Answers
2.F
3.C
4. A
5. G
6.D
7. E
Hope this helps:)
Related Questions
Fill in the blank with the missing vocabulary word.
Hay una
(nightstand) al lado de mi cama.
Answers
Answer:
mesita de noche
Please help with this Spanish
Answers
Answer:
nacio, comezo, hizo, gano, hablo, canto, se caso, fueron , comezo, abrio, contrato, robo, enfrento, disparo, murio, tocaron, declaro.
Explanation:
remember to put the accents.
Donde se origino la primera manifestación en el 1 de mayo?
Answers
Answer:
El 1 de mayo conmemora una gran huelga obrera en Chicago en 1886, donde se reivindicaba la ley que promulgaba la jornada laboral de ocho horas
ExplanatioN
XD
HELPPPO ME ON SPANISH.... ILY THANK YOUU
Answers
Answer:
cant see number four*
5. D
6. C
7. C
Lee la pregunta y escoge la mejor respuesta. Read the question and choose the correct response.
¿Cómo puedes cambiar la exposición para escribir una leyenda original? (1 point)
Puedes cambiar el tiempo del mito original a algo moderno o en el futuro.
Puedes cambiar el conflicto que existe entre los personajes originales.
Para cambiar la exposición, puedes cambiar el final del cuento original.
Para cambiar el desenlace, puedes cambiar el punto de vista de la trama.
Answers
Creo que para cambiar la exposición es:
Para cambiar la exposición, puedes cambiar el final del cuento original.
The correct option to answer the question is: "puedes cambiar el tiempo del mito original a algo moderno o en el futuro."
How to write an Original Legend?Usually, any story can be passed down as a legend if desired, however, it should be noted that for this the story must be structured to appear so.
An effective method to do this is to change the time of the story, that is, to modernize a story that has already been told, simply adding futuristic touches or putting it in the present, for which changing the time is the correct option.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/9955428
#SPJ2
fill in blanks spanish EASY (fácil)
Answers
Answer:
fuevisitóconocióquedétrabajéganépudeviajaronestudiaronpasamosgustaríairíavisitaríatomaríaexploraríamontaríaharíasQuerríaspasaríamosvolveríamosExplanation:
Choose the correct form of gustar to say that you like the following foods:
(1 point per question)
11. el arroz
me gusta
me gustan
12. los frijoles
me gusta
me gustan
13. la cebolla
me gusta
me gustan
14. el pollo
Answers
Answer:
Explanation:
11. el arroz
me gusta
12. los frijoles
me gustan
13. la cebolla
me gusta
14. el pollo
me gusta
I am Paola, and I live in Orlando, Florida. My family used to go to a lot of weddings in Puerto Rico when I was young. Before the wedding, the bride and groom would not see each other because it was bad luck. That's similar to what I know about weddings in the United States. In Puerto Rico before entering the reception, the guests received small gifts or keepsakes. The tables at the reception had dolls dressed like the bride as part of the decorations. During the reception, the guests danced traditional Puerto Rican dances. Finally, they ate rice with pigeon peas, Puerto Rican-style tamales, and wedding cake that was beautifully decorated. Based on the text, if Paola wanted a more traditional Puerto Rican wedding, what would she include? (2 points) a Fish or seafood b Large presents c Merengue or salsa d Pastries and cake
Answers
Answer:
C
Explanation:
Answer C, Salsa and merengue traditional dance in PR
If Paola wanted a more traditional Puerto Rican wedding, she must include:
c. Merengue or salsaLatin American music.People in Latin America are characterized by having the so-called "sabor latino," with which they can dance and enjoy countless music, which is why it is usual that music such as Salsa or Merengue, which have sounds of African descent, are part of their tradition for a party after the wedding, and thus make it something more traditional.
