrit d’e-mail ?

Parce que mon ordinateur ne marche pas.

1) Pourquoi est-ce que tu as mangé le sandwich ?
2) Pourquoi est-ce que tu n’as pas lu ce livre ?
3) Pourquoi est-ce que vous n’êtes pas allés
à la plage à pied ?
4) Pourquoi est-ce que Laura n’est pas venue
au restaurant ?

Section 3. Complétez les phrases avec les pronoms toniques lui, elle et eux.
1) Mon père joue bien de la guitare. Un jour, je jouerai aussi bien que .
2) Ils chantent très bien. C’est difficile de chanter comme .
3) Ma sœur danse bien. Un jour, je danserai comme .
4) Mes amis vont skier ce week-end. Je vais aller avec .
5) Ma mère est dans la cuisine. Je vais cuisiner avec .

um idk what any of this means anyone wanna finish my homework?

Answer:

1) Parce que j'avais faim.

2) Parce que il etait ennuyant

3) Parce que c'etait tres loin.

4) Parce que elle etait malade

1) lui

2) eux

3) elle

4) eux

5) elle

Explanation:

The answers in section 2 in english

1) Because I was hungry.

2) Because he was boring

3) Because it was very far away.

4) Because she was sick

"Les prenoms toniques" must be coordinated with the "prenoms personels"(person). "Lui" (him) coordinates with "il" (he).  "Ils" (they) coordinates with "eux" (them).  Ma mere/ma soeur = elle (her), the "prenom tonique" is elle  but in this situation it means "she".

composition on my family in french

3. Trouvez des questions : 1. Mes camarades arriveront demain 2. Si, nous avons compris cette règle. 3. Mes enfants adorent les tartes. 4. Nous sommes rentrés hier. 5. J'ai laissé mon agenda à la cantine 6. Nous coupons les fruits avec un couteau. 7. Nous voulons acheter les œufs et la crème. 8. Les étoiles brillent le soir.