Answers
Answer:
22. ¡Que buena idea!. Nos vemos el sábado
23. voy a estudiar
24. conmigo
25 ¿juegas tú al tenis?
26 no, no juego al baloncesto
27. voy a jugar al voleibol
Answer:
22.- a ¡Qué buena idea!
23.- c. voy a estudiar
24.- a. conmigo
25.- b. juegas
26.- c. juego
27.- b. Voy a.
Explanation:
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sintagma de las siguientes oraciones
*Un coche azul
*Elena tiene cinco gatitos
*Los alumnos estudian por la mañana y hacen deporte por la tarde
Answers
Answer:
can't understand your language
True/False (2 pts each)
Indicate whether the sentence or statement is true or false.
1. Puedes jugar al voleibol solo(a).
2. No puedes ir a la escuela cuando estás muy enfermo(a).
3. Juegas al tenis en la cancha.
4. Vamos de pesca al centro comercial.
5. El voleibol, el baloncesto, el golf y el tenis son deportes.
Answers
Answer:
1. F
2. T
3. T
4. F
5. T...................
Carmen parezco una cotorra es personificación símil metáfora hipérbole
Answers
Answer:
bsj
Explanation:
bsbduuuuuuuuuuu y tu 6626
l am=
a - soy
b - ser
c - es
d - eres
Answers
Answer:
The correct is a. Soy.
Explanation:
I know this because I know Spanish and all my life I speak Spanish, what I don't know is English.
¿porque el centro prodh lo considera un caso de injusticia?
Answers
Answer:
Why does the prodh center consider it a case of injustice? what is prodh???
Explanation:
Sí, __________ (we, all female) somos amigas de Paula en la universidad, y tú?
Answers
los planetas exteriores son frios y los planetas interiores son mas?
Answers
Answer:
sorry I can help you but others can help you
¿Cómo se llama al sistema de signos tanto fonéticos (sonidos) o escritos que, al organizarlo lo utilizamos para transmitir mensajes?
Answers
Answer:
₹ ⇒ Lenguaje.
Explanation:
A ese sistema se le llama:
→ Lenguaje....
A ese sistema se le llama:
Lenguaje.
#HopeThisHepls
Fill in the blanks with the correct form of the verb 'estar",
1. ¿
(tú) listo?
2. Los cubos
llenos de agua.
3. La puerta
abierta.
en la lavandería.
enfermo.
4. Sus pantalones
5. (Yo)
6. (Nosotros)
7. (Yo)
8. Los gemelos
asustados.
enojado contigo.
cansados.
9. Mis abuelos
en Alemania.
Answers
Answer:
Explanation:
EstásestánestáestánEstoyestamosEstoyestánestán exists whe country can produce
something more cheaply and lot of higher than
any
other
country can
Answers
Answer:
escriban en spañol alv
Explanation:
jisbskakzn
Planifiqué mi viaje a España el año pasado. Busqué la agencia de viajes y llamé a la
agente. Viajé a España por cinco días. Primero, visité la basílica de la Sagrada Familia.
Segundo, visité La Mancha. ¡Tomé muchas fotos! Tercero, visité El Prado. Este viaje a
España fue el mejor de mi vida.
Which of the following would be the most interesting to the narrator of the text
above?
Animal photography
Art and literature
Creative cuisine
International competitions
Answers
Answer:
art and literature
Explanation:
i took the test
Jerry: Debemos hablar de cómo vamos a compartir el apartamento, ¿no?
Jorge: Pues, yo
enter answer
(despertarse) a las 5:00 de la mañana porque trabajo muy temprano.
enter answer
(Bañarse) enseguida (right away) y después
enter answer
(secarme) y
enter answer
(ponerme) la ropa. ¿Y vosotros? ¿A qué hora
enter answer
(levantarse)?
Elena: Yo, aunque (although)
enter answer
(dormirse) tarde,
enter answer
(despertarse) a las 7:00 de la mañana porque tengo clase a las 8:00. ¿Y tú, Lola,
enter answer
(acostarse) tarde y
enter answer
(despertarse) temprano también, ¿no?
Lola: Sí. Y
enter answer
(ducharse),
enter answer
(vestirse) y
enter answer
(maquillarse) en el baño, así que paso mucho tiempo allí en la mañana.
Elena: Ah, ¡no te preocupes! A mí me gusta
enter answer
(pintarse) en mi cuarto. No paso mucho tiempo en el baño en la mañana. Parece que todo está bien entonces, ¿no?
