fill in the missing words

Answer:

a. el

b. Leer

c. vez

d. con

e. ir

f. en

g. No soporto ir de pesca es aburrido

h. televisión

i. Ir

j. Tomar

k. ejercicio

l. de

Una de las celebraciones más especiales de México es el Día de Muertos, una fiesta que viene de la unión de dos creencias, la católica exportada a México por los (1) españoles y las culturas existentes (2) antes de la llegada de los españoles, las culturas prehispánicas. El Día de Muertos no es una celebración solo (3) …………... Es una fiesta llena de (4) .................. ................, sabores y (5) .................................. . Y también es (6) .................................. De diversión. Las personas que recuerdan a (7) .................................. Preparan unos bonitos altares con diferentes objetos y (8) .................................. . Piensan que el espíritu de su muerto viene y (9) .......................... ........ Las ofrendas, por eso los familiares se quedan (10) .................................. Toda la noche esperando su (11) .................................. .

I don understand (no it´s not Piscina)

La pinche morra me dejo por un pendejo con un pinche v6 estoy bien triste a la verga

1. ¿Qué plato se come mucho en el Distrito Federal? 2. ¿Cómo es el plato preferido de Paula? 3. ¿Cuáles son tres platos típicos de México? 4. ¿Cómo son los chiles en nogada? 5. ¿Qué se come con el arroz con habichuelas? 6. ¿Cuál es el plato más típico de la República Dominicana?

PLZ HURRY THANKYOU SO MUCH
La mamá pone un cartel (sign) que dice: se necesita un voluntario para ayudar en la casa, salario: una porción extra de postre cada día y una hora extra de tiempo para jugar.

Hay muchos interesados ese día en una fila afuera del cuarto de los padres. Todos tienen muy buenas razones para ser elegidos.

Rosa, la mayor, tiene doce años, se siente preparada para ser la “elegida” porque ella sabe hacer lo que se necesita. Ella hace su cama cada día y también está encargada de barrer el patio dos veces a la semana. Ella conoce la rutina de la casa y será fácil ayudar en la casa por el postre y la hora extra que ella puede usar en el teléfono.

Luis también quiere ganar, pero por el postre, a él le gustan las cosas dulces y también sabe hacer lo que se pide. Él limpia las escaleras y saca la basura cada día.

Gina es muy chiquita pero le gusta jugar con sus amigas y quiere ganar, aunque no sabe hacer todo lo que se necesita. Bien, dice la mamá, veo que hay mucho interés en ayudar en esta casa, ¿porqué no hacemos todo juntos y así también todos juntos disfrutamos de un rico postre y de tiempo extra?

Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)

¿Quién pone el cartel?
¿Qué recibirá el “voluntario”?
¿Quién es la mayor?
¿Porqué quiere ganar Luis?
¿Cuál es la decisión final de la mamá?

whats the answer to cuarenta x dos

INTERROGATIVE WORDS Choose the correct interrogative word to go with each question.

Soy Paula y me encanta hacer deportes. Me gusta correr en las mañanas con amigos
y me encanta nadar los sábados y los domingos. No me gustan los videojuegos y no
me gusta navegar por internet.
Based on the information, who would Paula spend time with? (1 point)
1) Juan: le gusta pasar tiempo solo y le encantan los videojuegos. No le gusta
hacer ejercicio.
2)
Mario: le encanta hacer ejercicio en el agua y no le gusta pasar tiempo solo en
la computadora.
3) Luisa: le gusta hacer yoga sola y no le encanta correr. Le gusta leer en internet
y estar en casa.
4)
Teresa: no le gustan los deportes y le encanta pintar y tomar fotos. Le gusta
tocar la guitarra.
nuo
7/1

azul
4. El papel es____
5. Las maletas son___
6. Los libros son___

To be moved in Spanish

Sus padres están _____ .

casado
divorciados
divorciado
extrañas

¿que son trasvases? pls 2._juegan a brawl stars si juegan pasen id y copas xd

complete the telephone conversation with the correct forms of the verb estar

What is differenent and similar between Incas and Mayas.

Read and choose the correct option that answers the question.

El río Amazonas es el hábitat de muchos animales, como la piraña. Las pirañas son unos peces que viven en América del Sur, y son carnívoras. Algunas personas dicen que encontraron una especie similar a las pirañas en algunos lagos del estado de la Florida. Por esa razón es importante que las especies estén en su hábitat.

Based on the text, what is true about the species described?

They are found in lakes in South America.
They are found in rivers in the United States.
They are found in South America and Europe.
They are found in South America and the United States.

(i know it's not the first one cuz I got it wrong last time but...)

Ana: ¿Qué quieres hacer? Valeria: ___ ir de fiesta. A. Quiere B. Quiero C. Quieren D. Queremos

What is Little Havana
FIRST ANSWER GET THE BRAINLIEST

Warm-Up: ¿Dónde se encuentran estas cosas?
Where do you find these things?
1. Un dedo:
2. una página:
3. un estudiante:
4. una cama:
5. un lápiz:
6. un tenedor:
7. agua:

Fill in the blanks with complete sentences using the words provided. Use the correct present tense or infinitive form of each verb.
Questions
Modelo
La profesora / esperar / enseñar / su clase hoy

La profesora espera enseñar su clase hoy.

