cuando dejamos un trozo de chocolate al sol ,se derrite​

Answers

Answer 1

Answer:

eh no,

seguirá siendo chocolate

Answer 2
el mio si se derrita mis barras de chocolate se hacen leche

Related Questions

G
महेश्वर पाठ के आधार पर नीचे दिए गए बिन्दुओं के अनुसार महेश्वर के महत्व के बारे में एक या दोवाक्य लिखिए।
o पुरातात्विक महत्व-
1
2

2
(i) पौराणिक महत्व-
(m) ऐतिहासिक महत्व-​

Answers

Answer:

dbzkdndifnsjdkdksbsdi

Explanation:

no hablo taka taka kdixkd

24. L,FNJHURUHRIH HELP HELPOOPP

Answers

Answer:

24.- computadora.                    

Explanation:

24.- A mi, me gusta la clase de tecnología. Yo uso la

computadora

para escribir correos electrónicos y hacer la tarea.      

24- computadora hope this helps :)

¿Eres formal o informal?
A. Circle the phrases below that can be used to talk to teachers. Underline the phrases that
can be used to talk to other students. Some phrases may be both circled and underlined.
¡Hola!
¿Cómo está Ud.?
Mucho gusto.
Buenos días. ¿Cómo estás?
¿Y usted?
¡Nos vemos!
Buenos días, señor.
Estoy bien. ¿Y tú?
¿Qué tal?
¡Hasta luego!

Answers

Answer:

Can talk to teachers:

Como esta ud?

y usted?

buenos dias senor

Can talk with friends:

Hola

mucho gusto

buenos dias. Como estas?

nos vemos!

estoy bien. Y tu?

Que tal?

hasta luego!

Explanation:

formal is anything with usted and senor/senora

informal is anything with tu conjuction

Formal and Informal  in Spanish

Explanation:

The phrases that can be used to talk to teachers:

       ¿Cómo está Ud.?

      ¿Y usted?

        Buenos días, señor.

The phrases that can be used to talk to other students.

       ¡Hola!

       Mucho gusto.

       Buenos días. ¿Cómo estás?

        ¡Nos vemos!

        Estoy bien. ¿Y tú?    

        ¿Qué tal?

        ¡Hasta luego!

Some phrases may be both circled and underlined.

        Mucho gusto.

In Spanish, people do not use greetings exactly like in English, because in every culture people have different views of what a formal and an informal situation is. Formal is used with usted, and informal with tú.

Learn more about Spanish language here:

brainly.com/question/13548952

ASAP!!! I NEED HELP!!! On these three parts!!(Will give Brainliest:))

Answers

1.por
2.para
3.para
4.por
5.para
6.para
7.por
8.para
9.por
10.para
Part 2
Part #1
1. Por
2. Por
3. Para
4. Para
5. Para
6. Para
7. Por
8. Para
9. Por
10. Para

Part #2
1. Camine por 1 hora y media
2. Pregunte si hay un café por aquí cerca
3. Jose me dijo que tenía que hacer la tarea para mañana
4. Vi a mi amigo José y se quedó para tomar un café conmigo

Part #3
Para sacar buenas notas yo estudio demasiado.

Casi siempre pasó por tu barrio.

Para disfrutar mi tiempo libre veo películas con mi familia.

(I think is like that) hope this helps! :D

Hey Friends...
Please answer All this questions correctly...If your answer is right then I'll mark your answer as brainliest..And if It's wrong then that answer will be reported​

Answers

Answer:

opposite forms of:

1/ elder:younger.

2/ happy:sad.

3/ agree:disagree.

4/ False:truthful.

positive sentences to negative:

1/ Sit down: do not stand up.

2/ Open your book: Do not close your book.