Jerry: Un momento, por favor. Yo también
enter answer
(levantarse) temprano, a las 7:30. Necesito
enter answer
(bañarse) inmediatamente para
enter answer
(despertarse). Después
enter answer
(cepillarse) los dientes,
enter answer
(peinarse) y
enter answer
(afeitarse). Finalmente,
enter answer
(ponerse) la ropa y salgo del baño a las 8:30.
Jorge: Este hombre
enter answer
(cuidarse) bien, ¿no?
Answers
Answer:enter answer: wake up
(despertarse) a las 5:00 de la mañana porque trabajo muy temprano.
enter answer: bathing
(Bañarse) enseguida (right away) y después
enter answer: to dry me off
(secarme) y
enter answer: put on my clothes
(ponerme) la ropa. ¿Y vosotros? ¿A qué hora
enter answer: get up
(levantarse)?
Elena: Yo, aunque (although)
enter answer: fall asleep
(dormirse) tarde,
enter answer: wake up
(despertarse) a las 7:00 de la mañana porque tengo clase a las 8:00. ¿Y tú, Lola,
enter answer to go to bed
(acostarse) tarde y
enter answer: wake up
(despertarse) temprano también, ¿no?
Lola: Sí. Y
enter answer: get a shower
(ducharse),
enter answer: to dress
(vestirse) y
enter answer: pitting on makeup
(maquillarse) en el baño, así que paso mucho tiempo allí en la mañana.
Elena: Ah, ¡no te preocupes! A mí me gusta
enter answer: to paint
(pintarse) en mi cuarto. No paso mucho tiempo en el baño en la mañana. Parece que todo está bien entonces, ¿no?
Jerry: Un momento, por favor. Yo también
enter answer :to get up
(levantarse) temprano, a las 7:30. Necesito
enter answer: tho bath
(bañarse) inmediatamente para
enter answer wake up
(despertarse). Después
enter answer: brushing teeth
(cepillarse) los dientes,
enter answer: to comb
(peinarse) y
enter answer: shave
(afeitarse). Finalmente,
enter answer: put on
(ponerse) la ropa y salgo del baño a las 8:30.
Jorge: Este hombre
enter answer: taking care of your self
(cuidarse) bien, ¿no?enter answer: wake up
(despertarse) a las 5:00 de la mañana porque trabajo muy temprano.
enter answer: bathing
(Bañarse) enseguida (right away) y después
enter answer: to dry me off
(secarme) y
enter answer: put on my clothes
(ponerme) la ropa. ¿Y vosotros? ¿A qué hora
enter answer: get up
(levantarse)?
Elena: Yo, aunque (although)
enter answer: fall asleep
(dormirse) tarde,
enter answer: wake up
(despertarse) a las 7:00 de la mañana porque tengo clase a las 8:00. ¿Y tú, Lola,
enter answer to go to bed
(acostarse) tarde y
enter answer: wake up
(despertarse) temprano también, ¿no?
Lola: Sí. Y
enter answer: get a shower
(ducharse),
enter answer: to dress
(vestirse) y
enter answer: pitting on makeup
(maquillarse) en el baño, así que paso mucho tiempo allí en la mañana.
Elena: Ah, ¡no te preocupes! A mí me gusta
enter answer: to paint
(pintarse) en mi cuarto. No paso mucho tiempo en el baño en la mañana. Parece que todo está bien entonces, ¿no?
Jerry: Un momento, por favor. Yo también
enter answer :to get up
(levantarse) temprano, a las 7:30. Necesito
enter answer: tho bath
(bañarse) inmediatamente para
enter answer wake up
(despertarse). Después
enter answer: brushing teeth
(cepillarse) los dientes,
enter answer: to comb
(peinarse) y
enter answer: shave
(afeitarse). Finalmente,
enter answer: put on
(ponerse) la ropa y salgo del baño a las 8:30.
Jorge: Este hombre
enter answer: taking care of your self
(cuidarse) bien, ¿no?
Explanation:
We present the complete set of choices used in the conversation:
me despierto/os levantáis/duerma/me despierto/te acuestas/te despiertas/me ducho/me visto/me maquillo/pintarme/me levanto/bañarme/despertarme/me cepillo/me peino/me afeito/se cuida
In this question we must complete each sentence with verbs conjugated correctly. Now we proceed to present all choices:
Jerry: Debemos hablar de cómo vamos a compartir el apartamento, ¿no?
Jorge: Pues, yo me despierto a las 5:00 de la mañana porque trabajo muy temprano. Me baño enseguida y después me seco y me pongo la ropa. ¿Y vosotros? ¿A qué hora os levantáis?