If you want to learn more about Latin America, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14398586
Cambiar Fill in the blanks Activity Instructions, Pedro y Marina no pueden ponerse de acuerdo (agree) cuando viajan en su carro. Cuando Pedro dice que algo es necesario, Marina expresa una opinión diferente. Usa la información entre paréntesis para formar las órdenes que Marina le da a Pedro. Questions Modelo Pedro: Necesito revisar el aceite del carro. (seguir hasta el próximo pueblo) Marina: Example answerNo revises el aceite del carro. Sigue hasta el próximo pueblo.End example answer Question 1 with 1 blank Necesito conducir más rápido. (parar el carro) 1 of 1 Question 2 with 1 blank Necesito poner el radio. (hablarme) 1 of 1 Question 3 with 1 blank Necesito almorzar ahora. (comer más tarde) 1 of 1 Question 4 with 1 blank Necesito sacar los discos compactos. (manejar con cuidado) 1 of 1 Question 5 with 1 blank Necesito estacionar el carro en esta calle. (pensar en otra opción) 1 of 1 Question 6 with 1 blank Necesito volver a esa gasolinera. (arreglar el carro en un taller) 1 of 1 Question 7 with 1 blank Necesito leer el mapa. (pedirle ayuda a aquella señora) 1 of 1 Question 8 with 1 blank Necesito dormir en el carro. (acostarse en una cama) 1 of 1
Answers
Pedro: Necesito conducir más rápido.
Marina: No conduzcas más rápido. Para el carro.
Pedro: Necesito poner el radio.
Marina: No pongas el radio. Háblame mejor.
Pedro: Necesito almorzar ahora.
Marina: No almuerces ahora. Comamos más tarde.
Pedro: Necesito sacar los discos compactos.
Marina: No saques los CDs ahora. Maneja con cuidado.
Pedro: Necesito estacionar el carro en esta calle.
Marina: No estaciones en esta calle. Piensa en otra opción.
Pedro: Necesito volver a esa gasolinera.
Marina: No vuelvas a esa gasolinera. Arregla el carro en un taller.
Pedro: Necesito leer el mapa.
Marina: No leas el mapa. Pídele ayuda a aquella señora.
Pedro: Necesito dormir en el carro.
Marina: No duermas en el carro. Acuéstate en una cama.
Which word or phrase correctly completes this sentence?
Víctor __________ vacunarse antes del viaje.
A.
tengo
B.
tener que
C.
tiene que
D.
tiene
Answers
Answer: c. tiene que
Explanation:
Recuerdo cuando yo (cumplir)_______
15 años como si fuera ayer. La
mañana de mis quince me (sentir)________
muy emocionada porque
(saber)________
que mi familia me (ir)_______
a celebrar
una fiesta muy especial. Ellos ya la (haber)__________
planeado el año
anterior. Ese año también me (pedir)__________
que yo eligiera cuatro
chambelanes. Elegí a cuatro de mis mejores amigos. Nosotros (practicar)_________
varios bailes por tres semanas un poco antes de mi fiesta.
Por fin (llegar)__________
el día de mis quince.
Mis hermanas me (ayudar)___________
a prepararme. Nosotros (salir)____________
de la casa a las once porque la misa (ser)__________
a las doce y
no queríamos llegar tarde. (Ser)___________
una misa muy bonita.
Después de misa (salir)____________
para el salón de baile. Primero
(bailar)_____________
con mi papá y entonces llegó la hora de bailar con mis
chambelanes. Nuestros esfuerzos no fueron en vano. Nosotros (bailar)____________
muy bien y a continuación todos los invitados se unieron para
bailar.'Después del baile comimos la cena y luego bailamos el resto de la noche.
Use the imperfect or past tense to fill each space according to the context of the paragraph.
Answers
Answer:
cumplí
sentí
sabía
iba
habían
pidieron
practicamos
llegó
ayudaron
salimos
era
fue
salí o salimos
bailé
bailamos
Answer:
Explanation:
Recuerdo cuando yo cumplí 15 años como si fuera ayer. La mañana de mis quince me sentí muy emocionada porque sabía que mi familia me iba
a celebrar una fiesta muy especial. Ellos ya la habían planeado el año
anterior. Ese año también me pedían
que yo eligiera cuatro chambelanes. Elegí a cuatro de mis mejores amigos. Nosotros practicamos varios bailes por tres semanas un poco antes de mi fiesta.
Por fin llegó el día de mis quince.
Mis hermanas me ayudaron a prepararme. Nosotros salimos
de la casa a las once porque la misa era a las doce y no queríamos llegar tarde. Fue una misa muy bonita.
Después de misa salimos para el salón de baile. Primero bailé con mi papá y entonces llegó la hora de bailar con mis chambelanes. Nuestros esfuerzos no fueron en vano. Nosotros bailamos
muy bien y a continuación todos los invitados se unieron parab bailar. Después del baile comimos la cena y luego bailamos el resto de la noche.
Use the imperfect or past tense to fill each space according to the context of the paragraph.