Si la poblacion de Bolivia es de 11 790 226 y cada dia hay 19 nacimientos , en 2 años la poblacion sera de x habitantes

Answers

Answer:

112 votesLa población de Bolivia en 2 años será: 11.804.096

Preguntas de repaso 1. Dos personas llaman a la narradora en el capítulo dos. ¿Quiénes son? ¿En qué son diferentes las conversaciones? 2. ¿Cuál espia "obsesión" de Alberto? (según la madre de la narradora) 3. ¿Cómo describe la narradora a 'el sindicato'? 4. ¿Qué problemas había con el servicio telefónico? These questions are from the book Esperanza ​

Answers

We need a picture or the story typed down.

Practice making each of these nouns plural in Spanish. Remember to change the article in front of the word as well as the ending of the word.
NOUNS WITH 1. el estudiante
DEFINITE ARTICLES ____________________
2. la muchacha ___________________ 4. el bolígrafo ____________________ 6. el vestido ____________________ 8. el profesor _____________________ 10. la corbata _____________________ 12. el teléfono _____________________ 14. el periódico ____________________ 16. la composición __________________
3. la vecina
5. la clase
7. la camisa
9. el médico
11. el lapiz
13. la revista
15. el hotel
NOUNS WITH
17. un estudiante ___________________
19. una grapadora ___________________
21. una hoja de papel _________________
23. una televisión ___________________
25. una ensalada ____________________
27. una hamburguesa _________________
29. un día _________________________
Make these plural nouns singular, don’t forget to change the article!
31. unos profesores _____________________32. unas ciudades___________________
____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ INDEFINITE ARTICLES
33. unas directoras ____________________ 35. unas pizzas _______________________ 37. unas mochilas _____________________ 39. unos gatos _____________________
34. unos coches____________________ 36. unos estudiantes ________________ 38. unos amigos ____________________ 40. unas frutas ____________________
18. una doctora ____________________ 20. un sacapuntes __________________ 22. una computadora ________________ 24. un examen _____________________ 26. un muchacho ___________________ 28. un burrito _____________________ 30. un reloj _______________________

Answers

Las muchachas

Los boligrafos

Los vestidos

los profesores

las corbatas

and so on....

17.unos estudiantes

unas grampadoras

unas hojas de papel

unas televisiones

Explanation:

so remember you change LA to LAS and EL to LOS. them you and an S or ES for the plural. same thing with UN . UNA is singular femenine, UNO singular masculine and for plural you just add and S.

What would be the correct translation?

Answers

Answer:

1. do

2. play

3. to swim

4. tell

5. to support

Answer:

1. do

2.play

3.swim

4. say

5. support

buy 4 and get 5th one free is a discount of what percent​

Answers

1 percent

because of the grabity of the earth

Please help with 1-16 !! I’ll give the brainiest !!!

Answers

All the answers are in past simple?
1. constructo
2. bebés
3. destruye
4. comemos
5. callen
6. comprendo
7. crees
8. cose
9. leemos
10. corren
11. poseo
12. escoges
13. distribuye
14. escondemos
15. huyeron
16. prometo

can anyone plzz help me with these Spanish questions? please,, put the correct tense presente de subjuntivo or infinitivo, 1= le he mandado nuestra localizacion a miguel a traves del telefono para que (el, encontrar).... facilmente el resturante. 2= ana, ha iiamado tu madre para (ella, saber)... si vas a ir manana a comer a su casa, 3 = debes echaete la crema antes de irte a dormir para ( ello, surtir)... efecto. 4 he limpiado toda la casa para wue cuando (ella, venir)... tu madre a cenar esta noche no diga que somos unos guarros, 5 = he cogido en el dentista para ( yo hacerse)... una limpieza de sientes​

Answers

Answer:

1. encuentre

2. saber

3.surta

4.venga

5.hacer

Ayuda por favor no se

Answers

La cortina termina siendo de 5 metros

I really need help and it’s a listening assignment so can someone text me on ig if u you you wanna help answer the question with yes

Answers

Yes, I can help you :)
Sure!!!!!!!!!!!!!!!!!!

18 helooopepepepewn v bg. ] b fg f f.

Answers

Answer:

Respetan.                              

Explanation:

Hoy, Ustedes respetan a sus padres.          

