LINGUA PORTUGUESA
1) (CAED) Lola o texto abaixo
O gafanhoto
Era uma vez, numa noite bonita e quente de verão. O galanhoto apanhou seu violino e
sentou-se sobre uma pedra, a margem do riacho. Depois de afinar seu instrumento, começou
a tocar. Era uma musica lenta e muito bonita. Sempre que esta canção soava, fazia-se silêncio
na floresta. Os animals formavam um circulo em volta do talentoso musico e ascultavam
5 admirados e quietinhos os acordes da música.
Mas, uma noite, a música não foi tocada e ninguém soube explicar por que o gafanhoto havia
desaparecido. Mas o ouriço havia observado que um menino pegara o pequeno músico e o
colocara dentro de uma caixa. Os animals sairam da floresta e o ouriço levou-os até a casa
onde o menino morava. A caixa aberta estava junto da janela. O galanhoto, porém, sentado
10 tristemente dentro dela, não mais queria tocar o seu violino. A floresta e os outros animais
faziam-lhe falta.
A raposa entrou silenciosamente na casa e libertou o gafanhoto da prisão, carregando-o
sobre as costas para fora. Os dois retomaram a floresta, com todos os seus amigos. La
chegando, o gafanhoto tocou seu violino até o amanhecer. Ele estava tão feliz, que tocava com
15 muita perfeição, como nunca antes havia tocado, e todos os animais ouviam encantados.
No trecho "A raposa entrou silenciosamente na casa..." (1.12). a palavra destacada indica
a)( ) O tempo gasto pela raposa para entrar na casa.
b)( ) O motivo de a raposa andar quieta.
c) ( ) O modo como a raposa entrou na casa.
d)) o lugar da casa onde a raposa ficava quieta.​

How do you say hello in German

what are the implications of the following domains of learning needs of the four leaders? cognitive, psychomotive, affective and social.​