Answer:
The answer is "They walk through the front door"
Based on the story, the way Jake and Summer entered the Armory Museum is: they walk through the front door.
Who are Jake and Summer?They are two teenage detectives who are dedicated to investigating art theft cases around the world, in this case, they were getting clues to capture a thief and needed to enter the Armory Museum.
Although the two thought a lot about plans to enter the museum without being seen, in the end they decided to wait until the guards got careless and they could finally enter through the front door.
If you want to learn more about Jake and Summer, you can visit the following link: https://brainly.com/question/26684990
Spanish please help!
Combine items from the two groups to describe some of the clothing that you own.
Read directions and model
can you please help me with these
tell the time in spanish in a complete sentence. 7:17 in the evening
siete y diecisiete de la tarde
Answer:
Son las siete y diecisiete de la noche
Explanation:
I speak spanish :)
Choose the best response to complete the sentence below:
En España, ___ escolares normalmente ____
de Estados Unidos. En España, los estudiantes típicamente asisten a la escuela entre las 9:00 y las 17:00, con un descanso entre las 13:00 y las 15:00 horas.
A) los horarios; son diferentes de los
B) los horarios; son iguales a los
C) las reglas; son desiguales y al mismo tiempo iguales
D) las reglas; son menos estrictas que las
Answer:
A) los horarios; son diferentes de los
Explanation:
En España, ___
los horarios
escolares normalmente ____
son diferentes de los
de Estados Unidos. En España, los estudiantes típicamente asisten a la escuela entre las 9:00 y las 17:00, con un descanso entre las 13:00 y las 15:00 horas.
Todas las personas en la familia de Guillermo son sanas. ¿Qué hicieron ayer? Completa el párrafo con la forma correcta del verbo apropiado. (Complete the paragraph with the correct form of the appropriate verb.)
word bank: preparar patinar levantar bucear montar nadar
A mi familia y a mí nos gusta ser sanos. Ayer mi hermano Marcos y yo 1._____ pesas antes de jugar al fútbol. Mi papá 2._____ en la piscina, y mi mamá y mi tía 3._____ en el mar. Mi hermana Carlota 4._____ una ensalada para todos nosotros. Después del almuerzo, yo 5.______ en bicicleta y mis hermanos 6._____ en línea en el parque.
Answer:
levantamos, nadamos, fueron, preparo, monte, jugaron
Explanation:
I am from an spanish country..
100 POINTS
Prompt
Review for a few minutes the material of this lesson as needed. When you are ready, drawing from the following building blocks, and the model sentences you have worked on within this lesson, string together at least ten statements.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
English Spanish
for, for para
there allá
to work, working trabajar
to eat, eating comer
to be happy estar contento
to be unhappy estar descontento
well bien
but pero
without sin
to live, living vivir
(compare "vivid," "vivify")
to be able, being able poder
(compare "power")
to sleep, sleeping dormir
(compare "dorm")
to rest, resting reposar
(compare "repose")
much, a lot mucho
One must Hay que
(It) is $tupid. Es estúpido(a).
It is (im)possible. Es (im)posible.
Answer:
yo comer mucho.
yo vivar en mi casa.
yo trabajar mucho.
es imposible a seposar.
mi es estùpido.
yo estar contento.
yo comer bien pero no es reposar bien.
reposar es estùpido.
Explanation:
i could only think of 8.
Answer:
I don't know Spanish, but I can write the sentences in english and you translate them to spanish
Explanation:
1. I eat chicken
2. I am very happy
3. I am very well (meaning I am not sick)
4. I live in the United States
5. I like to sleep
6. I can't live without hot dogs :))
7. There are a lot of people here
8. She is very unhappy
9. I love reading, but not school
10. I love to rest after running for 2 minutes :)
Can someone help me write a short paragraph in spanish this is the description:
Escribe 12 oraciones en español narrando una experiencia (real o imaginaria) en un restaurante que visitaste.