...                    

lolololololololololololololololol

alguien me puede ayudar ​

Answers

Answer:

A) Portátil, impermeable.                                      

Explanation:

¿Qué palabras mejor describen el beneficio de este aparato?

( A )  Portátil;  impermeable.                        

...                                        

12 HBIUHUHUHUFHUUHHUHUFR

Answers

Answer:

12.- contestan.                        

Explanation:

12.- Roberto y tú siempre contestan las preguntas.                      

...                              

Contestan, hope this helps !!

1. Do as directed :
(i) She will help the poor.
(Change into present indefinite tense)
Ans.______________
(ii) She sang a song.
(Change into present continuous tense)
Ans:_________
(iii) Laltu is one of the
(bad) boys of our locality.
(Fill in the blank with the proper degree of the adjective)
ans:____________
(iv) Mr Roy is_____(busy) than Mr Khan.
(Fill in the blank with the proper degree of the adjective)

(v) Last year, I had to solve______lot of problems.
(Fill in the blank with an appropriate article)

Answers

Answer:

1. she helps the poor.

2.she is singing a song

fill in the blanks

1.busier

2.a

1. She helps the poor.

2. She is singing.

3. worst

4. busier

5.a

Pls. correct me if I'm wrong.

Nombre y apellio
OKTAPODI
Había una vez dos pulpos. Un pulpo era anaranjado y la otra era una pulpo rosada. Ellos vivian en
el acuario de una tienda. Ellos estaban muy felices porque ellos eran novios y se amaban mucho.
Un dia, los dos pulpos se abrazaban cuando de repente una mano (entró / entramos) en el acuario
y ime levě 1 se llevó) a la pulpo rosada
! El pulpo anaranjado (se acercaron / se acercó) al exterior del
acuario y (buscó / buscaste) a su novia.
Cuando (se acercó / se acercaron) al exterior del acuario, él vio a dos hombres y vio a su novia.
Primero, los dos hombres (pesaron / peso.) a la pulpo rosada con una balanza.
Entonces, uno de los hombres (se la llevó / me la llevé) en una hielera hacia su
camioneta. El pulpo anaranjado
no quería quedarse solo en el acuario y no quería
que el hombre matara a su novia, así que (se escapamos / se escapó) del acuario. El
puerta
de la tienda
pulpo anaranjado (caminasteis / camino) hacia la
Y por
fin
(agarró
agarra) la camioneta con sus tentáculos.
Mientras el hombre conducía, el pulpo anaranjado (me acerco / se acercó) a la ventana de la
camioneta porque quería ayudarle a su novia. Pero el hombre que conducía la camioneta vio que había un
pulpo en la ventana y él (grita / gritó). Entonces, el hombre le (pegaste I pegó) al pulpo varias veces y
casi perdió el control de la camioneta. El pulpo anaranjado (agarramos / agarró) la tapa de la hielera y la
(usó / usa) como protección. La pulpo rosada vio el freno de mano y lo ſtiró tres). La camioneta
(chocaron / chocó)
Y
los dos pulpos (nuelan / volaron) por el aire. Perdieron la conciencia por unos
entonces (se despertó / se despertaron) y (saltó / saltaron) en una piscina.
Los pulpos (nadamos / nadaron) rápidamente por la piscina y (saltó / saltaron) de piscina en
piscina hacia el océano. El hombre los siguió en su camioneta, y eventualmente (atrapa / atrapó) a los
pulpos. En ese momento, el pulpo anaranjado (echa / echó) su tinta a los ojos del hombre, y los pulpos
(te escapaste / se escaparon) de su mano.
Los dos pulpos estaban muy cansados. Estaban en un tendedero encima de
la calle
. De repente, un pájaro enorme (se acercó / se acercaron) a los pulpos
y (nos llevamos / se llevó) al pulpo anaranjado. La pulpo rosada (se enojaron /
se enojó). y (se lanzó / se lanza) hacia el pájaro para salvar a su novio.
momentos, pero


1.) Underline or highlight all verbs of which the orange octopus is the subject.
2.) circle or highlight everything else that refers to the pulpo anaranjado (including pronouns).
3.) above every tu info that you circled or underlined, write the Spanish form of the word that would be used if you were telling the story from the first person perspective.

