Answer:
On the top the first letter F if you look down its the word Frutero
Rewrite the second sentence in each pair using the correct direct object pronoun in order to avoid unnecessary repetition.
4. Mi madre compra mucho té. Ella prefiere tomarlo después de comer.
5. Las quesadillas son fáciles de preparar. Por eso las estoy comiendo de almuerzo.
Answer:
Mi madre compra mucho té. Ella prefiere tomar el té después de comer.Answer: Lo prefiere tomar después de comer.
Las quesadillas son fáciles de preparar. Por eso estoy comiendo quesadillas para el almuerzo.Answer: Las estoy comiendo para el almuerzo.
Please translate what there saying in the box to English
Numbers 1,5,6,7
Box 1:
Mama: Let's see...bacon, sausages, eggs...
Papa: Woah! That's a lot of food. I don't understand. You never eat breakfast.
Mama: It's not my breakfast. It's for Tomas, of course. Americans eat a lot for breakfast.
Box 5:
Tomas: I'll share the eggs, the bacon and the sausages.
Raul: You share your breakfast? Thanks a lot Tomas.
Box 6:
Raul: And what to drink?
Tomas: Orange juice, please
Raul: You like milk right?
Tomas: More or less.
Box 7:
Raul: Papa, you want some eggs?
Papa: No thanks. The breakfast is for you guys!
Write sentences using these cues and adding what you learned in Panorama. Follow the model.
Modelo
la capital de México / ser
La capital de México es la Ciudad de México.
1. la tercera (third) ciudad de México en población / ser
2. la moneda mexicana / ser
3. la Ciudad de México / atraer a (to attract)
4. muchos turistas / ir a ver las ruinas de
5. la Ciudad de México / tener una población mayor que las de
6. tú / poder / ver / las obras de Diego Rivera y Frida Kahlo en
Answer:
Explanation:
1. Es la tercera (third) ciudad de México en población
2. El peso es la moneda mexicana
3. La Ciudad de México atrae a los turistas
4. Muchos turistas van a ver las ruinas de Teotihuacan
5. La Ciudad de México tiene una población mayor que las de el interior del país
6. Tú puedes ver las obras de Diego Rivera y Frida Kahlo en su museo
The correct answer is La Ciudad de México es la tercera ciudad más grande de México.
What are Context Clues?This refers to the hints and guides which are given to a person to give them extra information about a given location.
Hence, we can note that the city of Mexico attracts a lot of tourists which helps to boost the Mexican economy, and the tourists come to see the works of Diego Rivera and Frida Kahlo.
The other answers are here:
Los turistas impulsan la economía mexicana.La Ciudad de México tiene una gran población.Puedes ver las obras de Diego Rivera y Frida KahloRead more about context clues here:
https://brainly.com/question/24750804
Translate how do you say “car” in Spanish
Answer:
carro or coche
Explanation:
carro in mexican spanish and coche in spain spanish
Answer:
¿Cómo se dice “car” en español?
Explanation:
Find out what these people know about sports. Underline the verb that completes each sentence below.
1. Camilal (conoce / sabe) al campeon de tenis.
2. Los jugadores (conocen / saben) donde esta el campo.
3. Nosotros (conocemos / sabemos) a los atletas de la escuela.
4. Yo (conozco / se) que la natacion no es muy peligrosa.
5. Tu (conoces / sabes) quienes son los campeones?
Answer:
1. Camila conoce al campeon de tenis
2. Los jugadores saben donde esta el campo
3. Nosotros conocemos los atletas de la escuela
4. Yo se que la natacion es muy peligrosa
5. Tu sabes quienes son los campeones?
Va a _____ .
seco
nevar
tiene sol
llueve
Answer:
nevar
Explanation:
Va a nevar -> It's going to snow.
Answer:
Va a nevar
Explanation:
I need help with these please
argentina - buenos aires
bolivia - la paz
chile - santiago
colombia - bogotá
costa rica - san josé
cuba - la habana
ecuador - quito
el salvador - san salvador
españa - madrid
guatemala - ciudad de guatemala
guinea ecuatorial - malabo
honduras - tegucigalpa
méxico - ciudad de méxico
nicaragua - managua
panamá - ciudad de panamá
paraguay - asunción
perú - lima
puerto rico - san juan
república dominicana - santo domingo
uruguay - montevideo
venezuela - caracas
A ti _____ _____________ leer libros de ficción.
answer:
te gusta leer libros
Explanation:
this is the write way
Plsssssssssss helpppppppp
Answer:
the first blank is: se
the second blank is: cepilla
Explanation:
at the end of the question it tells you to use the verb “cepillarse.” if a spanish verb ever has “se” at the end then you use either “me,te,se,nos, or se” depending on the subject of the sentence. when you conjugate an “ar” verb then it’s either going to end with “o,as,a,amos, or an” depending on the subject as well.
