Spanish

PromptYou have been working through a lot of material that includes sorting grammatically correct and incorrect sentences.Directions: Take a look at the sentences below that require spelling changes in the preterite tense for (-CAR, -GAR, -ZARverbs). Observe the situations when a spelling change is needed and what the change is. Make your best guess and create ageneral grammar rule for these 3 types of verbs, in your own words, that you think could explain the grammatical structure.Then, test your rule to see if it applies to the example sentences. We are not looking for a textbook grammar rule, but rathera creation of your own.Hint: Note the subject pronoun.Pay attention to the type of verb. (-ar, -er, -ir)Determine the conjugations for regular preterite tense verbs.See if any patterns occur.Example readings:Me la gusta tocar el violn. Yo toco el violn en la escuela para practicar y yo lo toqu al concierto anoche. Tocaste t?A mi amiga toca el violn tambin. Ayer ella lo toc conmigo. Tocamos muy bien. Los estudiantes de la escuela visitantenotocaron como nosotros! A veces tocamos tanto que se hinchan nuestros dedos y tenemos que descansar. Jugaste t deportes o algo ms despus de escuela? Yo jugu unos videojuegos y despus mi familia y yojugamos afuera. Mi hermano jug al bisbol con mis padres. Ellos jugaron lanzadora y jardinero (pitcher and outfielder). Mihermano tiene el asma y necesit medicamentos para respirar.Hola amigo, tienes tiempo entre las clases para almorzar? Javier y Julia ya almorzaron a la 1. Yo no almorc con ellos. Almorzamos en el patio ayer y haca sol. Almorzaste algo? Es importante comer para que ests sano y en buena