I need help ASAP !!!!! Please and thank you :)

Answers

Answer:

a una vez dos pulpos. Un pulpo era anaranjado y la otra era una pulpo rosada. Ellos vivian en

el acuario de una tienda. Ellos estaban muy felices porque ellos eran novios y se amaban mucho.

Un dia, los dos pulpos se abrazaban cuando de repente una mano (entró / entramos) en el acuario

y ime levě 1 se llevó) a la pulpo rosada

! El pulpo anaranjado (se acercaron / se acercó) al exterior del

acuario y (buscó / buscaste) a su novia.

Cuando (se acercó / se acercaron) al exterior del acuario, él vio a dos hombres y vio a su novia.

Primero, los dos hom a una vez dos pulpos. Un pulpo era anaranjado y la otra era una pulpo rosada. Ellos vivian en

el acuario de una tienda. Ellos estaban muy felices porque ellos eran novios y se amaban mucho.

Un dia, los dos pulpos se abrazaban cuando de repente una mano (entró / entramos) en el acuario

y ime levě 1 se llevó) a la pulpo rosada

! El pulpo anaranjado (se acercaron / se acercó) al exterior del

acuario y (buscó / buscaste) a su novia.

Cuando (se acercó / se acercaron) al exterior del acuario, él vio a dos hombres y vio a su novia.

Primero, los dos hom

Explanation:

a una vez dos pulpos. Un pulpo era anaranjado y la otra era una pulpo rosada. Ellos vivian en

el acuario de una tienda. Ellos estaban muy felices porque ellos eran novios y se amaban mucho.

Un dia, los dos pulpos se abrazaban cuando de repente una mano (entró / entramos) en el acuario

y ime levě 1 se llevó) a la pulpo rosada

! El pulpo anaranjado (se acercaron / se acercó) al exterior del

acuario y (buscó / buscaste) a su novia.

Cuando (se acercó / se acercaron) al exterior del acuario, él vio a dos hombres y vio a su novia.

Primero, los dos hom

Plzzzz help if you know Spanish take a look

Answers

Answer:

The first one is toque and the second one is saque

Explanation:

Hope this helps :)

Answer:

1.yo toque la guitarra ayer con mis amigos  

2.yo saque una buena nota en el examen.

Observe la imagen y escriba un poema con la figura literaria metáfora, antítesis, y exageración.

Se los agradecería muchísimo ​

Answers

Mi abuelita es muy calientita como mi gallina
Mi abuelita me quire 1000 veces más que su vida

Cuando el edificio se movió durante el terremoto, muchas personas
Select one:
O a. se pusieron
O b. se vistieron
C. se divirtieron
O d. se cayeron

Answers

Cuando el edificio se movió durante el terremoto, muchas personas se cayeron.

Write sentences in negative and affirmative form for each pronoun

Answers

Usted pide los pescados con arroz.
Usted no pide los pescados con arroz.
Ustedes sirven los pescados.
Ustedes no sirven los pescados.
El gato y yo le mentimos al ratón.
El gato y yo no le mentimos al ratón.

what factor determines the rate of exchange of oxygen between the alveolus and blood capillaries​

Answers

Answer:

The rate of absorption and consumption are both dependent on a variety of things - such as the percent of O2 you're breathing (about 21% on room air), the amount of hemoglobin in your blood, the solubility of O2 in your blood.

Help with 7-10 please

Answers

7.Somos los favoritos de Mrs Porter
8. Eres el hermano de Carolina?
9. Son las hijas de Yolanda, verdad?
10. Yo no soy el doctor de Mr Rubio

help i dont get this pls pls

Answers

1. cómo
2. de dónde
3. cuándo
4. quién
5. porque
6. cuánto
7. que
8. que
9. dónde
10. dónde
11. que
me disculpo si algunos están equivocados hice lo mejor que pude, pero a veces me confundo.

