Choose a recent event from your local, national, or world news. In 6-8 complete Spanish sentences, describe the event in detail.
What happened? Where did it happen? Who was involved? What was the outcome? What is your opinion about this event?
Record your response.

Answer:

This happened in my town not long too ago, I hope it helps you.

Hace poco, en mi ciudad, un camión cargado de droga se quedó atascado debajo de un puente, haciendo que toda su parte trasera se rompiese y dejase en descubierto macetas de Marihuana. La gente que había allí llamaron a la policía y en pocos minutos llegaron. El conductor no tenía ni idea de que él estaba transportado la droga y la policía se lo llevó a la comisaría. En mi opinión, la policía hizo bien en llevárselo a comisaría.

Why is Makenna (Robo en La Noche) going to Costa Rica?

La semana pasada nosotras (hacer) una gran fiesta para nuestra amiga Rosa.
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate preterite forms of the verbs in parentheses.

Gamitin
ang kasunod
na
mga
Ibigay ang hinihingi sa talahanayan.
pamantayan sa pagsagot sa talahanayan.
Ang alam ko na...
Ang natuklasan kong
kaalaman tungkol sa
binasang teksto...
Ang nabago sa dati
kong alam batay sa
natuklasan ko...
Isulat dito ang alam mo na
tungkol sa binasa
Itala naman dito ang mga
natuklasan mong bagong
kaalaman matapos basahin ang
teksto.
Nabago ba ang dati mo ng alam
dahil sa iyong natuklasan sa
binasa? Isulat dito ang nabago
sa dati mong kaalaman batay
sa iyong natuklasan sa mula
binasa.
RUBRIK SA PAGMAMARKA SA PAGSAGOT SA TALAHANAYAN​

D. Completa con la letra grande. WRITE THE CAPITAL BLOCK LETTER ON THE LINE.
1¡Tenemos que estudiar para un examen! ¿______ tú a la biblioteca para estudiar?
(A) Van(B) Voy(C) Vamos(D) Vas
2Me llamo Alejandro. Mis amigos y yo______ al Colegio Pedro Jiménez.
(A) van(B) vamos(C) voy(D) vas
3—¿Dónde está la calculadora?
—Está en mi______ .
(A) puerta(B) pluma(C) mochila(D) tiza
4—¿Hay un examen de historia? Estoy muy______ porque la clase es muy difícil.
(A) tranquilo(B) ocupado(C) contento(D) nervioso
—¿ vas?
5— Voy a la oficina del director.
(A) Dónde(B) Qué(C) Cómo(D) Adónde
—¿Qué hora es?
6—No sé. No hay______ en la clase.
(A) pizarrón(B) reloj(C) silla(D) borrador
7Me gustan las clases fáciles, pero en las clases muy fáciles estoy .
(A) nerviosa(B) ocupada(C) aburrida(D) lejos de
8Las chicas están ______ porque sacan buenas notas.
(A) contento(B) contentas(C) contenta(D) contentos
9Los estudiantes ______ emocionados porque hay pizza en la cafetería.
(A) estamos(B) estás(C) estoy(D) están
10Después de las clases siempre vamos ______ para practicar deportes con amigos.
(A) al pasillo(B) a la oficina del director(C) a la biblioteca(D) al gimnasio

Guys pls help me!!!!!!

¿Qué le encanta hacer Tío Spanish?

Decide whether the sentence is true or false. Antes = before; Después = after
El séptimo está antes del sexto.
O True
O False

MODELS for classrooms
Learning Task 3: Write at least three equivalent ratio of the given ratio
your answer in your notebook
1.) 2/4
2.) 5/10 -
3.) 4/5
4.) 3/9
5.) 2/5 =
6.) 8/10
7.) 3/5 =
8.) 2/8 =
9.) 3/7 =
10.) 6/8 =
​

Read and choose the correct option to complete the sentence.