[will give brainliest - 40 pts] It’s summer vacation. What is the Rivera family doing? Complete each sentence by writing the correct present progressive form of the verb in parentheses.
TIP: Each answer consists of two words: the present tense of estar + present participle (-ando, -iendo).
1. Los padres (conocer) ___ Oaxaca.
2. Los hijos (esquiar) ____ en Utah.
3. El abuelo (pescar) ____ en el océano Pacífico.
4. La abuela (comprar) ____ arte en una galería de Coyoacán.
5. Los primos (hacer) ____ turismo de aventura.
6. El tío (montar) ____ a caballo en su rancho.
7. La tía (conducir) _____ a la capital.
8. Los sobrinos (disfrutar) ____ de las vacaciones.
Select the correct answer.
Which response best completes the conversations?
Violeta: Emily, žqué transporte público es el que más te gustó?
Emily:
OA.
Me gusto el bus, porque es rápido y me da independencia.
OB.
Me gustó la bicicleta, porque tiene muchos asientos.
OC.
Me gustó el metro porque evitas el tráfico de las calles.
OD.
Me gusto el taxi, porque se llena de pasajeros.
Reset
Answer: The answer is A Me gusto el bus, porque es rápido y me da independencia.
Explanation:
I am from Puerto Rico and in proper way to answer a person or person's question is to tell him/her in translation in English, I liked the bus because it is fast and gives me independence.
Pls help I’ll brainlest ASAP I’m failing I’ll add extra points
Answer:
beautiful FS
belle
beautiful MP
beaux
beautiful FP
belles
good MS
bon
good FS
bonne
good MP
bons
good FP
bonnes
proud MS
fier
proud FS
fière
proud MP
fiers
proud FP
fières
fat MS
gros
fat FS
grosse
fat MP
gros
fat FP
grosses
happy MS
heurex
happy FS
heureuse
happy MP
heureux
happy FP
heureuses
intellectual MS
intellectual
intellectual FS
intellectuelle
intellectual MP
intellectuels
intellectual FP
intellectuelle
long MS
long
long FS
longue
long MP
longs
long FP
longues
naive MS
naif
naive FS
naive
naive MP
naïfs
naive FP
naives
red haired MS
roux
red haired FS
rousse
red haired MP
roux
red haired FP
rousses
old MS
vieux
old FS
vieille
old MP
vieux
old FP
vieilles
Explanation:
Crea una campaña para transformar una organización, real o ficticia. Utiliza el imperfecto y construcciones con se.
Answer:
Crea una campaña para transformar una organización, real o ficticia. Utiliza el imperfecto y construcciones con se.
Explanation:
ayer yo ____ a la esuela muy tarde
Answer:
llegué
Explanation:
ayer yo llegué a la escuela muy tarde
Answer: llegue
Explanation:
Translate to Spanish One can’t use bicycles here
Answer: It can be: No se pueden usar bicicletas aquí.
Explanation:
helpppppp me answer this
-A: ¿Qué hacéis generalmente los fines de semana?
-B: Los sábados por la mañana casi siempre voy de compras a un centro comercial y luego como en un restaurante. Mi hijo casi siempre invita a sus amigos a la casa y juntos tocan guitarra y cantan. Es muy divertido. Mis hijas generalmente navegan por internet o ven televisión con su papá. Y yo preparo algo ligero para cenar.
-A: ¿Y los domingos, ¿vas a alguien parte?
-B: No. Yo leo el periódico. Mi marido monta en bicicleta.
KemberlyJVII. Answer the following sentences grammatically with complete
sentences in Spanish.
1. ¿Adónde va Ud. este fin de semana?
2. ¿Qué piensan hacer Silvia y Bárbara después de clase?
3. ¿Quién está llevando a Manuel al concierto?
4. ¿Cuándo empieza la clase de filosofía?
5. ¿Se escriben Uds. con frecuencia?
Answer:
Explanation:
1. ¿Adónde va Ud. este fin de semana?
Yo, regularmente, voy los fines de semana a pasear a la playa
2. ¿Qué piensan hacer Silvia y Bárbara después de clase?
