Question 8 (1 point)
Me mo-le-stla que las personas ________________ crispetas.

Question 8 options:

comen


palomitas


coman



Question 9 (1 point)
No me gusta que _________________ por teléfono durante la película.

Question 9 options:

hablen


hablan


platican


Question 10 (1 point)
¿Cuáles son dos frases que se usa antes del subjuntivo?

Question 10 options:

Me gusta...


Voy a...


Tengo que...


No me gusta que...


Me mo-les-ta que...


Question 11 (1 point)
Cambia la frase con el infinitivo a una frase con el subjuntivo: Me mo-les-ta cocinar.

Question 11 options:

Me mo-les-ta que mi hermana cocine.


Me mo-les-ta que mi hermana cocina.


Question 12 (1 point)
Cambia la frase con el infinitivo a una frase con el subjuntivo: No me gusta manejar muy rápido.

Question 12 options:

No me gusta que tú manejas muy rápido.


No me gusta que tú manejes muy rápido.


Question 13 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:

Llama a tu amiga.

Question 13 options:

Quiero que llames a tu amiga.


Quiero que llamas a tu amiga.


Quiero que llamo a tu amiga.


Question 14 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:

Escucha la canción.

Question 14 options:

Espero que escuchas la canción.


Espero que escucha la canción.


Espero que escuches la canción.


Question 15 (1 point)
Cambia el mandato a una frase con el subjuntivo:

Pienso que Juan es buen jefe.

Question 15 options:

No pienso que Juan ser buen jefe.


No pienso que Juan sea buen jefe.


No pienso que Juan es buen jefe.

The present subjunctive part 2


Question 16 (1 point)
To form the subjunctive, the first step is:

Question 16 options:

Change the verb to the “imperfect” form.


Change the verb to the “irregular” form.


Change the verb to the “yo” form.


Change the verb to the “indicative” form.


Question 17 (1 point)
Step 1: Change the verb “poner” (to put / to place / to set) to the “yo” form.

Question 17 options:

poner


pongo


pono


ponoy


Question 18 (1 point)
Step 2: What is step 2?

Question 18 options:

Since “poner” is an -er verb, take off the last letter of the “yo” ending and change it to the -ar ending that matches the subject: -a, -as, -a, -amos, -áis, -an


Since “poner” is an -er verb, take off -er ending and change it to -ar.


Since “poner” is an -er verb, take off the last letter of the “yo” ending and change it to the “nosotros” ending: -emos


Since “poner” is an -er verb, use the present tense -er endings to match the verb to the subject: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en


Question 19 (1 point)
For example, use the Spanish subjunctive to translate the sentence

“Lucia wants me to set the table.”

Question 19 options:

Lucia quiere que yo pongo la mesa.


Lucia me quiere poner la mesa.


Lucia quiere poner la mesa a mí.


Lucia quiere que yo ponga la mesa.

Irregular Verbs in the subjunctive


Question 20 (1 point)
¿Cuáles son unos verbos irregulares en el subjuntivo?

Question 20 options:

sea, haya, vaya, sepa


compre, baile, estudie, escuche


escriba, lea, camine, corra


coma, beba, tome, cocine


Question 21 (1 point)
Según el video, ¿Cómo dirías:

“I am asking you to be nicer.”

Question 21 options:

Te pido ser más simpático.


Te pido que eres más simpático.


Te pido que seas más simpático.


Te estoy pidiendo ser más simpático.

Answer:

Explanation:

8 coman

9 hablen

10 No me gusta que ...

Me mo-les-ta que ...

11 Me mo-les-ta que mi hermana cocine.

12 No me gusta que tú manejes muy rápido.

13 Quiero que llames a tu amiga.

14 Espero que escuches la canción.

15 No pienso que Juan sea buen jefe.

16 Cambiar el verbo a la forma “imperfecta”.

17 pongo

18 Como “poner” es un verbo -er, use las terminaciones -er del tiempo presente para relacionar el verbo con el sujeto: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en

19 Lucia quiere que yo ponga la mesa.

20 sea, haya, vaya, sepa

21 Te pido que seas más simpático

Las respuestas correctas a las siguientes preguntas son las siguientes:

8. Coman

9. Hablen

10. No me gusta que...

11. Me mo-les-ta que mi hermana cocine.

12. No me gusta que tú manejes muy rápido.

13. Quiero que llames a tu amiga.

14. Espero que escuches la canción.

15. No pienso que Juan sea buen jefe.

16. Cambiar el verbo a la forma "imperfecta".

17. Pongo

18. Como "poner es un verbo -er, use las terminaciones -er del tiempo presente para relacionar el verbo com el sujeito: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en.

19. Lucia quiero que yo ponga la mesa.

20. Sea, haya, vaya, sepa.

21. Te pido que seas más simpático.

8. Eat

9. Talk

10. I don't like that...

11. It bothers me that my sister cooks.

12. I don't like that you drive very fast.

13. I want you to call your friend.

14. I hope you listen to the song.

15. I don't think Juan is a good boss.

16. Change the verb to the "imperfect" form.

17. I put

18. Since "poner" is an -er verb, use the present tense -er endings to relate the verb to the subject: -o, -es, -e, -emos, -éis, -en.

