MANOLO Hola, Marta, ¿sigues pensando en cambiar de (1)
de trabajo?
MARTA Pues, la verdad es que sí, no me gusta lo que hago.
MANOLO Mira, mi padre ya no quiere trabajar. Él quiere (2)
(3)
necesitamos otro (4)
(5)
y yo hablo con mis socios? Tengo una (6)
con ellos.
y en nuestra
- ¿Por qué no me mandas tu
hoy por la tarde
MARTA Muy bien, ahora mismo te lo mando.
. Tú hablas varios idiomas,
MANOLO Necesitamos a alguien para las importaciones y (7)
¿verdad?
MARTA Sí, y estoy muy interesada en ese puesto. ¿Sabes cuál sería el (8)
?
del próximo año, pero no creo que sea menos de 70.000
MANOLO Necesito mirar bien el (9)
dólares, sin descontar (deduct) los (10)

The words that you can use for the blanks are curriculum vitae, exportaciones, jubilarse, reunion, deuda, gerente, presupuesto, sindicato, empresa, impuestos, puesto, and sueldo.

Answer: MANOLO Hola, Marta, ¿sigues pensando en cambiar de (1) puesto

de trabajo?

MARTA Pues, la verdad es que sí, no me gusta lo que hago.

MANOLO Mira, mi padre ya no quiere trabajar. Él quiere (2) jubilarse

(3) de la empresa

necesitamos otro (4) gerente

(5) en el sindicato

y yo hablo con mis socios en nuestra reunión? Tengo una (6) deuda

con ellos.  

- ¿Por qué no me mandas tu currículum vitae

hoy por la tarde

MARTA Muy bien, ahora mismo te lo mando.

. Tú hablas varios idiomas,

MANOLO Necesitamos a alguien para las importaciones y (7) exportaciones

¿verdad?

MARTA Sí, y estoy muy interesada en ese puesto. ¿Sabes cuál sería el (8)

sueldo?  

MANOLO Necesito mirar bien el (9) presupuesto en

dólares, sin descontar (deduct) los (10) impuestos del próximo año, pero no creo que sea menos de 70.000

Explanation: The text is a dialogue between two friends, the woman is tired of her job, and the man offers her a new one in his company, since his father wants to retire from being a manager.

The order for the words that make a correct dialogue, as well as some connectors and rearregengements to complete it, are: puesto, jubilarse, de la empresa, gerente, en el sindicato, reunión, deuda, currículum vitae, exportaciones, sueldo, presupuesto, impuestos.

Se seca el pelo y se maquil
Students are not asked to translate the paragraphs, but instead to rewrite the paragraphs in the past tense using the pretérito. In addition, each use of the pretérito must be highlighted in another color. Remember that verbs that change spelling in the present do not follow that rule in the past tense. See the example below:


Anoche ellos se acostaron a las once.


Primero me despierto a las cinco de la mañana.



Me cepillo los dientes y me lavo la cara.



Entonces me ducho.



Por la noche me duermo temprano.



Necesito jabón para el cuerpo y champú para el pelo.

Me peino mi pelo y me acuesto.



Ella se despierta a las cinco también.



Se cepilla los dientes y se lava la cara.



Entonces se ducha.

la.



Por la noche se baña para relajarse.



Después de bañarse se cepilla los dientes.



Apaga la luz y se acuesta.

EMERGENCY HELP PLS ITS DUE IN 5 MIN

con 40 metros de cerca se rekiere delimitar,en una ficha,un terreno donde se construira una casa. cual es la mayor area que podria tener este terreno?​

Spanish conjugation question? I need help with what the answer is. I do not know much about this stuff

hiii please help pronounce!

PLZZ HELP ME WHO KNOWS THERE AR VERBS PLLZZ ASAPPPP
Number 6

A Manuel le encanta el chocolate. En su país, Manuel paga diez bolívares por un chocolate. Manuel compra tres chocolates. Manuel no tiene dinero para comprar refrescos. La mamá de Manuel paga cinco bolívares por la limonada.

Based on the dialogue, where is Manuel?