Write the Spanish translation. Be sure to include the subject pronoun.
We (m) swim-
I practice sports-
They (f) skate-
You guys (España) ski-
They (m) draw-
You (formal) listen to music
We (f) use the computer-
You guys (formal) spend time with friends-
She dances-
You (informal) work-
He talks on the phone-
We (f) sing-
Write the English translation. Be sure to include the subject pronoun.
Nosotras bailamos-
Ella trabaja-
Tú cantas-
Ellos practican deportes-
Usted usa la computadora-
Vosotras pasáis tiempo con amigos-
Vosotros esuchamos música-
Él monta en monopatín-
Yo patino-
Ustedes dibujan-
Ellas hablan por teléfono-
Vosotros montáis en bicicleta-
Answers
Answer:
We dance-
She
works- You sing-
They play sports-
You use the computer- You spend
time with
friends- You listen to music-
He rides a skateboard-
I skate-
You draw-
They talk on the
phone- You ride a bicycle-
What time do people eat breakfast in Spain?
1)10:00am
2)7-9:00am
3)6:00am
Answers
Answer:
the answer is 7-9:00am hope this helps
ALERTTT SPANISH PLZ I SUCK
Answers
Answer:
6. conticon
7.estuve
Explanation:
da i gotchu homie
the first one is contigo, since the question is asking if you are going to the party, and you would respond with i cant go with you, and contigo means "with you"
i'm not sure about the next one, but i think it should be estuvieron.
PLEASE HELP ME ITS URGENT!!!!!
Use the survey questions you wrote in the review activity. Ask your friends or other young people the questions you wrote about their plans for the future. When you have collected all of your data, create a presentation of your results. Your presentation must include the following.
The purpose of your survey
A summary of your results
a graphic of your results
examples of surprising or unexpected answers
future-tense verbs and expressions
vocabulary and expressions related to professions
my questions are:
¿Qué trabajo quieres en el futuro?
¿Quieres ir a la Universidad?
¿Dónde te ves en diez años?
¿Quieres seguir viviendo con tus padres o mudarte?
¿Quieres ser propietario de un negocio o trabajar para alguien?
Answers
Answer:
Qué trabajo quieres en el futuro?
Arequologo
¿Quieres ir a la Universidad? Si
¿Quieres seguir viviendo con tus padres o mudarte? Mudarme
¿Quieres ser propietario de un negocio o trabajar para alguien? Trabajar para museos, proyectos
the provided list, only some verbs are
gated in the present tense correctly If it is correct, use the correspor
Circled letter to spel out the code word.
O Isabela y Benjamin baillar → baila
La familla visitar → visita
Ellos vivir → viven
Tú escribir + escribis
Las clases aprender → aprendan
Yo caminar → camino
Nosotros hablar → hablemos
Tú abrir → abres
NYo vender → venda
Las chicas → nadan
El código: ton
Answers
Answer:
Bailan
Visita
Viven
Escribís
Aprendan
Camino
Hablamos
Abres
Vendo
Nadan
Explanation:
Follow to MentePoliglota on Fb, like and share ;)
Amigos todos bien .?
Answers
Answer:
no esto no es bien
Explanation:
II Identifica la función del lenguaje en los siguientes enunciados: (5 puntos)
1. La palabra cabello es sinónimo de pelo.
A) Apelativa/Conativa
B) Expresiva
C) Representativa
D) Metalingüística
2.¿Alguien tiene alguna pregunta?
A) Fática
B) Expresiva
C) Representativa
D) Poética
E) Metalinguística
2 PROMO
Answers
Answer:
1. D) Metalingüística
2. A) Fática
Explanation:
La función del lenguaje denominada metalingüística refiere a la comunicación que enuncia y explica el código de la lengua utilizado, o sea que el emisor dice algo sobre el lenguaje en sí, como cuando se explica que las palabras cabello y pelo son sinónimos.
La función del lenguaje denominada fática, por el contrario, refiere a llos mensajes que se focalizan en el canal de comunicación, utilizando frases que permiten verificar si el medio funciona, como quien pregunta si alguien tiene una pregunta, así como iniciar, mantener o finalizar el la comunicación.