19. Lucia I want me to set the table.

20. Be, be, go, know.

21. I ask you to be nicer.

Find out more information about spanish grammar here:

https://brainly.com/question/5527001

copy the words exactly as below

brainliest for a right answer​

I will brainliest for a right anwer​

Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.

—¿________ día es hoy?
—Hoy es el 27 de febrero.

Qué
Cuándo
Dónde
Cómo

Please help fill in the blanks

Read the sentences and choose the best option.

Son las tres. ¿Todavía no se visten las señoras?

Select the adverb in the sentence.
Señoras

PLEASE HELP I NEED THIS ASAP!! Answer the following sentences in complete sentences using my example as a model.

Example: ¿ A ti te gusta ver televisión?
- Sí. A mí me gusta ver televisión.
- Sí. Me gusta ver televisión.

1. ¿A ti te gusta jugar videojuegos?

2. ¿A ti te gustan los deportes?

3. ¿Qué deporte te gusta más?

4. ¿A ti te gusta bailar?

5. ¿A ti te gusta ver películas o series de TV?

6. ¿Cuál película o serie te gusta más?

quiero 32 executive y un cuarto mas de evening

porfabor nesesito mucha ayuda

juanita va al almacen

Hey, guys. If Coca Cola is espuma... then why did it explode (I’m referring to the Coca Cola espuma original video).

Please, answer quick!

Need help with this Spanish please

brainliest for a right answer​

El perro___
hambriento.

Complete each dialogue with the correct form of the verb in the preterite or imperfect. SUBMIT ONLY THE ANSWERS!
QUERER
A: Ayer yo te (1)
llamar, pero tu teléfono no funcionaba. ¿Qué hiciste?
B: Fui al teatro con mis padres. Ellos (2)
ir a ver La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca.
A: Yo también (3)
verla, pero ya no había entradas.
CONOCER
A: ¿Dónde (4)
a Mercedes Pantoja?
B: La (5)
en una rueda de prensa. Ella vino a saludarme y me dijo que ya me (6)
A: ¡Qué interesante! Entonces tú síla (7)
B: Bueno.....yo no me acuerdo de ella, pero (8)
mejor a su familia.

help plz it’s easy i just don’t know how to do it

escribe 4 ideas que has captado del sistema inmunitario​

5. Complete the sentences
Use the Present Simple of the verbs in brackets. Put the adverbs in the right place.
1. Susan
(do / never) her homework in the kitchen.
2. Henry and Tina
Mot meet / usually in the afternoons.
3. I
(be / always) at home on Sunday mornings.
4. We
(go out/ seldom) at night from Monday to Friday.
5.
(you / eat / sometimes) pizza?
6. English weather
(not be / Often) sunny.​

18. The minute hand of a clock turned
10 minutes. How many degrees has
it turned?
A. 10°
AN
B. 25°
C. 40°
D. 60°
E. 95°
u​

Write TEN (10) original sentences using the “tener expressions” (list below). Use verbs in the past (preterite or imperfect), imperative, conditional, or future tense. Do not use present tense verbs.


tener razón
tener cuidado
tener éxito
tener vergüenza
tener hambre
tener sed
tener frío
tener calor
tener prisa
tener celos
tener confianza
tener dolor de...
tener suerte
tener sueño
tener lugar
tener que ver
tener en cuenta
tener ganas de
tener la culpa




This Portfolio is worth 20 points (2 pts/sentence).
To earn full credit:
must have a different form of the verb tener in each sentence (10 verbs total) conjugated correctly
vary the subject and/or tenses to get different verb forms
must make sense and include context to show that you know the meaning of the phrase
must be original thoughts (not copied from examples or others)

Answer the following questions in complete Spanish sentences.

1. ¿Cuáles son los lugares más interesantes de tu ciudad?

2. ¿Cuántos centros comerciales hay en tu ciudad?

3. ¿La cafetería está enfrente o detrás de la biblioteca?

4. ¿Dónde vives?

5. ¿Quiénes son tus compañeros de clase? Menciona dos… l

6. ¿Quieres ir al cine o al museo?

7. Hoy tienes un examen, ¿estás feliz o nervioso?

8. ¿Te sientes emocionado cuando vas de compras?

9. ¿Conoces la ciudad de Nueva York?

10. ¿Sabes quién es tu consejero académico?

Escritura
Think about your home. Is it in the city, close to the city, far away from the city? What are two buildings near your home, and where are they located (close, next to, behind, etc.)? What is your house like? What style is it? How many floors does it have? How many rooms does it have? What furniture and appliances does it have? Write a paragraph of at least 5 sentences describing your home (it does NOT have to be true).

