the questions are in the pictures.
Answer:
1.consegui
2.pidió
3.sirvio
4.murio
5.dormi
6.
Explanation:
how do you say this in Spanish?
I dont have time to do anything, neither to brush my hair or have breakfast.
Answer:
I'm builingue so i know the ansewer for that this how you say it
No tengo tiempo para hacer nada, ni para cepillarme el pelo ni para desayunar.
(**please help!) Number one is an example...To communicate that someone is “going to do something” use IR + a + infinitive
Answer:
2. tu voy a estudio
3. ellos no va a correr
4. vamos a comer desayuno
5. todos ustedes habaler espanol bueno
6. me voy a la centro comercial
7. el maestro va a escuchar música
9. los estudiantes voy a jugar football
in spanish write one sentence using each of the following verbs
1.saber
2.conocer
3.pedir
4.preguntar
3 consecuencias para la vida del planeta tierra si se fortalece en la sociedad la eduvacion hambiental
Answer:
-We will have better health.
-The planet will thank us, through the animals and plants.
- The planet will last longer.
-tendremos mejor salud.
-El planeta nos lo agradecera, por medio de los nimales y las plantas.
- El planeta durara mas tiempo.
Explanation:
Observe la imagen y escriba un poema con la figura literaria metáfora, antítesis, y exageración.
Se los agradecería muchísimo
Verbos reflexivos
1-8
por favor que alguien me diga que se toma para las penas cuando esta recién erido y el halcol no hayuda para olvidarme de el comenten
Answer:
puedes tomar un tiempo aislado de todo y meditar en ti
The Incas and the Aztecs were excellent imperial and military organizers.
1) True
2) false
Anybody that is good at speaking Spanish help me out with this homework? If you are able to lend a hand that will be much appreciated! Thank you! <3
Answer:
(1)
1. F
2. C
3. F
4. C
5. F
(2)
1. Sala
2. Comedor
3. Dormitorio
5. Cocina
(3)
3. En el primer piso
4. Segundo piso
I can only help you in this.
Explanation:
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!!
Answer:
1 hermana
2 madre
3 mi abuela
4sobrino
5 nieta
6 cunado
7 cunada
Explanation:
Answer:
1. La hija de mi madre es mi also known as The daughter of my mother is my (your answer)
2. La esposa de mi padre es mi also known as The wife of my father is my (mom/mother)
Explanation:
Its simple Spanish, also heres some tips, for future questions!
nino = boy
nina = girl
1. hija means daughter, madre means mother/mom
2. esposa means wife, and padre means father/dad/
esposo = husband
hermana = sister
hermano = brother
I need help answering this! This is on reflexive verbs. Some of the words we went over were (bañarse,acostarse, probarse, secarse, ducharse, dormirse, etc.)
Answer:I did not understand do you have to find the meaning?
Explanation:
Fill in the blanks with the preterite or the imperfect of the indicated verbs
Lee la oración siguiente y vuelve a escribirla con un pronombre de objeto directo.
Diego y Josué pusieron los postres en la mesa.
_______________________________________
Answer:
Ellos pusieron los postres en la mesa.
Explanation:
I know this because I know Spanish and all my life I speak Spanish, what I don't know is English.
Write sentences in negative and affirmative form for each pronoun
cual es la intención del autor en la novela la guinda de José Rutilio Quesada
Answer:
La novela gira alrededor de la guerra, sin embargo ésta no se vuelve una narración monótona ya que José Rutilio Quezada logra incorporar en una misma novela los temas del amor, la guerra, la muerte y la emigración de manera casi perfecta en que es difícil distinguir donde comienza un tema y termina el otro. De hecho, el no hace distinción. ***La intención era incorporar en una misma novela los temas del amor, la guerra, la muerte y la emigración de manera casi perfecta en que es difícil distinguir donde comienza un tema y termina el otro.******
explain how it is possible that at the same latitude near the equator there are snow-covered peaks and tropical rainforests
Please help with this spanish assignment ASAP. Thank you extra points.
Answer:
¿Cómo estás?
¿Por qué estudias español?
¿Cómo se escribe tu nombre?
¿A dónde está el baño?
¿A qué hora vamos a comer?
¿Cuántos años tienes?
I speak Spanish I'm from Latin America so it will be good XD
Help with 7-10 please
Plzzzz help if you know Spanish take a look
Answer:
The first one is toque and the second one is saque
Explanation:
Hope this helps :)
Answer:
1.yo toque la guitarra ayer con mis amigos
2.yo saque una buena nota en el examen.
ASAP!!! I NEED HELP!!! On these three parts!!(Will give Brainliest:))
Please help! will mark brainlest
Practice making each of these nouns plural in Spanish. Remember to change the article in front of the word as well as the ending of the word.
