1. La semana pasada , mis amigos _______ ( pedir) una cena carísima .
pidieron
pidió
Answer:
pidieron
Explanation:
it’s pidieron because pidio mostly refers to one person . i know perfect Spanish .
Yo __________ a mis amigos. (ver)
Answer:
veo
Explanation:
Yo veo a mis amigos. (ver)
Mi abuelo es escocés. El es de____.
A) escocia
B) Estonia
C) Etiopía
D) España
Answer:
A
Explanation:
The answer is A because its saying the grandfather is Scottish and escocia is Scottish.
Answer:
a
Explanation:
Saber or conocer? Which would you use to say that
you know ...
1. how to play football?
2. Santo Domingo?
3. your friend's family?
4. how to swim?
5. where your cousin lives?
6. your neighbor?
7. that math is difficult?
Answer:
saber
conocer
conocer
saber
saber
conocer
saber
Las hijas de mi hermana son mis
A.nietas
B.primas
C.hermanas
D.sobrinas
Answer:
D. Sobrinas
Explanation:
8. ¿Qué crees que representa el caballo Moro en la historia?
Quiestion:
8. What do you think the Moorish horse represents in the story? volume_up content_copy share star_border
Answer:
The red background on the Moroccan flag represents hardiness, bravery, strength and valour, while the green represents love, joy, wisdom, peace and hope; it also represents the color of Islam and the pentagram represents the seal of Solomon. The five branches also represent the pillars of Islam.
Michael Jordan tiene un promedio de carrera de 30.4 puntos por juego. Es un hecho o opinion.
Answer:
Es un hecho xq puede ser probado
Answer:
Es un hecho
Explanation:
Michael Jordan tiene un promedio de carrera de 30.4 puntos por juego.
Es un hecho
Help me with the second one please
PLEASE HELP What is everyone doing downtown? Complete the sentences with the present tense of the
verbs in parentheses.
1. Carlos y Elvira
en el Restaurante Delicias. (comer)
2. Yo
el arte de Frida Kahlo en un museo. (ver)
3. Humberto
el periódico en la Plaza San Juan. (leer)
4. El médico le
una pregunta al señor Durán. (hacer)
5. Tú no
dónde está la Plaza de la Constitución, (saber)
6. Nosotros
muchos museos y teatros. (ver)
7. Cristina y José
en el metro, (leer)
8. Yo
una gira (tour) por el centro. (hacer)
Answer:
1. comen
2. vey
3. lee
4. hace
5. sabes
6. vemos
7. leen
8. hago
Explanation:
Present endings for ER/IR are yo -o, tu -es, ud/el/ella -e, nosotros -emos/-imos, uds/ellos/ellas -en
Present endings for AR are yo -o, tu -as, ud/el/ella -a, nosotros -amos, uds/ellos/ellas -an
Hacer is a "go" verb, so the 1st person singular changes to hago.
Hope this helped!
PLEASE HELP!!!!
Read and write a paragraph.
Using complete sentences in Spanish, write a short description of your afternoon routine. Use the vocabulary from this lesson and the following instructions as a guide.
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers, keeping academic integrity intact.
In one sentence, state what you do first in your afternoon routine. Remember to use a reflexive verb. (e.g., After dinner, I shower myself.)
In one sentence, state what you do second in your afternoon routine. Remember to use a "yo-go" verb. (e.g., I do homework.)
Answer:
por la mañana me dispierto a als siete y media, despues de tomar una ducha pongo me uniforme del colegio. entonces desayuno con mis hermanas pequeñas. Despues mis hermanas y yo salimos de la casa a las ocho para subir al bus.
Despues del colegio vuelvome a casa y hago mis deberes. es un poco aburrido hacerlos sin escuchar música asi que me puse mis auriculares y toco mi playlist.
a las seis o siete mi mamá prepara la cena y mis hermanas ponen la mesa. Mi mamá es la mejor a cocinar
¡su comida es fantastica!
A las nueve me voy a la cama y duermo
i need helppppppp please please please
Answer:
You have to put the words in the following way, I leave them in a list
1. queríamos
2.hicieron
3.hace
4.hicieron
5.quieren
6.hacen
7.dijeron
8.quieren
9.dijo
10.vienen
11.hace
put them in the following order, I hope I have helped you :)
acróstico con la palabra baloncesto
Answer:
Balón al
Aro
Lo juego con la
Opción del tiro de tres puntos y
Normas profesionales.
Canasta dándole
Efecto al balón
Siempre girando y golpeando el
Tablero y el tablero me anota dos puntos
O acaso, ¿tres puntos?
Explanation:
Formal commands
choose the correct formal command form to fill in each blank
1.____usted las hamburguesas
A. Comen
B. Coma
C. Come
D. Como
2___ustedes los decoraciones para la fiesta
A. Prepara
B. Preparan
C. Prepare
D. Preparen
3.___ usted la carne de res
A. Ase
B. Asan
C. Asa
D. Asen
4.___ ustedes la comida
A. Sirve
B. Sirven
C. Sirva
D. Sirvan
5.___usted con su madre
A. Voy
B. Vaya
C. Va
D. Vayan
6.___ustedes una caminata
A. Da
B. Den
C. Dan
D. De
7.Ustedes___bien chicos!