Elena: Yo, aunque duerma tarde, me despierto a las 7:00 de la mañana porque tengo clase a las 8:00. ¿Y tú, Lola, te acuestas tarde y te despiertas temprano también, ¿no?
Lola: Sí. Y me ducho, me visto y me maquillo en el baño, así que paso mucho tiempo allí en la mañana.
Elena: Ah, ¡no te preocupes! A mí me gusta pintarme en mi cuarto. No paso mucho tiempo en el baño en la mañana. Parece que todo está bien entonces, ¿no?
Jerry: Un momento, por favor. Yo también me levanto temprano, a las 7:30. Necesito bañarme inmediatamente para despertarme. Después me cepillo los dientes, me peino y me afeito. Finalmente, me pongo la ropa y salgo del baño a las 8:30.
Jorge: Este hombre se cuida bien, ¿no?
We kindly invite to see this question on dialogs in Spanish: https://brainly.com/question/13661338
Fill in the blank with the correct vocabulary word from Chapter 1A. Type the ANSWER ONLY!
Puedo bajar un __________ que te va a gustar mucho.
(the vocabulary is about technology)
Answers
2. Selecciona el verbo correcto para completar el espacio. "Está
prohibido
importante
preciso
necesario
Answers
Answer:
Prohibido.
Explanation:
"Está ___prohibido___"
...
Write the final draft of your article. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Your final draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:
Include a title for your article
Include hace + time frame + que + verb to say how long ago you traveled
Include a -car, -gar, or -zar verb in the preterite or imperfect tense to describe how you planned or prepared for this trip
Include conmigo to show who traveled with you
Include a stem-changing verb in the preterite or the imperfect tense to describe the mode of transportation for this trip
Include a regular imperfect tense verb to describe what you did the day of the trip
Include para to show how long it took to get to your destination
Include a verb that changes its meaning in the preterite and imperfect tenses (a chameleon verb).
Include vocabulary words and expressions learned in the course
Answers
Answer:
Mi viaje a México
Hace un año que yo fui a México, Pedro, un gran amigo mexicano me ayudo a empezar a planearlo, él me comentó que había tantos lugares tan bonitos que ver allí, que lo mejor sería buscar una guía turística. Finalmente preferí pedirle que él me acompañara para que él fuese mi guía. Pedro amablemente accedió a viajar conmigo. El día de la partida quedamos de vernos en el aeropuerto dos horas antes de la salida del vuelo, la sorpresa fue que a mi se me olvidó llevar mi pasaporté, le tuve que pedir a mi compañera de cuarto que, por favor, me lo llevara y como es muy buena amiga así lo hizo, pero se tardó mucho para llegar hasta el aeropuerto y casi nos deja el avión. Nos fuimos en avión hasta la Ciudad de México y de ahí rentamos un carro para poder paseamos. Recorrimos muchas ciudades y pueblos que me gustaron mucho, conocimos algunos lugares que tampoco conocía o había visitado Pedro. Ahora que estoy ya de regreso en casa recuerdo todos los lugares donde estuvimos Pedro y yo, Pedro es un gran guía de turistas me fue de gran ayuda pero sobre todo es un muy buen amigo.
En fin, ese viaje a México nunca lo olvidaré.
Explanation:
The final draft of your article is the version of your article that must be submitted for ratification.
What is a draft article?Before you publish an article, you must go though thoroughly to ensure that there are no errors- technical and or grammatical.
When you are done, the article must be reviewed by a senior peer. The version of your article that has been revised and ready for publishing is that is called the final draft.
Learn more about articles at:
https://brainly.com/question/1070116
#SPJ6
idea principal del cuento nacimiento de la col
Answers
For those fluent in Spanish, help me please
Answers
8D
9.B are the ones I understand
Answer:
6. nosotros
7. d
8. d
9. b
10. b
Explanation:
En la oración "Las nubes son como algodones" la parte subrayado es
a) sujeto
b) adjetivo
c) predicado
d) sustantivo
Answers
Answer:
ı am answer B. notjsomcowoxinc
I NEED HELP RN ASAP I have it due in one hour PLS HELP
¿Qué le gusta a Luz?
Completa. Carefully read the chart where Luz has written her likes, dislikes, and preferences. Then complete the text with the correct forms of the verbs gustar, preferir, and querer.
THere is a screenshot that u need to see to do it
A Luz (1) _______tomar café en el desayuno, (2) ________el jugo de naranja. En el almuerzo (3) '___________comer arroz y carne. Pero hoy (4)_________ comer mucho y (5) _______tomar verduras. Para cenar, (6) _________tomar una sopa. De postre (7) ________fruta: (8) ______el helado.