You may use these notes to help you. (CLICK the links to access the notes).
Answer:
El sábado pasado, fui con mis padres a comer a un restaurante en Miami Gardens. Era un lugar fantástico, con mesas en el exterior, en un gran parque arbolado. Al ser de noche, todo el lugar estaba decorado con luces colgantes, al estilo navideño. Ello hacia que el lugar fuese de ensueño. De entrada, pedí unos camarones en salsa blanca. Posteriormente, el plato principal fue pasta, acompañada de un delicioso filet de salmón. Además, tomamos un riquísimo vino tinto, elaborado en Italia. Para culminar, pedimos un postre, el cual fue un helado de vainilla y chocolate. Aun así, la casa nos ofreció antes de irnos una taza de café, la cual aceptamos. Lo mejor de todo: el precio. Pese a haber comido muy abundantemente, solo gastamos $50 por persona, ¡una ganga!.
What are two words in English that are borrowed from Arabic?
Answer:
Alcohol and coffee etc.
Explanation:
Alcohol comes from the Arabic word al-kuhl but well known as alcohol
Coffee comes from the Arabic word Qahwa but originally called coffee
¿Quién quiere dormir conmigo esta noche?
?para que nos sirve investigar informacion antes de realizar una propuesta en un debate?
Answer:
Para tener fuentes que comprueben y le den validez a nuestros argumentos, además podemos encontrar más información que nos puede ayudar:)
Explanation:
Hola me ayudan? es un trabajo en español
me pueden decir cual es el impacto positivo del ser humano en el planeta por favor? Es urgentisimo
Answer:
Somos muy perjudiciales, destruimos habitats, emitimos CO2, y básicamente nos cargamos todo lo que encontramos.
Completa los siguientes enunciados de acuerdo con las acciones que realiza la protagonista del texto De la niña Edelmira, que supo conseguir parte del tesoro de Suesca:
La pregunta está incompleta. Agrego a continuación los enunciados a completar:
a) Edelmira recordaba muy bien la noche en que...
b) Edelmira había entendido muy bien…
c) Edelmira sembraba…
Answer:
a) Edelmira recordaba muy bien la noche en que murió su padre.
b) Edelmira había entendido muy bien lo que había dicho su padre antes de que le diera la fiebre que después lo mató.
c) Edelmira sembraba papa y maíz.
Explanation:
"De la niña Edelmira, que supo conseguir parte del tesoro de Suesca" es una leyenda colombiana sobre una niña y cómo descubre un tesoro oculto gracias a unas visiones sobrenaturales.
Los enunciados a completar están extraídos directamente de la leyenda y solo hace falta completar las oraciones, quedando tal y como se han respondido.
¿Cuáles son las cinco (5) características de los pasos españoles?
Answer:
Explanation:
La Plaza de España es una escalera diseñada en 1723 por Francesco De Sanctis y financiada por un diplomático francés Stefano Gueffier. Fue construido para unir la Embajada de España de los Borbones y la iglesia de Trinità dei Monti, ambas ubicadas arriba, con la Santa Sede y la Plaza de España abajo.
Con su característica forma de barco que se hunde, la fuente recuerda la histórica crecida del río Tíber en 1598 y hace referencia a una leyenda popular según la cual un barco de pesca arrastrado por la crecida del río fue encontrado en este lugar exacto.
Question 1 with 6 blanksHola, Juan:
Lo siento, pero no (1) 1 of 6
ir a la fiesta porque me sentía un poco enferma.
Answer:
¿Por Qué no fuiste a la fiesta?
-lo siento, pero no fui a la fiesta porque me sentíaa un poco enferma .
Explanation:
I hope it helps you :)
why do we need to conserve historical monuments
Give five reasons-
Answer:
Innovation in architecture is with no doubt extremely important, but preserving and restoring the old buildings is also important because those old monuments are the reflection of our history, they help us to understand and respect people who lived in different eras with different habits and traditions.