NOUNS WITH 1. el estudiante
DEFINITE ARTICLES ____________________
2. la muchacha ___________________ 4. el bolígrafo ____________________ 6. el vestido ____________________ 8. el profesor _____________________ 10. la corbata _____________________ 12. el teléfono _____________________ 14. el periódico ____________________ 16. la composición __________________
3. la vecina
5. la clase
7. la camisa
9. el médico
11. el lapiz
13. la revista
15. el hotel
NOUNS WITH
17. un estudiante ___________________
19. una grapadora ___________________
21. una hoja de papel _________________
23. una televisión ___________________
25. una ensalada ____________________
27. una hamburguesa _________________
29. un día _________________________
Make these plural nouns singular, don’t forget to change the article!
31. unos profesores _____________________32. unas ciudades___________________
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ INDEFINITE ARTICLES
33. unas directoras ____________________ 35. unas pizzas _______________________ 37. unas mochilas _____________________ 39. unos gatos _____________________
34. unos coches____________________ 36. unos estudiantes ________________ 38. unos amigos ____________________ 40. unas frutas ____________________
18. una doctora ____________________ 20. un sacapuntes __________________ 22. una computadora ________________ 24. un examen _____________________ 26. un muchacho ___________________ 28. un burrito _____________________ 30. un reloj _______________________
Las muchachas
Los boligrafos
Los vestidos
los profesores
las corbatas
and so on....
17.unos estudiantes
unas grampadoras
unas hojas de papel
unas televisiones
Explanation:
so remember you change LA to LAS and EL to LOS. them you and an S or ES for the plural. same thing with UN . UNA is singular femenine, UNO singular masculine and for plural you just add and S.
Preguntas de repaso 1. Dos personas llaman a la narradora en el capítulo dos. ¿Quiénes son? ¿En qué son diferentes las conversaciones? 2. ¿Cuál espia "obsesión" de Alberto? (según la madre de la narradora) 3. ¿Cómo describe la narradora a 'el sindicato'? 4. ¿Qué problemas había con el servicio telefónico? These questions are from the book Esperanza
Si la poblacion de Bolivia es de 11 790 226 y cada dia hay 19 nacimientos , en 2 años la poblacion sera de x habitantes
Answer:
112 votesLa población de Bolivia en 2 años será: 11.804.096
HELP PLEASE, THANKS IF YOU DO!!!
una carta de amor alusiva a San Valentín usando sustantivos
Answer:
yes
Explanation:
which phrase correctly completes this sentence
renaldo: qué estás escribiendo
eric: ______________ una carta a mi abuela
A. están escribiendo
B. estoy escribiendo
C. está escribiendo
D. estamos escribiendo
Answer:
b. estoy escribiendo
Explanation:
yeah
Answer:
B. estoy escribiendo
Explanation:
Renaldo: ¿Qué estás escribiendo ?
Eric: _________estoy escribiendo _____ una carta a mi abuela .
What is Carmen doing?
watching a basketball game
playing basketball
watching a television sitcom
playing a game
Answer:
playing basketball
Explanation:
theres not a lot of information
¿Eres formal o informal?
A. Circle the phrases below that can be used to talk to teachers. Underline the phrases that
can be used to talk to other students. Some phrases may be both circled and underlined.
¡Hola!
¿Cómo está Ud.?
Mucho gusto.
Buenos días. ¿Cómo estás?
¿Y usted?
¡Nos vemos!
Buenos días, señor.
Estoy bien. ¿Y tú?
¿Qué tal?
¡Hasta luego!
Answer:
Can talk to teachers:
Como esta ud?
y usted?
buenos dias senor
Can talk with friends:
Hola
mucho gusto
buenos dias. Como estas?
nos vemos!
estoy bien. Y tu?
Que tal?
hasta luego!
Explanation:
formal is anything with usted and senor/senora
informal is anything with tu conjuction
Formal and Informal in Spanish
Explanation:
The phrases that can be used to talk to teachers:¿Cómo está Ud.?
¿Y usted?
Buenos días, señor.
The phrases that can be used to talk to other students.¡Hola!
Mucho gusto.
Buenos días. ¿Cómo estás?
¡Nos vemos!
Estoy bien. ¿Y tú?
¿Qué tal?
¡Hasta luego!
Some phrases may be both circled and underlined.Mucho gusto.
In Spanish, people do not use greetings exactly like in English, because in every culture people have different views of what a formal and an informal situation is. Formal is used with usted, and informal with tú.
Learn more about Spanish language here:
brainly.com/question/13548952