Answers
Answer:
1.no le gusta
2.prefiere
3. le gusta
7.comio
8.y
Explanation:
subraye con diferente color su nexo y el sujeto y predicado. alguien q me ayude por favor
• La larga carta para María está lista, pero le falta el sello.
• El cansado pastor alcanzó su rebaño aunque le costó mucho.
• Vamos al cine y luego nos vemos en el restaurante.
Answers
Answer:
Nexo: Pero, aunque y luego
Sujeto: María, pastor y vamos (esta hablando de tu y yo)
Predicado: le falta, alcanzo y vemos
Explanation:
Los nexos son todas aquellas palabras que se utilizan para enlazar palabras u oraciones tal como pero, es decir, aunque, etc
se define el sujeto como la persona, animal o cosa que realiza la acción expresada por el verbo
El predicado es la estructura de la oración que detalla la acción que realiza el sujeto y, por describir una acción, debe contener un verbo
Aquí se resumen las respuestas:
(i) Sujeto: La larga carta, Nexo: está lista, pero le falta, Predicado: Para María, el sello.
(ii) Sujeto: El cansado pastor, Nexo: Alcanzó, aunque le costó, Predicado: Su rebaño, mucho.
(iii) Sujeto: El sujeto es tácito, habla de un grupo de personas asociado a la primera Persona del Plural, Nexo: Vamos al, y luego nos vemos en, Predicado: cine, el restaurante.
El Sujeto se refiere a la Persona, Animal u Objeto sobre el cual se desarrolla una Acción. El Predicado representa a la consecuencia de la Acción y el Nexo permite conectar al Sujeto con el Predicado. A continuación, analizamos cada oración:
(i) La larga carta para María está lista, pero le falta el sello.
Sujeto: La larga carta.
Nexo: está lista, pero le falta.
Predicado: Para María, el sello.
(ii) El cansado pastor alcanzó su rebaño aunque le costó mucho.
Sujeto: El cansado pastor.
Nexo: Alcanzó, aunque le costó.
Predicado: Su rebaño, mucho.
(iii) Vamos al cine y luego nos vemos en el restaurante.
Sujeto: El sujeto es tácito, habla de un grupo de personas asociado a la primera Persona del Plural.
Nexo: Vamos al, y luego nos vemos en.
Predicado: cine, el restaurante.
Invitamos a ver esta pregunta relacionada con Sujetos y Predicados: https://brainly.com/question/18108267
los estudiantes / este
Answers
Answer:
Los estudiantes toman este autobús.
Explanation:
Los estudiantes toman este autobús.
adjetivo de bancos porfa :3
Answers
Answer:
adjective of porf banks
Explanation:
thats what it means in english
Answer:
adjective of banks please
Explanation:
I am really confused why you need to know that but there you go
Who wasn't at the airport?
Answers
Wait wat??
Select the correct answer.
Read the description and select the term being described.
La cortina que abre y cierra o sube y baja al empezar y terminar una obra de teatro.
A.
un escenario
B.
un telón
C.
una taquilla
D
una butaca
Answers
Answer:
b.un telón is the correct answer
1. El derrame de petróleo y otras
sustancias en los mares y ríos del
país.
Answers
Answer: i dont get what your asking
Explanation:
Answer:
Hi!
Explanation:
I can translate it so it means: The oil spill and other substances in the seas and the river of the country
Hope this helps! :)
Esos/esa chaqueta marron barata
Answers
Answer:
Esa chaqueta marrón barata
Responda: ¿por qué se dice que el documento de archivo es un objeto corporal y virtual?
¿de un ejemplo de que el documento es testimonio de determinada actividad?
¿para qué sirve la escritura de la casa o la finca?
Answers
Answer:
Un documento es un testimonio material de un hecho o acto realizado en funciones por instituciones o personas físicas, jurídicas, públicas o privadas, registrado en una unidad de información en cualquier tipo de soporte (papel, cintas, discos magnéticos, fotografías, etc.) en lengua natural o convencional. Es el testimonio de una actividad humana fijada en un soporte, dando lugar a una fuente archivística, arqueológica, audiovisual, entre otras.
El profesor Fernández responde inmediatamente al correo electrónico de Alexis. Completa los espacios en blanco con la forma correcta del verbo ser o estar.
¡Hola Alexis!