Conservation of heritage buildings is very important because it provides a sense of identity and continuity in a fast changing world for future generations. Heritage buildings basically represent the past history and culture of a nation. They constitute together the architectural heritage of an area.
Answer:
mate here is your answerhopeit helps mark me as the brainliest
Explanation:
Old buildings teach us about the history that happened before we were born and promotes the respect for those who lived in different times and different societies. Architectural monuments cultivates pride of our past and heritage making us unique in the world. ... Architectural monuments are great attractors of touristsIn Spanish write a 50 word essay on what you did last weekend ( use 5 irregular preterite tense verbs) ir/ser/estar/tener/hacer/ponder.
Answer:
la semana pasada tenía que hacer la limpieza de mi casa para ayudar amis padres antes de que llegaran mi familia de mexico me visitaron mis primos de méxico se fueron el martes por la mañana pero antes de que se fueran fuimos de paseo fuimos a muchas partes como a las tiendas y compramos para hacer de comer mi tía hizo un pozole y también hizo tamales y arroz luego vimos peliculas y tambien nos quedamos despierto hasta las 5:00 am al despertar el domingo desayunamos muy rico de lo que quedó el dia anterior y también hicimos mas cosas divertidas como ir six flags estaba muy divertido el lunes tuve escuela yo y mis primos estaban mirando me no me puedo concentrar bien pero ise el trabajo luego ya se fueron el martes y todo ala normalidad eso fue lo que hice durante el sábado y domingo
Explanation:
Can anyone help with this Spanish question? This is the only question I'm having problems on and its for a semester test!
Answer: false
Explanation: because he says in the passage that Puerto Rico dose not get winter.
Read and match each incomplete sentence with the correct word or phrase to complete it. (8 points)
1. Faustina va a
para el refugio de animales.
a limpiar las jaulas
brecaudar fondos
2. Los maestros quieren
para sus estudiantes los martes y los jueves.
c. dar tutoria
3. Rosa va a
en un proyecto de acción social en su calle.
d. trabajar de voluntaria
4. El voluntario Jorge va a
de los gatos
Answer:
El voluntario Jorge va a limpiar las jaulas de los gatos.
Faustina va a recaudar para el refugio de animales. El refugio no tiene fondos.
Los maestros quieren dar tutoría para sus estudiantes los martes y los jueves.
Rosa va a trabajar de voluntaria en un proyecto de acción social en su calle.
Explanation:
If it is wrong, I'm sorry.
can anyone help me with this?
Answer:
Son los que rescataron la heridoEs el que chocó cintra el árbolSon las que salvaron al conductorEs la que entrevistó a a los testigosEs el que entregó los permisosEl que usa más la computadora es el ingeniero de sistemasLas que tienen más zapatos son mis hermanasLa que cocina mejor es mi esposaUstedes, mis amigos, son los mejores deportistasMis papás son los que se llevan mejor con UstedEl que se viste mejor soy yoEl que conduce mejor es el chofer de mi mamáExplanation:
Read the story and identify which verb fits best in the context.
Entonces, Caperucita Roja (responder) al lobo que iba a la casa de su abuelita para darle comida. El lobo le (decir) a la niña que
la podía ayudar como conocía una ruta más corta para llegar a la casa de la abuela. Unos minutos después, la niña (salir) y el lobo
(tomar) otra ruta y entonces llegó a la casa de la abuela primero.
Al llegar a la casa de la abuela, el lobo
armario, se (poner) su ropa y se
(entrar) por la ventana sin hacer ruido,
(sentar) en la cama.