Después de clase Silvia y Barbara piensan ir a la biblioteca
3. ¿Quién está llevando a Manuel al concierto?
Su novia de Manuel, Yalitza, está llevándolo al concierto
4. ¿Cuándo empieza la clase de filosofía?
La clase de filosofía esta por iniciar, dentro de cinco minutos empieza.
5. ¿Se escriben Uds. con frecuencia?
Si, nosotras nos escribimos frecuentemente, incluso, varias veces al día.
Question 1 with 1 blank
—¿(1) 1 of 1 es ella?
—¿Ella? Se llama Laura.
Question 2 with 2 blanks
—¿(2) 1 of 2 de la capital?
—Sí. Yo (3) 2 of 2 de Madrid.
Question 3 with 2 blanks
—¿De (4) 1 of 2 son ustedes?
—(5) 2 of 2 de Panamá.
-¿Quién es ella?
-¿Ella? Se llama Laura.
-¿Eres de la capital?
Sí. Yo soy de Madrid.
-¿De dónde son ustedes?
-Somos de Panamá.
-Kemberly :)
In this question we will fill in the blanks with the appropriate words.
The appropriate words"Tu hermano, ¿es ella?"
-¿Ella? Se llama Laura.
—eres de la capital?
-Sí. Soy de Madrid.
-¿De donde son ustedes?
—(5) Soy de Panamá.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#SPJ2
I need help with these questions please
1. ¿Cuáles son las horas para las diferentes comidas en España?
2. ¿Por qué ahora hay más padres e hijos españoles ayudando con los quehaceres?
3. ¿Adónde van muchos españoles con sus amigos por la tarde?
4. ¿Qué miembro de la familia española generalmente hace más quehaceres?
5. The text says "Modern life doesn't allow for siestas." What do you think that means? // El texto dice "La vida moderna no deja tiempo para siestas." ¿Qué crees que significa esta frase?
6. Why do you think Spanish children live with their parents for so long? // ¿Por qué crees que los jovenes españoles viven con sus padres por tanto tiempo?
Answer:
Explanation:
1. El horario habitual para la comida es entre las 14 y las 15 horas, y para la cena, entre las 21 y las 22 horas. Los horarios del desayuno varían mucho en función de la hora de inicio de los trabajos, pero lo más habitual es tomarlo entre las 7 y las 9 de la mañana.
The usual time for the food is between 14 and 15 hours , and for dinner, between 21 and 22 hours . Breakfast times vary greatly depending on the time of start of work, but the most common is to take between 7 and 9 in the morning.
2.
3.
4.
5.
6.
What app is best to learn spanish
Answer:
Duolingo...or hi native
Please help and explain
Answer:
Las hijas ; Los padres ; Las hijas
Explanation:
1st. hermana=sister, sobrina=niece.
2nd. abuelos=grandparents
5th. primas=cousins (female)
Be careful of the agreement of masculine and feminine forms
what does pizzarra mean
Pizzeria is a resturaunt considered to only make Pizza's or sometimes include some other things, but mainly pizza.
1. Raúl dijo una mentira.
2. Conseguiste enojar a Victoria.
3. Lilia va a comprar una falda.
4. Ellos preparan una sorpresa.
5. A Teo y a mí nos gusta la nieve.
Answer:
2 TEO NIEVE
Explanation:
¿Que plan economico propone Faustino Sarmiento respecto a la ganadería de Facundo Quiroga?
Answer:
What economic plan does Faustino Sarmiento propose regarding Facundo Quiroga's livestock?
Explanation:
write the correct definite and indefinite article for the word numero
Answer:
Explanation:
Definite: el número
Indefinite: un número
Normalmente tú eres muy trabajador, pero hoy muy perezoso.
Answer:
Normally you are a hard worker, but today you are very lazy.
Explanation:
it says Normally you are a hard worker, but today you are very lazy.
I need help with these please
Answer:
what's it asking for you to do? write those words in spanish?
¿De dónde es una chica alemana?
Answer:
Yo no se si esto es una broma, pero una chica alemana es de Alemania.
Explanation:
Alemania es un Pais que esta colocado en Europa.
Direct object Pronoun: Rewrite the sentence replacing the underlined word.
Yo preparo la cena. -
Answer:
Yo preparo la comida.
What a definite article is and which ones go with masculine nouns and which ones go with feminine nouns.
a definite article is used before the noun and it has to match the ending of the noun
masculine: el (singular, like el libro) and los (plural, like los alumnos) feminine: la (singular, like la manzana) and las (plural, like las mesas)