pouvez vous m'aider c est pour mardi svp

Translation for english:

can you help me it's for Tuesday please

Original:

pouvez vous m'aider c est pour mardi svp

Bonjour,

Le moucheron a été plus fort que  le lion.

La colombe   est venue en aide  à la fourmi.

La fourmi  a remercié la colombe.

 Le chasseur a tendu un piège au lion.

 Le chasseur    a eu peur  de Jeanot Lapin.

Need help in one and four please

80 points!!!
If you have been keeping up with the tasks you set for yourself on the “Find French at Home” assignments, you are well on your way to becoming a lifelong French learner. As you know by now, having regular habits of conversing with French speakers, getting information from French sources, and participating in French cultural events, can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits, and how you imagine your connection to French unfolding over the next several years. Write one paragraph about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to French and its culture.

In a second paragraph, reflect on how knowing French will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and details.

(Français)
écris un email a ton ami pour lui parler de tes activités pendant le week-end​

what do you know about “Metropolitan France” (check all that apply)

- it refers to mainland France & the European territories.
- it refers to mainland France only.
- it does not include the areas outside of Europe.
- it is also called DOM-TOM.

Classez les verbes ou les expressions dans
le tableau. Aidez-vous d'un dictionnaire si besoin.
demander grâce asséner des coups défier.se
ruer sur . mordre la poussière faire voler la lance
en éclats éperonner presser son adversaire crier
merci dégainer son épée brandir son épée rompre
sa lance infliger des coups occire tomber à la
renverse céder du terrain avoir le dessus
Actions qui conduisent Actions qui conduisent
à la victoire
à la défaite​

true or false ☆ SOMEONE PLZ HELP MARKING BRAINLES
La Scolarite vrai ou faux
1. En France un collège est une petite université
2. Le collège n' est pas obligatore.
3. Le lycée est une école secondaire
4. Le 《bac》est un diplôme universitaire
5.Le 《bac》est nêcessaire pour entrer à l' université​

Bonjour,
J’ai besoin d’aide, je dois faire un commentaire littéraire sur le texte en pièce jointe (tirade d’Albine, de « Pour accabler César d’un éternel ennui à « Ils se perdrait, Madame »), extrait de de la pièce Britannicus de Racine, Acte V, scène 8).
J’ai le plan de mon texte, il faut le rédiger mais je.n’y arrive pas.

Voici le plan :
Problématique : Néron a fait assassiner Britannicus, son demi-frère. En quoi la tirade d’Albine nous montre-t-elle la vanité / l’inutilité de cette action ?
Plan
1- Le récit d’une espionne...
a- Un discours qui se fait dans l’urgence...
b- .... par le recours à la mimétique (mimésis = imitation de la réalité)
c- ... et le recours au registre du pathos (pathétique)
2- ... qui vient nous apprendre la destinée tragique des personnages...
a- Junie, une amante éplorée...
b- ... qui choisit de se sacrifier...
c- ... avec le soutien du peuple.
3- ... et qui nous révèle l’inutilité de l’assassinat de Britannicus
a- La royauté a perdu de sa grandeur...
b- ...comme le montre la mort de Narcisse...
c- ...et l’attitude de César / Néron qui est sur le point d’abandonner la vie

Pouvez vous m’aider svp ?

Bonne soirée

Answer for Brainliest!!!!! Simple French questions attached below!!
(previous question was not posted with the attachment so I am reposting, sorry)

How do you say goodbye, running, and basketball in French?

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs
In parentheses.
1. Est-ce que tu______
qui vient manger ce soir? (savoir)

2. Vous_______
les Dupont? Ce sont nos amis. (connaître)

3. Nous______
notre appartement. Nous achetons une maison. (vendre)

4. Je______
toujours mes clés! (perdre)

5. Elles_______
le train de cinq heures. (attendre)

Bonjour,enfaite ,il faut parler de l'histoire de la découverte de l'ADN en 20 lignes mais je n'arrive pas donc pouvez vous me le faire s'il vous plait? Et aussi pouvez vous me donner la source du document car c'est pour mon professeur merci

1.
est-ce que vous allez faire (do) après le cours?
2. Le cours de français commence à
heure?
3.
est-ce que tu ne travailles pas aujourd'hui
4. Avec
est-ce qu'on va au cinéma ce soir?
d'élèves y a-t-il?
5.
6.
musées vas-tu visiter?
7. De
parlez-vous?

Écrire une lettre privée à un(e) ami(e) dont tu ui reacontes tes nouvelles et tu lui demande les siennes

svp c'est pour demain ​

Decide if the following statement is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Cettes filles sont grandes.
Correct
Incorrect

Decide if the following statement is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Cette voiture n’est pas la mienne

Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
___ homme a les cheveux longs.
Cet
Cette
Ce
Ces

Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
Regarde___beaux oiseaux!
ce
Ces
Cette
Ceux

Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
Il y a beaucoup d’etudiants dans ___ universite
cela
Cet
Ce
Cette

Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
__lycee a une grande cafeteria
cet
Ce
Cette
Ces

Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
___ eleves ne sont pas gentils aujourd’hui
Cets
Ce
Cettes
Ces


Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
__ancien monument a besoin d’etre nettoye
Ce
Cette
Cet
Ces

