who here can speak Spanish??​

Answers

Answer 1

Answer:

i can

Explanation:


Related Questions

Anita y sus amigas...muy amables y generosas.
están
son
hay
tienen

Answers

The answer is “son”.
Anita y sus amigas son muy amables y generosas.

:)

Cual era el sueño de los Frank's

Answers

Answer:

what was the Frank's dream?

hope it helps ;)

What was Frank’s dream

Fill in the blanks with the conjugations for the verb COMPARTIR=TO SHARE

Answers

Answer:

Yo: Comparto    Nosotros: Compartimos

Tú: Compartes  Vosotros: Compatís

Ud., El, Ella: Comparte Uds., Ellos, Ellas: Comparten

Explanation:

Hope this helps... :)

La respuesta correcta a tu pregunta es el primero que la respondió suerte!

Briefly discuss Emilia Pardo Bazán's most notable accomplishments. Write your answer in English.

Answers

Answer:

Emilia Pardo Bazán was a great Spanish novelist, journalist, literary critic, poet, playwright, translator, editor and professor. She inspired many people and even changed lives. Many people disagree cause she is not known worldwide, however, she was very important.

1. Nosotros
música rock. (escuchar)
What do I fill the blank with

Answers

Escuchamos

O Yo
As Tu
A El/Ella
Amos Nosotros
An Ellos/Ellas

Question 3 (4 points)
(05.07 LC)
Read and match each sentence with its correct indirect object for the blank.
1.
me
Mónica, ¿a ti
gustan las
peras?
A nosotros
gusta celebrar
el dia con todas las mujeres de la
familia.
2.
te
les
3.
>
Señoras, ¿a ustedes
gustan
los zapatos rojos o verdes?
Soy Fausta y a mi
gusta
preguntar a la maestra en la clase
de ciencias
4.
>
nos

Answers

Answer:

Explanation:

1 ¿Te gustan?

2 ¿Les gustan rojos o verdes?

3 Me gusta preguntarle en la clase de ciencias.

Remojar los pimientos
Sazonar la carne
Hacer el adobo Marinar
la carne durante la noche
Hacer el guiso.
in usted form spainish ​

Answers

Answer:

Explanation:

Remoje los pimientos

Sazone la carne

Haga el adobo

Marine la carne durante la noche

Haga el guiso.

Can someone plz helppp meeeee

Answers

Answer:

1. estuvieron

2. puso

3. supimos

4. tuve

5. pudo

Prompt: La mamá pone un cartel (sign) que dice: se necesita un voluntario para ayudar en la casa, salario: una porción extra de postre cada día y una hora extra de tiempo para jugar. Hay muchos interesados ese día, hay una fila afuera del cuarto de los padres. Todos tienen muy buenas razones para ser elegidos. Rosa, la mayor, tiene doce años, ella piensa que puede ser la “elegida” porque ella sabe hacer lo que se necesita y cree que está preparada.. Ella hace su cama cada día y también está encargada de barrer el patio dos veces a la semana. Ella conoce la rutina de la casa y va a ser fácil ayudar en la casa para tener la porción del postre y la hora extra de teléfono que ella puede realmente usar. Luis también quiere ganar, pero por el postre, a él le gustan las cosas dulces y también sabe hacer lo que se pide. Él limpia las escaleras y saca la basura cada día. Gina es muy chiquita pero le gusta jugar con sus amigas y quiere ganar, aunque no sabe hacer todo lo que se necesita. Bien, dice la mamá, veo que hay mucho interés en ayudar en esta casa, ¿porqué no hacemos todo juntos y así también todos juntos disfrutamos de un rico postre y de tiempo extra? Preguntas de comprensión: Contesta con oraciones completas en español. 1.- ¿Para qué pone la mamá un cartel? 2.- ¿En qué lugar crees que está el cartel? 3.- ¿Piensas que la mamá va a tener voluntarios? 4.- ¿Cómo se llama la hija? ¿Es ella la mayor? 5.- ¿Qué va a recibir el voluntario? 6.- ¿Por qué Rosa piensa que está preparada para ganar? 7.- ¿Por qué quiere ganar Luis el premio o el salario? 8.- ¿Quién crees que tiene más posibilidades de ganar? 9.- ¿En tu opinión debe Gina entrar a la competencia? 10.- ¿Cuál es la decisión final de la mamá?

Answers

Answer:

1.- ¿Para qué pone la mamá un cartel?

Para solicitar un voluntario para ayudar en la casa,

2.- ¿En qué lugar crees que está el cartel?

En la entrada de la casa

3.- ¿Piensas que la mamá va a tener voluntarios?

Si, porque hay varios candidatos para elegir.