A. Esten
B. Esta
C. Este
D. Estan
Answer:
B. ComaD. PreparenA. AseD. SirvanB. VayaB. DenA. esténExplanation:
En Europa se usa mucho un ingrediente originario de América. ¿Cuál es?
tomate
azafrán
cerdo
cual es el prefijio de la palabra Reapareser
Answer:
aparecer, comparecer
volver a ser visible, con el prefijo latino (reiteración).
HOW TO YOU SAY " I LIKE TO EAT APPLES"
Answer:
Me gusta comer manzanas
Can someone pls write a short text describing their favourite city?In Spanish or in English.
Write a response to the situation presented below. Be sure to write in Spanish
In her last email, your pen pal wrote about the weather where she lives and what she likes to do in the different seasons.
Reply to her email and tell her about your favorite weather or seasons. Make sure to describe the activities you like to do during that kind of weather or season.
Answer:
Mi favorito tiempo es cuando esta lloviendo en la noche porque yo lo siento relajante y me duermo mas tranquila.
Explanation:
Por eso es que me gusta cuando llueve.
Which place is shown in the picture?
A.
montaña
B.
ruinas
C.
selva
D.
río
Answer:
A. Montaña
Explanation:
Montaña has rivers and mountains.
Answer:
A
Explanation:
Montaña means mountain in Spanish, and in the photo it shows a mountain.
vinimos a soñar ¿cuál es el ta desarollado en la poesía y a qué género literario pertenece?
We came to dream, what is the ta developed in poetry and what literary genre does it belong to?
¿Puede especificar todo el asunto para que pueda ayudarlo?Write the location in the home where you usually find the following items.
el lavabo
your answer is empty
Correct answer en el cuarto de baño
en el cuarto de baño
2. el lavaplatos
your answer en la cocina
en la cocina
Correct answer en la cocina
en la cocina
3. la alfombra
your answer is empty
Correct answer la habitación
la habitación
4. la cama
your answer is empty
Correct answer la habitación
la habitación
5. el inodoro
your answer is empty
Correct answer en el cuarto de baño
en el cuarto de baño
Answer:
2) En la cocina (kitchen)
3) en la sala de estar (living room)
4) en la dormitirio (bedroom)
5) en el bano (bathroom)
Explanation:
2) The dishwasher can be found in the kitchen
3) The rug (or carpet) can be found in the living room
4) The bed can be found in the bedroom
5) The toilet can be found in the bathroom
Hope it helped
Answer:
2) En la cocina (kitchen)
3) en la sala de estar (living room)
4) en la dormitirio (bedroom)
5) en el bano (bathroom)
Explanation:
2) The dishwasher can be found in the kitchen
3) The rug (or carpet) can be found in the living room
4) The bed can be found in the bedroom
5) The toilet can be found in the bathroom
What are the most common Spanish expressions in Costa Rica?
Answer:
Más Tico que el gallo pinto | “More Costa Rican than spotted rooster” ...
Explanation:
Pura vida | “Pure life” ...
Mae | “Dude” ...
Brete | “Work” ...
Diay. ...
Tuanis | “Cool,” “nice,” “awesome” ...
Por dicha / qué dicha | “Fortunately” / “how fortunate” ...
Qué pereza | “What a drag”
Answer:
"pura vida"
Explanation:
The most famous Costa Rican saying is “pura vida.” Literally translated, it means “pure life.” But in this country, it means much more than that. People use it to describe how they're feeling or someone's personality.
Tema 1. Lee el poema de Miguel Hernández y luego responde las cuestiones. 15 ptos.
Umbrío, por la pena, casi bruno,
porque la pena tizna cuando estalla,
donde yo no me hallo no se haya
hombre más apenado que ninguno.
Sobre la pena duermo solo y uno,
pena es mi paz y pena mi batalla,
pero que ni me deja ni se calla,
siempre a su dueño fiel, pero importuno.
Cardos y pena llevo por corona,
cardos y penas siembran sus leopardos
y no me dejan bueno hueso alguno
No podrá con la pena mi persona
rodeada de pena y de cardos:
cuanto penar para morirse uno.
¿Qué palabra se repite en el verso? ¿cuantas veces?
Escribe dos metáforas de pena
Subraya el paralelismo de la estrofa número tres.
¿Cuál es el significado del verso tres en la estrofa número 1?
¿Cuáles versos riman en la primera estrofa?
Tema 2 Identifica los nexos y el antecedente en las siguientes oraciones subordinadas adjetivas. 20 pts.
A la factura que me entregó le faltaban un montón de datos.
El avión en el que viajé a Tucumán era un Boeing 727.
Mi suegra, que nunca se calla nada, esa vez no abrió la boca.
Siempre hay algún vivo que hace leña del árbol caído.
El decorador que te recomendé se mudó a Mar del Plata.
Mi amiga Mabel, que nunca se fija en gastos, esta vez fue muy medida.
Me gusta la gente que es optimista y emprendedora.
La manera como vistes habla mucho de ti.
La persona de quien te hablé ya no trabaja más allí.
El barrio donde me crié se ha transformado en una zona muy comercial.
Tema 3. Subraya la oración subordinada en los siguientes enunciados. 18 pts.
Quiero que llegues a la misma hora.
Pregunte si podía ayudarme con la tarea.
No sabes si llegara a tiempo.
Estaba donde me dijiste
Ada sabe cuándo abrirán la tienda nueva.
Prefiero que vengas conmigo.
Tema 4. Analiza las siguientes oraciones subordinadas adjetivas. 8 pts.
El libro que narra la historia dominicana.
La puerta por donde entraron los ladrones sufrió danos.
Tema 5. Completa los siguientes ejemplos con una oración subordinada sustantiva: 12 pts.
_El vecino cree que___________________________________
_La inspectora afirma que______________________________
_Nos preocupamos de que_____________________________
_Mis amigos me preguntan si___________________________
Tema 6. Escribe derivados de los siguientes verbos: 9 pts.
Divertir_________________________________________
Expandir________________________________________
Persuadir_______________________________________
Incluir__________________________________________
Reprimir________________________________________
Tema 7. Clasifica las siguientes oraciones subordinadas en sustantivas y adjetivas. 8 pts.
Es posible que el colectivo se haya atrasado.__________________
Me compre el libro del que tanto te hable durante vacaciones.________________________
Me avisó que vendría después de las cinco.________________________
El frasco que tenía tapa amarilla es más grande que ese._________________________
Darán una eximición de impuestos a los que fueron afectados por la catástrofe._______________
Siempre recuerdo los tiempos cuando se jugaba en la calle hasta tarde.______________________
En todo momento actuamos como habíamos resuelto en las reuniones previas._________________
Me gusta la gente que es optimista y emprendedora._______________________
Tema 8. Contesta. 6 pts.
¿Qué fue la Generación del 27?
¿Qué tienen en común los autores e esta generación? ¿Cuáles son los más importantes?
¿Cuáles son las etapas de esta generación?
Tema 9. Lee este poema de Vicente Aleixandre: 4 pts.
Yo te he querido como nunca.
Eres azul como la noche que acaba,
Eres el impenetrable caparazón del galápago
que se oculta bajo la roca de la amorosa llegada de la luz…
Eras la sombra torpe
que cuaja entre los dedos cuando en tierra dormimos.
¿Con que compara e identifica el poeta a su amada?
Answer:
cardos y uno pero aqui no hay muchas palabras repetitivas
Explanation:
Change sentence from singular to plural 
1. El médico es trabajador.
2. La muchacha es guapa.
3. El artists es italiano.
4. El programs for es japonés.
5. El examen es difícil.
6. La foto es fea.
Tú te
(levantar) temprano todos los días.
Levantas
Levantaste
Levantabes
Answer:
Levantas
Explanation:
HOPE THIS works
Formal commands choose the correct formal command form to fill in each blank
1.____usted las hamburguesas
A. Comen
B. Coma
C. Come
D. Como
Answer:
It should be C. coma
Explanation:
If you were to put -Come- it would be like asking the person if they eat hamburgers. By putting -coma- you are saying eat the hamburgers. Hope it makes sense :)
All the info needed is in the photo to help with the problem. Pls need this! Will mark brainliest and thank the correct answer!
como te sentirías si otra persona usa tus creaciones como si fueran suyas
1. Escribe las formas del imperativo para la segunda persona del
singular(tú) y para la segunda persona del plural(vosotros):
Ej. Estudiar más Estudia más Estudiad
Abrir la ventana
Apagar la televisión
Echar esta carta
Pagar la factura
Responder al profesor
Sacar la basura
Escuchar con atención
Escribir aquí
Repetir el nombre
Comer más verduras
2. Escribe la forma correcta del imperativo de los verbos entre parentésis:
1. (Venir, tú)…………………pronto a casa esta tarde.
2. (Poner, tú)……………..la radio, por favor.
3. (Tener, tú)…………………cuidado con la moto.
4. (Ir, tú)……………….al gimnasio esta semana.
5. (Salir, tú)……………conmigo esta noche.
6. (Hacer, tú)…………………..los deberes.
7. (Decir, tú)……………….la verdad a tus padres.
8. (Ser, tú)…………………..valiente.
3. Imagina que eres un ama de casa que se va de viaje por unos días.
Escribe una lista de instrucciones para su marido e hijos(10 líneas):
Ej: Regad las plantas todos los días
Answer:
Lol nah I'll pass, ty for the points
Explanation:
list 3 examples of man -made structure and 3 examples of shell structures