Pedro / estudiar / para su examen de español
Pedro estudia para su examen de español.

Question 1 with 1 blankuna estudiante / desear / hablar / con su profesora de biología
1 of 1
Question 2 with 1 blankMateo / desayunar / en la cafetería de la escuela
1 of 1
Question 3 with 1 blank(mí) / gustar / cantar y bailar
1 of 1
Question 4 with 1 blanklos profesores / contestar / las preguntas (questions) de los estudiantes
1 of 1
Question 5 with 1 blank¿(ti) / gustar / la clase de música?
1 of 1
Question 6 with 1 blank(nosotros) / esperar / viajar / a Madrid
1 of 1
Question 7 with 1 blank(yo) / necesitar / practicar / los verbos en español
1 of 1
Question 8 with 1 blank(mí) / no / gustar / los exámenes
1 of 1

PLEASE HELP DUE SOON

Hola, Lola, él es mi hermano Hernando y yo soy Rosita. Pablo y Elena son los padres de nosotros. Pablo y Elena son ________ padres. Ellos son deportistas. Lola: Mucho gusto. ________ padres son activos también << too >>. Question 6 options: 1) nuestros, Mis 2) sus; Mi 3) nuestro; Mi 4) su; Mis

WRITE ABT UR BESTFRIEND IN SPANISH . THAT WOULD BE NICE IF SOMEONE COULD HELP

Read and match each sentence with the correct subject or pronoun for the blank. (4 points)

1.
¿________, señor, come en el restaurante?

2.
________ necesito el cuchillo para cortar el pollo.

3.
________ lees el menú.

4.
________ habla con « with » la mesera.

a. Yo
b. Ella
c. Tú
d. Usted

What did this Nobel Prize Winner do to fight oppression?

she protested in the streets
she founded two political organizations
she left her country

what is the date before el Día de la Familia in Uruguay?

Can u guys please help me, all appreciate it a lot

Choose a verb to complete the conversations.

---Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.
-No, yo voy a (1)
(llevarla/llevarlo), tú eres muy desordenada.
-Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.
-No y no. Yo (2)
(los llevo/ las llevo).
-¡Qué mala eres!
-David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?
-No, primero tengo que llamar a mi novia.
-Mmm... No tenemos tiempo. ¡Ya se! Puedes (3)
(llamarlos/llamarla) desde la
estación del tren.
- Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!
---Ay, no... ¡Rápido! Vamos a (4)
(comprarlo/comprarlos).
-Señorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.
-Sí, señor. Voy a (5)
(confirmarla/confirmarlo) ya mismo.
-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.
-Sí, (6)
(las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez.
-Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No (7)
(las encuentro/los encuentro).
- Voy a (8)
(buscarlo/buscarlos).
-¡Ah! No se preocupe, aquí están.
-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!

What does the underlined word mean in the following sentence?
Le pido a este mesero una servilleta.
O I cook
O prefer
O I ask for
O I want

Choose a verb to complete
the conversations.

---Por favor, mamá, yo quiero llevar la cámara.
---No, yo voy a (1
(llevarla llevarlo), tú eres muy desordenada,
--Pero, mamá... Entonces, yo llevo los pasaportes.
---No y no. Yo (2)
(los llevo/ las llevo).
--- Qué mala cres!
---David, ¿ya estamos listos para salir de viaje?
-No, primero tengo que llamar a mi novia.
-Mmm... No tenemos tiempo. Ya sél Puedes (3)
(llamarlos llamarla) desde la
estación del tren.
-Tienes razón. Un momento, también tenemos que comprar un mapa!
-Ay, no... Rápido! Vamos a (4)
(comprarlo comprarlos).
-Senorita Linares, por favor, confirme la reservación en el hotel.
-Sí, señor. Voy a (5)
(confirmarla/confirmarlo) ya mismo.
-Y recuerde enviar las maletas al aeropuerto.
-Sí, (0)
(las envío/los envío) por la tarde, señor Márquez,
--- Ay, no, ¿dónde están los pasajes? No im
(las encuentro/los encuentro).
--Voy a )
(buscarlo/buscarlos),
-¡Ah! No se preocupe, aquí están
-¡Qué desordenado es usted, señor Márquez!

Escribe un diálogo corto en español entre un amigo o amiga y tú en oraciones
completas. Usa las palabras de vocabulario de esta lección y las siguientes
sugerencias para guiar tu respuesta. Write a short dialogue in Spanish between you
and one of your friends in complete sentences. Use the vocabulary from this lesson
and the following suggestions as a guide for your answer. (4 points)
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed:
Á, á, É, é, ſ, i, Ó, ó, Ú, Ú, Ü, Ñ,ñ, iż
Pick a class you have or need to work on today.
Tell your friend the name of the class.
Tell him/her at what time you take this class (it starts) or that you do work for
this class.
Say at what time that class ends or you finish working on it.