Objeto lírico de Tirreno Flérida, para mi dulce y sabrosa más que la fruta del cercado ajeno, más blanca que la leche, y más hermosa que el prado por abril de flores lleno: si tú respondes pura y amorosa al verdadero amor de tu Tirreno, a mi majada arribarás primero que el cielo nos muestre su lucero. Alcino Hermosa Filis, siempre yo te sea amargo al gusto más que la retama, y de ti despojado yo me vea, cual queda el tronco de su verde rama, si más que yo el murciélago desea la oscuridad, ni más la luz desama, por ver ya el fin de un término tamaño de este día; para mí mayor que un año".
Answers
Answer:
hay un mensaje secreto... hijo...
Why did Columbus originally ask the monarchy to finance his trip?
Select one:
a.
He was in search of a new route to China.
b.
He was in search for new lands.
c.
He wanted to sell spices.
d.
He wanted to spread the Catholic religion.
Answers
Answer:
a. Estaba buscando una nueva ruta a China.
Explanation:
a. Estaba buscando una nueva ruta a China.
BELLWORK: Give the correct form of the verb.
1. Tú ________ (traer) los útiles a la escuela.
2. Yo ________ (poner) mis libros en la mesa.
3. Mis compañeros ________ (ver) películas los fines de semana.
4. Eduardo ________ (venir) temprano al colegio.
5. Yo ________ (saber) hablar español.
6. El profesor ________ (tener) muchos estudiantes.
7. Yo ________ (traer) la comida mexicana.
8. ¿Tú ________ (salir) tarde de la casa?
9. Yo ________ (salir) con mis amigos.
10. Yo siempre ________ (hacer) la tarea.
Answers
2. Pongo
3.Ven
4.Viene
5. Se
6. Tiene
7.Traigo
8. Sales
9.salgo
10. Hago
De nada
2. Pongo
Ven
Viene
Sabo
Tiene
Sales
Salgo
Hago
Please help me with activity 5!
Answers
2. Nosotros
3. Ellas
4. Ustedes
5. Jorge
6. Yo
7. Los Estudiantes
8. Queremos
9. Mi Madre
10. Miguel No
Answer:
See explanation for answer.
Explanation:
I believe the answer is *sabe* for number five. "Jorge *sabe* tocar la guitarria y el piano." ? = *sabe*.
I hope this helps!
Have a lovely day!
You have just arrived in Guanajuato. You stop by the tourism office and pick up some information including the
following
What is the information about?
Answer
(Train schedule)
Answers
Answer:
(Train schedule)
Explanation:
You said the answer ... ♂️
The information picked up at the tourism office is information which is a train schedule.
What is a train schedule?This is known to be a document about transport times and boarding information.
Hence, we can see that the stop was to pick up a train schedule to continue the journey.
Read more about train schedule here:
https://brainly.com/question/797449
#SPJ2
En la figura, calcular a A75 BA C40
Answers
Answer:
U still need help with this lmk
Explanation:
If you were moving into a new dormitorio, which items are small enough to carry by yourself?
Answers
Answer:
Un espejo pequeno y un despertador (B)
Explanation:
A small mirror and a clock are small enough to carry them yourself
la maestra y sus estudiantes de sexto se fueron de excursion.
cuales son todos los elementos: sujeto, nucleo, determinantes, modificadores y clase de sujeto
Answers
Answer:
la maestra y sus estudiantes de sexto: sujeto
maestra y estudiantes nucleo
la determinante
y conector
sus determinante
de sexto SN de estudiantes
se fueron de excursion SV
se fueron verbo
de excursion sintagma adverbial de lugar
de preposicion
excursion nucleo
Hay ________ para visitar en Inglaterra.
muchos rollos
muchas pilas
muchos puntos de interés
muchas salidas
Answers
Answer:
Muchos puntos de interes
C
Explanation:
Edge
Help please with Spanish
Answers
Answer:
A website you can use that is a lot easier than this is spanish dict
Explanation:
2. Hablamos
3. Estudias
4. Practican
5. Tocan
6. Patinas
CUÁNTOS SEGUNDOS TIENE PARA SACAR UN PORTERO?
Answers
La ley actual del fútbol es que el portero tiene seis segundos para volver a poner el balón en juego.
Espero que esto te ayude ❤️2+2 what’s 2 plus 2 in Spanish
Answers
Answer:
it's the same in English as I. Spanish love. ^^ ir at least in Mexico hehe
Answer: 2+2 in Spanish? It's, dos más dos. 4 in Spanish is cuatro, so you would say, dos más dos es igual a cuatro. You could also say, dos más dos es cuatro.
Explanation: