Read and choose the option with the correct title.

Somos Paola y Juana y vivimos en Tampa, Florida, en los Estados Unidos. En nuestra ciudad puedes patinar, correr, ir de compras o ir a la playa todos los días para nadar, jugar un partido de voleibol o ir de pesca. Hoy preferimos montar en una montaña rusa y no jugar. Casi « almost » siempre hace buen tiempo, así que « so » llevamos ropa de verano en la noche.

What would be the best title for this text?

Group of answer choices

Voy a la piscina en el invierno.

Vamos a un parque de atracciones.

Vas a tomar fotos con tus amigos.

Van al centro comercial en el otoño.

Answer:

Vamos a un parque de atracciones.

Explanation:

I got it right on the test !!

The correct title of the text, taking into account the given information in it is:  vamos a un parque de atracciones.

The text in Spanish talks about Paola and Juana, two women who live in Tampa and tell about some things that can be done there, such as skating, running, shopping or going to the beach where you can play volleyball, swim or fish.

However, despite all the activities mentioned, they will go on a roller coaster, which is usually found in an theme park, so the correct option is: "vamos a un parque de atracciones."

If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/27225902

EMERGENCY HELP PLS ITS DUE IN 5 MIN

Do you think you have a healthy diet?
Crees que tienes una dieta sana?

paragraph

Spanish homework answers​

con 40 metros de cerca se rekiere delimitar,en una ficha,un terreno donde se construira una casa. cual es la mayor area que podria tener este terreno?​

Can you help me with this Spanish work plz plz plz plz

Please help. Are these sentences grammatically correct?

The first one : Voy a las comprar

The second one: Juan va a darlos

**Write the plural forms of the articles and nouns below.
**Type your answers using blue. Highlight the articles with yellow.

El cuaderno ______________

La bandera ________________________

La papelera ______________________

El profesor ______________________________

Una clase ______________________

Una mochila _______________________________

Un escritorio ______________________________

Un pupitre ___________________________

Cuales de los siguientes indicadores para analizar la felicidad de los países aparecen en la lectura? A.las elecciones y la democracia B. Ele ejercito y la corrupcion. C. La educación y los recursos. D. El dinero y la biodiversidad

What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense

Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones? ​​

Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre: ​​

todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le ​

gustaba, y yo estaba sola y aburrida. ​

Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre! ​​

Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida ​​

y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra ​

vez al chico del crucero. ​

Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre! ​​

Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy ​​

diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos ​

un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta ​

condujimos motos acuáticas! ​

Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo! ​​

Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona ​​

completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas ​

cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco ​

bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California. ​

Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres

andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No ​​

puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos. ​

Carmen: ¿Y conociste a su familia? ​​

Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen ​​

una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los ​

Ángeles durante todo el mes de agosto. ​

Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a ​​

Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo ​

perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película ​

independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela ​

gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó ​

hace dos meses. ​

Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando ​​

pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer! ​

Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar ​​

al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo ​

para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son ​

compatibles de verdad? ​

Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu ​​

primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí! ​

Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!

Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written. A Juan le gusta ir de vacaciones.

hiii please help pronounce!

i see my sister every tuesday in spanish

Help pls...... I’m confused lol

Complete each sentence below with the correct preterite form of the verb in parentheses.
Los amigos
(empezar) a jugar al fútbol.

Need help please and thank

Need help with Spanish homework

ASAP!!DUE AT THE END OF CLASS :(

Spanish conjugation question? I need help with what the answer is. I do not know much about this stuff

Redacción sobre quién soy

PLEASE HELP

Rewrite each of the following sentences in the affirmative form, using indefinite words.

Example: No veo a nadie. ——-> Veo a alguien.

1. Nunca juego al voleibol. ——->

2. No tenemos ninguna idea. ——->

3. No oímos a nadie en el jardín. ———>

4. No dice nada. ——->

5. No me gusta el béisbol tampoco. ——->

A Manuel le encanta el chocolate. En su país, Manuel paga diez bolívares por un chocolate. Manuel compra tres chocolates. Manuel no tiene dinero para comprar refrescos. La mamá de Manuel paga cinco bolívares por la limonada.

Based on the dialogue, where is Manuel?

En Chile
En México
En Honduras
En Venezuela

Que son los documentos legales

1. ¿Quién es la narradora? ¿De dónde es la herencia de esta narrador? ¿Cómo sabes tú? 2. | ¿A qué historia se refiere la narradora cuando dice "mi costa perdida ni mi lengua ancestral”? 3. ¿Cómo le ha afectado su historia (su ambiente histórico) a la narradora? ¿Cómo sabes? 4. Explica el mensaje central de este texto. Usa ejemplos directos del texto para explicar el mensaje central. 5. ¿Cómo se conecta “El miedo" con otros textos/temas que hemos estudiado este año? Explica la conexión con el tema de la expedición #2: ¿cómo nos adaptamos? 6. ¿Cómo te sientes después de leer y analizar este cuento? ¿Cuál es tu opinión sobre su mensaje?​

Question 9(Multiple Choice Worth 1 points) NEED HELP ASAP!!!
(06.03 LC)

Read the text and choose the correct option that answers the question.

Hola, soy Marta y te estoy escribiendo para ayudar a los osos en vías de extinción.

Based on the text above, what is mostly likely true?

Marta is asking for help with efforts towards a cause.
Marta is enjoying a safari tour.
Marta is listening to a presentation about endangered species.
Marta is writing a report about animals in zoos.

answer it’s the spanish adjectives
PLEASE HELP
1. the youth (m):
2. grey haired:
3. redhead:
4. old:
5. short (height):

Choose the vocabulary word that goes with the other words in the group. La escuela, el colegio, ________. Group of answer choices el teatro el centro la universidad la clase

Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do? Rosario puede ________. rentar un auto rentar un mototaxi tomar el metro tomar un avión

Atilio Pelossi is best remembered for being A. asustado B. muerto C. valiente D. vivo

write the service provided by health post and hospitals​

What do you mean by the term ,'Lithosphere'?​