Choisis la meilleure réponse pour compléter la phrase suivante:

Elle ne nous a pas parlé ____.

rapidment
rapide
rapidemente
rapidement

Which phrase best completes the second sentence?
Je suis excité d'aller en Suisse.
faire du ski.
O A. J'ai besoin de
ОВ.
Il est nécessaire de
C.
Il est obligatoire de
OD. J'aimerais

Match the subject pronoun with the correct conjugation. *
5 points
Pronouns- je/tu
il/elle
nous
vous
ils/elles
Conjunctions- doit, dois, devez, doivent, devons

Comment appelle_t_on un homme venent de la côtedivoir,de la France, Du Burkina.​

can someone pleasw help me ill give u brainlestt Je ne bois pas _____eau minérale.

 Vous achetez _____ vin.

  Monique mange _______crêpes.

 Il ne boit pas ____ lait.

 Vous achetez une bouteille ______vodka.

Elles prennent un kilo ____ mandarines.

 Nous prenons un verre _____ coca.

 Vous buvez trop ____ eau de vie.

 Elle achète trois litres ____ huile.​

fill in the blank with the appropriate past-tense form of the verb in parentheses

elle _______ au magasin. (partir)

Plese help I dont understand. I got marked all wrong. I need this completed today.
Write the correct forms of préférer, célébrer, espérer, or répéter into the spaces to complete the sentences. Pay attention to when you need to place an accent on a verb and the kind of accent.
Modèle:
Au petit déjeuner, je préfère les fruits.
1. Je/J'

your answer ai préféré

avoir une bonne note dans mon cours de biologie.
2. Nous

your answer avons célébré

le baptême (baptism) de ma nièce aujourd'hui.
3. Mes amis

your answer ont préféré

prendre le bus au lieu de (instead of) marcher.
4. Vous avez besoin de

your answer avez répété

la question. Je n'ai pas entendu.
5. On

your answer célébrons

le mariage de Christophe et Maria ce soir à l'église.
6. Tu

your answer as espéré

qu'on va téléphoner demain?

write a letter in French telling your uncle about your country
​

Le semaine dernière, j'ai lu un magazine de mode. Je ____
à la bibliothèque.

A. lis
B. l'as lu
C. l'ai lu
D. les ai lu

Écrivez les pronoms interrogatifs et démonstratifs qui manquent. Suivez le modèle. Exemple : Quelle écharpe préfères-tu? Je préfère celle-ci. bottes voudriez-vous essayer ? Je voudrais essayer -ci, s'il vous plait. gants aimez-vous ? J'aime -ci en cuir. débardeur te plait ? -ci me plait.

hey guyss i really need this its for my homework and i dont know how to do it. can someone help me please? Ils boivent _______whisky.

 Je ne bois pas _____eau minérale.

 Vous achetez _____ vin.

  Monique mange _______crêpes.

 Il ne boit pas ____ lait.

 Vous achetez une bouteille ______vodka.

Elles prennent un kilo ____ mandarines.

 Nous prenons un verre _____ coca.

 Vous buvez trop ____ eau de vie.

 Elle achète trois litres ____ huile.

 Mes parents ne veulent pas _____ tarte.

 Ta tante boit beaucoup _____ jus de fruits.

 Vos cousins  mangent un peu ______salade.

 Donnez-moi ______coca !

Voulez-vous ____omelette.

Je prends _____potage.​

IX Les prépositions de lieu. Complete each sentence with the french equivalent of the expressions in parentheses. (Extra 6 pts)


Modèle : Marie est ___derrière ____(behind) Charles.

Sabine est _______________________(close to) David.

François habite ______________________(next to) un bon café.

Il y a un grand parc ___________________(Cross from) notre maison.

Ce soir, nous dinons __________________(at the house of) nos grands-parents.

Le cinéma est _______________________(far from) ma maison.

Il y a un bon restaurant _____________________(between) la banque et la bibliothèque.

Choisis la version correcte de la phrase.

Bien elle ne nous a pas vus.
Elle ne nous a bien pas vus.
Elle ne nous a pas vus bien.
Elle ne nous a pas bien vus.

Rewrite the following sentences to express necessity or probability. Follow the
example.

Modèle: Je fais mes devoirs.
- Je dois faire mes devoirs.

11. Nous mangeons avant huit heures.


12. Ils partent très tôt.

Answer for Brainliest! Simple French assignment attached below!!

Are you planning to sell (avoir l'intention de vendre) these items at the end of the semester? Write ai l'intention de vendre, the correct direct object pronoun that replaces the cue in parentheses and n'… pas (when needed) to complete each statement to make it true for you. Make sure to write the words in the correct order. Follow the model.
Modèle:
(votre ordinateur)
J'ai l'intention de le vendre./Je n'ai pas l'intention de le vendre.
1. (vos livres)
Je/J'

enter answer
.
2. (votre canapé)
Je/J'

enter answer
.
3. (vos tasses et vos assiettes)
Je/J'

enter answer
.
4. (votre téléphone portable)
Je/J'

enter answer
.
5. (votre télévision)
Je/J'

enter answer
.
6. (votre lampe de bureau)
Je/J'

enter answer
.