In the city (p. 108)
Translate the following vocabulary words.
1. depositar dinero ___________________________________
2. mandar una carta ___________________________________
3. nadar ___________________________________
4. ver animales ___________________________________
5. comprar medicinas ___________________________________
6. bailar con amigos ___________________________________
7. comprar comida ___________________________________
8. mirar películas ___________________________________
9. la farmacia ___________________________________
10. el mercado ___________________________________
11. el cine ___________________________________
12. el banco ___________________________________
13. el club ___________________________________
14. la piscina ___________________________________
15. el zoológico ___________________________________
16. el correo ___________________________________


Estar with prepostions of place (p. 115)
Using the verb estar and/or prepositions of place, fill in the blank with the most logical response.
Modelo: Mi dormitorio ___________________________________ la cocina.
Mi dormitorio está lejos de la cocina.
1. Las lámparas ___________________________________ las mesitas de noche.
2. Mi cama ___________________________________ las mesitas.
3. ___________________________________ de mi cama, hay un televisor (televisión).
4. Hay una mesa ___________________________________ la ventana.
5. Tengo mucha ropa ___________________________________ el armario.




Stem-changing verbs (pp. 112-113, 129-130)
Fill in the blank with the correct form of the most appropriate verb.
1. Las casas ___________________________________ mucho dinero.
2. Ustedes ___________________________________ al fútbol en el parque.
3. Yo ___________________________________ con mis amigos. (hint: lunch)
4. Tú ___________________________________ los zapatos feos al centro comercial.
5. Nosotros ___________________________________ bien por las noches.
6. Ella no ___________________________________ recordar la información.


Emotions (p. 144)
Match the following emotions to agree in gender and number. There may be multiple correct answers. Write the translations of column B.
A B
1. _______ Luis a. aburrido: ___________________________________
2. _______ Isabel y Carlos b. cansados: ___________________________________
3. _______ Paola c. confundidos: ___________________________________
4. _______ Ustedes d. alegres: ___________________________________
5. _______ José e. celoso: ___________________________________
6. _______ Yo f. enfermo: ___________________________________
7. _______ Javier y Rosa g. nerviosa: ___________________________________


Professions (p. 158)
What profession is described? Make sure to make the gender and number agree.
1. Ella trabaja en un laboratorio. ___________________________________
2. Él trabaja con los pacientes. ___________________________________
3. Él trabaja en un restaurante. ___________________________________
4. Ella trabaja con los animales. ___________________________________
5. Ella es diseñadora de edificios. ___________________________________
6. Ellos trabajan en la escuela. ___________________________________
7. Él juega al tenis. ___________________________________


Culture (pp. 110, 111, 120, 125)
Answer the following questions in English.
1. ¿Qué museo está en Bogotá? (p. 110) ___________________________________
2. ¿Qué museo está en Madrid? (p. 110) ___________________________________
3. ¿Qué es El Retiro? (p. 111) ___________________________________
4. ¿Cuál es el nombre del parque en Ciudad de México? (p. 111) ________________________________
5. ¿Dónde está Buenos Aires? (p. 120) ___________________________________
6. ¿Quién es Antonio Gaudí? (p. 125) ___________________________________

Write an email in which you list things to do or places to go in your town

Be sure to write your response in Spanish

Plz hurry, 80 points!

Rosa:¿Alguien ca a prepare café? Tú: Sí, Pedro y Paco can a preparar.

5 sentences using el verbo estar​

Please help me I need this

Complete the paragraph with the appropriate possessive adjective.
<
Instructor Note.
Everything is saying "my" except for #4 and 5 are "her"/"their".
Tengo=1 have
Mi familia no es grande. Yo tengo un hermano y una hermana. Yo vivo con (1) padres
padres, (2)
hermao
á hermano pequeño y (3)
abuelos. Patricia, mi hermana, vive en
México con (4)
esposo y (5)
dos hijos. (6)
sobrina es alta, pelirroja y bonita. (7)
sobrino es inteligente y
simpático. Ellos son (8)
sobrinos preferidos (favorite).

¿Cómo se llama lo que queda delimitado por la sangría y el punto aparte?

You work as a manager at a local hotel. A new employee has a lot of questions. Respond to his questions using the correct form of the formal command.

1)Estos clientes quieren ir al centro de la ciudad, ¿llamo un taxi?
No, no ______Hay taxis en la puerta del hotel.

2)Hay un grupo nuevo de clientes, ¿les ayudo con el equipaje?
Sí, _____ por favor.

3)Los señores de la habitación 105 quieren algo de comer, ¿les llevo el menú del restaurante?
No, no _____Tienen uno en la habitación.

4)La señora de la habitación 278 dice que su factura (bill) está mal, ¿la miro?
No, no ____Ya la miro yo.

5)La señora Martínez necesita una nueva llave, ¿se la hago?
Sí, _____ por favor.

Any help would nice!

¿te gusta jugar?


A. no
B.no,no me gusta
C.no gusta
D. no, no me gusta​

State whether the verb shown is conjugated or in the command form.
1.Come la carne.

2.Habla más despacio.

3.No bebas demasiado.

4.Te duele la pierna.

5.Me llaman Juan.

1.
Vocabulary: todo el día
all day long
a
Ellas hablan todo el día
b
Ellas habla todo el día
с
Ellas hablo todo el día
V