Marisa hizo ________ de cinco horas a pie y miró las estrellas por la noche. (1 point)
un autobús turístico
un punto de referencia
una tienda de campaña
un viaje por el día

(04.02 LC)
cada frase usa el subjuntivo o el indicativo. Read the sentences below and determine if each sentence is in the subjunctive or the indicative mood. (1
Lee las frases y determina
point)
1. Es obvio que vamos a aprender sobre los artistas españoles como Joan Miró y Salvador Dall.
2. Espero que pueda aprender sobre las influencias de estos artistas famosos
3. No hay duda que los dos fueron muy talentosos.
4. Ojalá que un día viaje a España para ver sus obras en persona,
1. Indicative 2. Subjunctive 3. Subjunctive 4. Indicative
O 1. Subjunctive 2. Subjunctive 3. Indicative 4. Subjunctive
O 1. Indicative 2. Subjunctive 3. Indicative 4. Subjunctive
1. Subjunctive 2. Indicative 3. Indicative 4. Subjunctive

COMPLETE WITH THE VERB: PEDIR
1. Mi hermano ________________________ una sopa.

2. Mis tíos ________________________ un postre.

3. Mi padre y yo ________________________ un plato principal.

4. Tú ________________________ una ensalada.

5. Yo ________________________ una bebida.

Fix the mistakes in each sentence and rewrite it in spanish.


Me encanta las galletas. -

Helen y yo corren en el parque. -

Yo mucho como pizza. -

José y tú leemos para español. -

Nosotros vivemos en New Hampshire. -

Por Que el narrador robo la botella de chicha? The story la botella de chicha

Completa con las formas verbales correctas
1. El verano que viene ____________________/yo ; ir/ a un campamento con mis amigos
2. Esta mañana mis padres ______________________/ dar / mi paga
3. ¿ tu / comprar/ _______________________las entradas ¿
4. ¿a que hora /vosotros salir/____________________________mañana?
5. Dentro de 100 años / nosotros poder/ __________________viajar a otros planetas
6. Pasado mañana yo /tener /____________________que salir para Madrid
7. En este momento yo /poder/ _____________salir;/ yo terminar/_________________los deberes ¿ Au´n /tu hacer/no ______________?
8. El domingo que viene /yo estar / _________en el cine
9. El ano que viene /nosotros ir/_________________ de vacaciones a Argentina
10. Mañana /hacer/_________________frío y no /vosotros poder/______________________ ir a la piscina
11. ¿/Tu venir/__________________a Madrid el mes que viene¿
12. Creo que mañana ellos no me /decir/_______________nada

3
¿Qué pasó? Mira los dibujos e indica lo que pasó en cada uno.
1. camarero/ pastel
2. Sr. Alvarez
espejo
3. Arturo / tarea
4. Sra. Dominguez / llaves
5. Carla y Lupe / botellas de vino
6. Juana / platos

Can someone help me with this question

Mi es esposa de mi tío

que es el dolor de estómago en conocimiento científico?​

what are these in spanish
PLEASE HELP
1. My mom and I are tall and caring.
2. My brothers are very mischievous.
3. You and your brothers are older.
4. Some grandparents have grey hair.
5. The cat is overweight.

¡Solo la persona más inteligente de su clase de español puede ayudarme con esto!

Match the conjugations with their correct reflexive pronoun/sentence.

*One will not be used.

What is the correct conjugation for the verb in parentheses?
Ellos (decir) que la fiesta es sábado por la tarde.
А
dices
B
decis
С
dicen
D
dice

uhm pls someone translate it for me i need it by tonight and im no good at spanish :((

Read the statements and put them in the correct order according to the story.

Cuando hace frío, el
una chaqueta. (ponerse)
Conjugate the reflexive verb in the present tense according to the subject
Después del trabajo (work), mi padre
la corbata (necktie) y el traje. (quitarse)

Señor, ¿Ud. ____________________ el alemán? (hablar)

Rewrite the sentences using demonstrative pronouns to replace the nouns.

1. Niña/ bonito ----> Esa niña es bonita.
2. Sancocho/delicioso ------> Este sancocho está delicioso.

I don't really understand what the directions mean, but this was my answer and my teacher said it was wrong and I don't know why so can someone please help.

Can someone plzzz help me it’s Spanish!

¿Cual es el elemento que produce el malentendido en el que se basa la historia? ¿Te parece que hay más de un elemento que produce ese malentendido? Si es así, ¿Cual/es? Preguntas sobre el libro "El enigma" de la autora Sivina Ocampo

What does the underlined word mean in the following sentence?
Anoche fuimos al aeropuerto.
O airport
o church
0 hair salon
O post office​