4.- ¿Cómo se llama la hija? ¿Es ella la mayor?

La hija se llama Gina, no es la mayor, es la más chiquita.

5.- ¿Qué va a recibir el voluntario?

Cada voluntario recibirá una porción extra de postre cada día y una hora extra de tiempo para jugar

6.- ¿Por qué Rosa piensa que está preparada para ganar?

Rosa piensa que va ganar porque ella sabe hacer lo que se necesita y cree que está preparada..

7.- ¿Por qué quiere ganar Luis el premio o el salario?

Luis quiere ganar el premio por el postre.

8.- ¿Quién crees que tiene más posibilidades de ganar?

Todos tienen posibilidades de ganar.

9.- ¿En tu opinión debe Gina entrar a la competencia?

Si claro que debe entrar a la competencia no se le debe limitar sobretodo porque tiene el ímpetu y un interés genuino de participar.

10.- ¿Cuál es la decisión final de la mamá?

La decisión final es que todos participen como voluntarios

Can someone help me please and use right punctuation please
There’s also a #6, and 7 I couldn’t fit in the picture but if you can help with that also
6. explico la informacíon sobre los anfibios
7. Las ruinas fascinan. ( a ti y a mí)

Answers

Answer:

Explanation:

1 El científico nos habla de la vegetación.

2. La profesora les lee sobre las aves

3. Los reptiles te interesan

4. Me traen una tienda de campaña

5. Les cuentas unas historias sobre el campamento

Ayer mi amigo Miguel fue a Mexico.____
el ultimo dia de la escuela.
A. Despedirse
B. Se despidó
C. Se despedió
D. Se despidió

Answers

Answer: I think the answer is D

Explanation:

Answer:

C.se despidio

Please help me with my Spanish

Answers

Answer:

F- 1. C/

F- 2. plz aparc.

F- 3. Ultimos pisos en venta.

F- 4. Salon comedor.

-

G- 1. 3 dormitorios.

G- 2. Apartamento.

G- 3. Terraza.

Res. La Fuente: Es un Chalet y tiene un sótano.

C/ Ancha: Es un apartamento y tiene terraza.

Paul come a las doce y media. Paul prefiere la carne de ________.

pavo
plátano
verdura
huevo

Answers

Paul come a las doce y media. Paul prefiere la carne de Pavo.

because the others are not meat :)

describe your childhood in 10 sentences. Make sure that you are understood, demonstrate your knowledge of Spanish, and
flow well INTRODUCE yourself: Hola, Buenos días / Buenas tardes. Yo soy [Nombre Apellido) del primer, segundo, tercer, octavo periodo de español dos.
Cuando yo era niño(a)......
Era (describe your childhood, yourself).
Tenía (talk about you used to have).
Preferia (what you used to prefer).
Comía (what you used to eat).
Me gustaba [what you used to like).
Iba a (tell where you used to go).
Jugaba (tell which sports or games you used to play).
Tocaba (what music or instrument you used to play).
Vela (what you used to see/watch).
Other actions: araba, er/irla (Trabajaba, Estudiaba, Escribia, Escuchaba)

Answers

Answer:

Hola, buenos dias. Yo soy ( ur name) del ( ur grade) de español dos. Cyando yo era niño (if u are girl, then put niña) era ( describe how u were as a child). Tenia ( what did u used to have as a child). Preferia ( what did u prefer as as a child). Comia (what did u used to eat). Me gustaba (what did u used to like). Iba a (where did u used to go). Jugaba (what did u used to play in sports or games ) vela (what did u used to see or watch).

Fill in the blank with the correct conjunctions:
Tienes un familia buena
imaginación.
pero

Answers

Answer:

e

Explanation:

the sentence is badly worded. I bet your teacher is not Spanish speaking

Answer using a pronoun. Notice that you will need to change the verb to match the subject in the same tense as the original sentence.
Ex: Do you eat ice cream? Yes, I eat it. Did you rent skates? Yes, I rented them.
Think carefully about Spanish word order. It's not the same as English.
FIRST CORRECT ANWSER GETS BRAINLIST!!! if you scam I report

1. ¿Tienes la crema solar? --> Sí, yo _______ _________.

2. ¿Compraste los anteojos de sol? --> Sí, yo ______ _______.

3. ¿Rentaste el barquito? --> No, yo no _______ _______.

4. ¿Rentaste los esquís acuáticos? --> No, yo no _______ _______.

5. ¿Usaste la computadora? --> Sí, yo ________ _______ .

6. ¿Buscaste la información en el Internet? --> Sí yo _______ ______ en el Internet.

7. ¿Enviaste el correo electrónico anoche? --> Sí yo ______ ______ anoche.