Gracias por tu correo. ¿___1 en el cibercafé todavía (still)? Yo te ____2 respondiendo inmediatamente porque ____ 3 un poco confundido. ¿No vas a ____ 4 en mi clase que comienza el lunes? ¡Parece que no! Pues, ____
5 bien. ¡ ____ 6 mejor _____7 en Nicaragua! ¿Cómo _____8 el clima hoy? ¿Hace mucho calor, como siempre? ¿ ____9 húmedo en estos días? ¿Sabes que mis padres _____
10 nicaragüenses? Nací en Estados Unidos, pero _____11 nicaragüense de corazón. ¡Y qué coincidencia! Mañana, sábado, voy a un concierto también, pero _____12 un concierto de música clásica. El concierto _____13 en el Bayfront Park Miami. ______14 a las dos de la tarde. ¡Los conciertos en el parque ______15 los mejores! Bueno, que te diviertas en Nicaragua y ¡practica español!
Hasta pronto,
Profesor Fernández
Answers
Answer:
1, esta
2.estoy
3.estas
4.estar
5.esta
7.esta
8. esta
Explanation:
Answer:
Explanation:
¡Hola Alexis!
Gracias por tu correo. ¿_estás__1 en el cibercafé todavía (still)? Yo te _estoy___2 respondiendo inmediatamente porque __estoy__ 3 un poco confundido. ¿No vas a __estar__ 4 en mi clase que comienza el lunes? ¡Parece que no! Pues, __está__ 5 bien. ¡ _Es___ 6 mejor __estar___7 en Nicaragua! ¿Cómo __está___8 el clima hoy? ¿Hace mucho calor, como siempre? ¿ _Está___9 húmedo en estos días? ¿Sabes que mis padres __son___10 nicaragüenses? Nací en Estados Unidos, pero __soy___11 nicaragüense de corazón. ¡Y qué coincidencia! Mañana, sábado, voy a un concierto también, pero __es___12 un concierto de música clásica. El concierto __es___13 en el Bayfront Park Miami. __Es____14 a las dos de la tarde. ¡Los conciertos en el parque ___son___15 los mejores! Bueno, que te diviertas en Nicaragua y ¡practica español!
Hasta pronto,
Profesor Fernández
Cual es la importancia de la comunicacion al utilizar el idioma ingles
Answers
Answer:
Una de las partes del proceso de comunicación es el código, en este caso, el idioma. La importancia de la comunicación al utilizar el idioma ingles es que las partes que conforman el circuito comunicativo entiendan el idioma inglés.
Explanation:
PELUSO
Peluso era un pájaro pequeñito con plumón gris y sin brillo, como el de todos los pájaros pequeños. A Peluso no le gustaba
su plumón, quería tener unas bonitas alas, lenas de color para poder volar y se sentia leno de envidia cada vez que veía
una mariposa. Un dia decidió hacerse unas alas con papeles de colores, pero el primer soplo de viento le arrastro como si
fuera una brizna de paa, ya que no tenia fuerzas suficientes para manejar las grandes alas de papel. Por suerte, Marcos ha
visto la caída y recoge al desafortunado pajarillo, Marcos pasó noches y días enteros cuidando a Peluso. Cuando Peluso, ya
recuperado pudo por fin levantarse Marcos lo llevó a jugar con él. Pero la cometa de Marcos era mucho mas hermosa que
el pobre plumaje gris de Peluso y la envidia invadió de nuevo el corazón de Peluso. Entonces llamó a sus primos los cuervos
les pidió que le destrozaran la cometa con sus fuertes picos. Marcos, lleno de tristeza, contempla su bonita cometa
destrozada y se hecha a llorar sobre los restos de su juguete. Peluso, de repente, sintió una gran vergüenza por lo que le
había hecho y, junto con sus primos los cuervos, construyó para Marcos la cometa. Autor anonimo
A continuación, encontrarás quince preguntas, cada una con cuatro opciones de respuesta, sólo debes señalar la correcta de
acuerdo al texto
El personaje principal de la historia es.
Peluso
Marcos
La comet
Los cuervos
8. La historia es narrada por:
Un conocedor de ella
b. Marcos
Peluso
d. Los cuervos
Co
2 Los cuervos eran:
a Primos de Marcos
b. Amigos de Peluso
Primos de Peluso
9. El texto personifica a:
La solidaridad
b. El arrepentimiento
c. La envidia
Answers
Answer:
El personaje principal de la historia es:
PelusoLa historia es narrada por:
(I don't understand what "Un conocedor de ella" means in this context. It seems it was added by mistake)
It is narrated in third person by an unknown narrator.Los cuervos eran:
Primos de PelusoEl texto personifica a:
La envidiaHope this helps! xoxo