En Chile
En México
En Honduras
En Venezuela

i see my sister every tuesday in spanish

Atilio Pelossi is best remembered for being A. asustado B. muerto C. valiente D. vivo

Cuales de los siguientes indicadores para analizar la felicidad de los países aparecen en la lectura? A.las elecciones y la democracia B. Ele ejercito y la corrupcion. C. La educación y los recursos. D. El dinero y la biodiversidad

Choose the vocabulary word that goes with the other words in the group. La escuela, el colegio, ________. Group of answer choices el teatro el centro la universidad la clase

Escribe tres frases originales para demostrar el uso de se impersonal y tres frases para demostrar el se pasivo.

PLEASE HELP

Rewrite each of the following sentences in the affirmative form, using indefinite words.

Example: No veo a nadie. ——-> Veo a alguien.

1. Nunca juego al voleibol. ——->

2. No tenemos ninguna idea. ——->

3. No oímos a nadie en el jardín. ———>

4. No dice nada. ——->

5. No me gusta el béisbol tampoco. ——->

Que son los documentos legales

Mi ________
es colombiana.
b. frontera
a.
nacionalidad
C.
aduana

answer it’s the spanish adjectives
PLEASE HELP
1. the youth (m):
2. grey haired:
3. redhead:
4. old:
5. short (height):

Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written. A Juan le gusta ir de vacaciones.

Read and choose the option with the correct title.

Somos Paola y Juana y vivimos en Tampa, Florida, en los Estados Unidos. En nuestra ciudad puedes patinar, correr, ir de compras o ir a la playa todos los días para nadar, jugar un partido de voleibol o ir de pesca. Hoy preferimos montar en una montaña rusa y no jugar. Casi « almost » siempre hace buen tiempo, así que « so » llevamos ropa de verano en la noche.

What would be the best title for this text?

Group of answer choices

Voy a la piscina en el invierno.

Vamos a un parque de atracciones.

Vas a tomar fotos con tus amigos.

Van al centro comercial en el otoño.

PLS HELP WITH SPANISH HOMEWORK! LOOK AT THE PHOTO, A EXAMPLE IS HIGHLIGHTED IN BLUE AND PLZ PLZ HELP! ILL GIVE BRIANLIEST’

Need help please and thank

Question 9(Multiple Choice Worth 1 points) NEED HELP ASAP!!!
(06.03 LC)

Read the text and choose the correct option that answers the question.

Hola, soy Marta y te estoy escribiendo para ayudar a los osos en vías de extinción.

Based on the text above, what is mostly likely true?

Marta is asking for help with efforts towards a cause.
Marta is enjoying a safari tour.
Marta is listening to a presentation about endangered species.
Marta is writing a report about animals in zoos.

Those who are impatient
or angry in public are called
E
malo
bueno
O concho
O tonto

10 points!! choose que or como:

1. Pedro tiene más libros (que/como) su amigo.

2. Sara toca la guitarra mejor (que/como) su hermano.

3. Ricardo es tan trabajador (que/como) su hermano.

Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do? Rosario puede ________. rentar un auto rentar un mototaxi tomar el metro tomar un avión

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES FRAGMENTOS DE LETRAS DE CANCIONES Y
CONTESTA A LOS REACTIVOS 1, 2, 3 y 4.
Canción 1
Canción 3
Carabina 30 30
Allá en el rancho grande, allá donde vivia
Que los rebeldes portaban
había una rancherita
Y decían los maderistas
que alegre me decia
Que con ellas no mataban
que alegre me decia
Canción 2
Veracruz, rinconcito
Donde hacen sus nidos
Las olas del mar
Canción 4
El dia en que tú naciste
nacieron todas flores
y en la pila del bautismo
cantaron los ruiseñores
1. Fragmento que trata sobre la época de las guerras de la revolución.
A) Canción 1
B) Canción 2
C) Canción 3
D) Canción 4

ASAP!!DUE AT THE END OF CLASS :(

Please help. Are these sentences grammatically correct?

The first one : Voy a las comprar

The second one: Juan va a darlos

Need help with Spanish homework

Redacción sobre quién soy

describe three ways of how corruption within the government has an impact on the society ​