WORD BANK:
lo compre usaste
la compro busque
los compramos buscar
las rento busco
tengo rente envias
tener usas envie
tienes use enviaste

Answers

1. Si, yo tengo crema solar.
2. Si, yo compre los anteojos de sol.
3. No, yo no rente el barquito.
4. No, yo no rente los esquís acuáticos.
5. Si, yo use la computadora.
6. Si, yo busque información en el internet.
7. Si, yo envíe el correo electrónico anoche.

¿Qué haces?
You are writing in your diary. Choose at least five of these phrases and describe what you do on any given day. You should add any details you feel are necessary.
Modelo: pedir una pizza
Yo pido una pizza todos los sábados
conseguir el periódico,
conseguir hablar español,
pedir un libro,
pedir una pizza,
repetir una pregunta,
seguir las instrucciones

Answers

Answer:

Todas las mañana yo consigo un periódico para poder leer y si no entiendo algo le puedo preguntar a mi papá/mamá (choose) pero aveces él/ella no me escucha desde la sala así que yo repito la pregunta una vez más. En la tarde yo pido un libro de la biblioteca para poder cocinar, una noche se me ocurrió traducirlo al español para que yo consiga hablar español con mayor fluidez e intente preparar pizza pero me confundo cuando sigo las instrucciones en español así que termino pidiendo una pizza para cenar.

Explanation:

espero que te sea de ayuda adios

PLEASE HELP 20 POINTS
"Choose an -er/-ir verb and rewrite it in the imperfect tense"
YOU CANNOT rewrite the verb ser, ir, and ver because they do not follow the rules."

1. Yo
2. Tú
3. Usted (Ud.)
4. Nosotros
5. Ustedes (Uds.)

Answers

Vender - to sell

Yo vendía
Tú vendías
Ud. Vendía
Nosotros Vendíamos
Uds. vendían

Con tus propias palabras, escribe una definición de cultura afroecuatoriana.

Answers

With your own,write a definition of Afro-cyan culture

Need help??????!!!!!!!!!!!!!!!

Answers

No need to worry her are the answers
For the I it’s yo
For the we it’s ellos ellas
For the he and she it’s el, Ella
For the they you it’s nosotros, Nosotras

Answer:

I: yo

You: Tu

He, She: El ,Ella

We: Nosotros, Nosotras

They: ellos, ellas

Explanation:

Rewrite the sentences telling what they prefer using direct object pronouns

Example: los zapatos negros (Juan) ---- Juan los prefiere llevar.

1. los pantalones cortos (Rosa)
2. la blusa amarilla (nosotros)
3. los calcetines blancos (ustedes)

Answers

Answer:

1. Rosa prefiere los pantalones cortos.

2. Nosotros usaremos las blusas amarillas.

3. Ustedes se pondrán los calcetines blancos.

I hope it serves you!

Escribir un breve ensayo acerca de la validez del pensamiento anarquista en nuestros días, principalmente, de cara a la redacción de una nueva constitución. RECUERDA que puedes estar a favor o en contra.

porfis:(

Answers

El Anarquismo

En este ensayo me ocupo del concepto de anarquismo, la natura- leza del problema y algunos de los conflictos a que da lugar y/o en que suele presentarse. La importancia del tema del anarquismo radica en que es un topico central de la filosofia politica, pues se presenta en discusiones como: El Estado, La Sociedad, El hom- bre individual y/o social, etc. Ademas, es obvio que el anarquismo es una conception con un fuerte atractivo para la intuition filo- sofica, debido a los problemas que supone, como son el de la li- bertad, y, por ende, el de la responsabilidad, y otros.
Tambien defiendo un enfoque lingiiistico para el analisis del concepto de anarquismo; expongo diversas tesis sobre la' natura- leza de conceptos clave, tales como "libre albedrio", "autoridad", "Estado", y analizo algunas consecuencias de estas tesis en su re- lation con los temas del Estado, la Sociedad, y la Autoridad en general.

La noci6n de anarquismo pertenece al aparato conceptual de la filosofia politica contemporanea. Sin embargo, no es usual que se analicen en detalle sus significados e interrelaciones a fin de elu- cidarla (Secci6n I), y ni que se susciten algunos conflictos a que podria dar lugar (Secci6n II). Esta tarea permite mostrar la uti- lidad del andlisis y proponer planteamientos para posteriores tra- bajos de filosofia politica y filosofia practica.