(encerrar - locked up) a la abuelita en el
Caperucita Roja (llegar) a las dos de la tarde. La niña (estar) muy contenta porque (querer) a su abuela mucho. Ella
(entrar) la casa por la puerta y entonces (caminar) hacia la cama de su abuelita. Entonces, ella le (ver) a la abuela y
ella (estar) muy contundida (confused). Su abuela (ser) más grande que antes y (tener) orejas muy largas y dientes muy
grandes. Ella siempre (visitar) a su abuela los sábados pero ese día la niña no sabía qué pensar. De repente, el lobo (saltar) de la
cama y (comer) la niña. Fin
Answer:
responde
dice
salió
tomo
ponio
entro
se sentó
encerró
llego
estaba
quiere
entro
camino
vio
estaba
confundida
estaba
tiene
visita
salto
comió
PLZ HELP I WELL MARK U BRAINLYEST 35 POINTS PLZ
Answer:
1. A
2. B
3. D
4. D
5. B
6. B
7. C
8. B
9. C
10. D
PLEASE PLEASE HELP
THIS IS SPANISH
1. hermanos
2. los nietos
3. tu tia
4. el mascota
I hope this is right considering I took french.
When do Hispanic families gather together? Select all that apply.
1. baptisms
2. first day of school
3. graduations
4. first communion
Answer:
1,3, 4
Explanation:
mis amigos____ (give) muchas fiestas
Which Chilean food is known all around the world?
Page No.98
• How and why wasRed cross society established
Answer:
As Henry Dunant, the establisher of Red Cross Society was so much tensed looking the condition and care on Soldiers in the battlefield. It was established for helping the injured soldiers during the war in Solferino between Imperial-Austria and Franco-Sardinian alliance.
Explanation:
Hense, we can say that Red Cross Society was established in order to provide relief help to the soldiers wounded in the war.
Do anyone know this
Answer:
jugar, pasamos, ibamos, comiamos, bebiamos, invitaban, monte, tenia, montaba, enseno, nadabamos, cenabamos,, comiamos, bebian
Explanation:
Clase
Oseda
2 Some of Mr. Edwards students are very conscientious, but others are not! Complete
his descriptions of the students by writing a negative sentence that contrasts with the
affirmative ones. The first one has been done for you.
1. Monica siempre cuida a su hermano los fines de semana. (Silvia / nunca)
Pero Silvia
nunca cuida a su hermano,
2. Alguien lee revistas en la biblioteca, (nadie / hacer la tarea)
3. Pablo y Sofia siempre caminan con el perro en el parque. (sus hermanos / nunca / ir al parque
4. Todos miran la televisión. (nadie / mirar el Canal 13)
5. Luis y Fernando siempre van al parque para jugar al tenis. (Ernesto / nunca)
Answer:
1:nunca
2: nadie
3: nunca
4: nadie
5: nunca
Explanation:
I am from an spanish country
Lee el párrafo y escoge la foto que corresponde.
Este payaso se llama Bongo y entretiene en fiestas infantiles. Hoy tiene una fiesta de cumpleaños de un niño de dos años, por eso necesita usar ropa de muchos colores. Hoy usa el pelo rosado, que hace juego con las rayas de las mangas de su chaqueta azul oscuro. En su pecho lleva una flor blanca y amarilla. Tiene tres botones en su chaqueta: uno verde, otro anaranjado y el último es rosado, igual que su pelo. En la cintura tiene dos bolsillos y en ellos un botón a cada lado. El botón de uno de los bolsillos es verde y el otro es rosado. Usa un pantalón corto rosado oscuro con lunares verdes de muchos tamaños. Usa medias rayadas negras y anaranjadas, debajo de su pantalón corto. Sus zapatos son verdes con lunares de color anaranjado, del mismo tono que sus medias. ¿Cuál es la foto de Bongo?
Answer:
it is the clown with the red pants and green dots
Cuales son Actividades que te gusta hacer por diversion cuando no estas trabajando o en la escuela.
Crea 10 oraciones usando el idioma español mencionando tus deportes favoritos.
Ejemplo: "Me Gusta Jugar Baloncesto".