En textos no especializados sobre filosofia politica1 suelen darse las siguientes definiciones:
Anarquismo: Conducta politica destructora de la autoridad. Anarquia: Desorden por ausencia o flaqueza de la autoridad.
Asi, parece que un sentido ordinario de la palabra anarquis- mo la define en terminos de lo que se opone politicamente a-la autoridad y la destruye. En este sentido, un terrorista seria un ejemplo de quien practica el anarquismo. El otro uso liga anar- quia con desorden, y a este se le entiende como ausencia de auto- ridad. En este . caso, un nihilista que niegue toda ley moral, y, en consecuencia, que. no se sujete a un Orden moral, seria un ejempio de quien vive en anarquia.2
Un somero analisis de las definiciones anteriores permite de- tectar algo en comun, a saber : el rechazo a la autoridad. Sin em- bargo, que tipo de autoridad y que tipo de rechazo?; estas preguntas me parece, son pertinentes y arrojan una luz sobre los usos menos ordinarios y, concretamente, sobre los usos de anarquismo en teoria política.

Complete the blanks

Answers

Answer:

quedatallanúmerosaldobaratoartículossoda filetefrascokilosfrescasde temporadaDóndede comprascentro comercial

Explanation:

Complete the sentence with the correct conjugation of the verb in
parentheses include the reflexive pronoun if necessary. (2 words)
Nosotros
cada mañana. (afeitarse)

Answers

Answer:

Nosotros nos afeitamos cada mañana

Explanation:

PLEASE HELP!!! Do some online research on farmers’ markets in Mexico. Write a paragraph in Spanish describing the purpose and focus of farmers’ markets.

Answers

Answer:

los recolectores / granjeros / agricultores estan para recoger la comida asi para servirla a los ciudadanos

Explanation:

SPANISH:

 El apodo "agrícola" es de suma importancia, especialmente últimamente. Nuevo México ha perdido 200,000 acres de tierras de cultivo desde el año 2000 y más de 500 granjas. Cuando las tierras agrícolas desaparecen, la tierra se seca, los derechos de agua a menudo se pierden o se transfieren, y los preciosos cinturones verdes alrededor de nuestras ciudades desaparecen. Luego nos volvemos aún más dependientes de los alimentos comprados en la tienda, que viajan un promedio de 1400 millas al mercado y alcanzan el estante hasta dos semanas después de su cosecha, lo que reduce su sabor y valor nutricional. Los fundadores del mercado querían mantener el enfoque en los productos, para no dejar que el mercado caiga en el hábito de vender de todo, desde alimentos hasta artículos del mercado de pulgas. Su regla era que al menos el 80% de los vendedores en el mercado venden productos agrícolas, carnes y productos lácteos. El otro 20% estaría reservado para productos de valor agregado, como mermeladas y salsas, productos horneados, etc. Al crear la regla 80/20, el mercado, desde finales de la década de 1960, ayudó a preservar y sostener la agricultura en el norte de Nuevo México.

ENGLISH :

The nickname "agricultural" is of the utmost importance, especially lately. New Mexico has lost 200,000 acres of farmland since 2000 and more than 500 farms. When agricultural land disappears, the land dries up, water rights are often lost or transferred, and the precious green belts around our cities disappear. We then become even more dependent on store-bought food, which travels an average of 1,400 miles to market and reaches the shelf for up to two weeks after harvest, reducing its taste and nutritional value. The founders of the market wanted to keep the focus on products, so as not to let the market fall into the habit of selling everything from food to flea market items. His rule was that at least 80% of the vendors in the market sell produce, meat, and dairy. The other 20% would be reserved for value-added products, such as jams and sauces, baked goods, etc. By creating the 80/20 rule, the market, since the late 1960s, helped preserve and sustain agriculture in northern New Mexico.

María is completing a survey on daily habits for her health class.
Complete her
questions and the responses using the present tense of the verbs in
parentheses.
Hola, Manuel, ¿A qué hora
? (acostarse)

Answers

Answer:

Hola, Manuel, ¿A qué hora te acostaste

Explanation:

Which sentence correctly describes this image?

Answers

b. los árboles están al lado del rio

Which one? Will mark brainliest if right

Answers

Explanation:

Second one

I know you....

Cuando Nostoros salimos a coner _______ (divertir) mucho​

Answers

Nos divertimos
Hopefully this helps you!

Answer:

divertimos

Explanation:

The correct conjugation would be divertimos as the pronoun is nosotros or "we".

When using a verb that ends in ir and using the pronoun we the ending will be " imos "

So we replace ir with imos and get divertimos

please help me with Spanish

Answers

Answer:

B- 1. RES.

B- 2. 700m²

B- 3. Chalet

-

C- 1. Es un chalet.

C- 2. Si es una casa privada.

C- 3. Tiene 2 plantas.

C- 4. Tiene 2 baños y 4 dormitorios.

C- 5. Si tiene.

C- 6. Si.

-

D. Sotano means basement/roof.

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