Answer:

1. Como

2. Ex.

3.Cuando

4.Quien

5.Cuantos

6.Por que

7.Cuanta

8. Que

9.Cual

10.Como

11.donde

12.donde

Explanation:

Fill in the blanks with the best response

I hope this helps!

Que permiten los mapas conceptuales ​

Answers

Explanation:

los mapas conceptuales sirven para algunas informaciones pero la información que aporta es corta por ello es la información más relevante esperó que te sirva buena no se cómo explicarte en fin espero que te sirva

OYE UNA PREGUNTA SABES COMO CAMBIAR DE IDIOMA ES QUE ALA HORA DE REGISTRARME NO ME DI CUENTA QUE DE PAÍS DECÍA ESTADOS UNIDOS

una carta de amor alusiva a San Valentín usando sustantivos​

Answers

Answer:

yes

Explanation:

explain how it is possible that at the same latitude near the equator there are snow-covered peaks and tropical rainforests​

Answers

There is a different altitude so the higher you go the colder and if you are at ground level near the equator it will be hot.

I'll mark 1 more Brainliest for today and it's my first time for it so here it is.
¿Cuál es el número más grande en la vida, el número Pi o infinito?
translated to this question What is the biggest number in life the Pi number or infinity?

Answers

Answer:

oo which is the symbol for infinity there is no biggest number because there's no boundaries

Explanation:

Answer:

infinity is bigger. pi is only equal to 3 and the numbers after that go on infinitively but it doesn't mean that its bigger than infinity

infinito es más grande. pi es sólo igual a 3 y los números después de eso van infinitivamente, pero no significa que su más grande que el infinito  

Explanation:

Other Questions
Find the area:HELP PLEASE Aluminum comes fromA. bauxiteB. RocksC. Iron oreD. Salt mines 1OO POINTS!!!Listen to the song, and identify the times that the section changes. You will notice that a section changes when the sound changes from loud to soft, heavy to light, major to minor, or just has a different feeling. Indicate where the sections change by writing down the time stamp; for example: 1:30 means one minute and thirty seconds into the song. Notate at least three different sections. Once you have written down all of the section changes you hear, make a guess at the form of the piece. You may choose between AB, ABA, or rondo. There are several answers that are correct, so use your ears to the best of your ability and make your best guess. Student may hear the example three times.here is the link to the song: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colonel_Bogey_March_piano_solo.ogg in spanish write one sentence using each of the following verbs1.saber2.conocer3.pedir4.preguntar More Spanish conjugating HELP PLEASE!!!! What do all protists have in common? Check all that apply.Protists are organisms composed of one or more cells.Protists cells contain a nucleus.Protists live in dry environments.Protists produce their own food from the water.Protists reproduce asexually or sexually.Protists live in moist environments. what is the formula and give the name of the compound formed by following ions: hydrogen, and nitrite. (hydrogen : H, group 1) When Emerson states, It by no means follows that we are not fit for society, because soirees are tedious, in Society and Solitude, how does he support his statement?He gives various reasons why parties are far less exciting and wholly unlike communities.He tries to show that people behave differently at parties than they might elsewhere, and so parties are not a measure of human worth.He suggests that a person has one conception of ones self when in a group and another when with just one other person.He indicates that no individual is perfect and that parties are not a reason for people to gather together. m = -7 and it passes through the point (0,4) A green-striped dowop and a yellow-striped dowop have 12 offspring. Three of the offspring have green stripes, three have yellow stripes, and 3 have green and yellow stripes. The other 3 offspring do not have any stripes at all. What explains the different phenotypes of the offspring? Does the following graph display a function Germany was punished after WWI in all ofthe following ways except:a. Had to take total blame for the warb. Leader was executedc. Had to pay massive reparationsd. Had to give up land design an algorithm to generate the first n terms of sequence 2,6,10,14 Which of the following are all qualities of a good qualitative research paper?Answers: (A) A worthy topic, rich data, triangulation of methods and credibility. (B) Rich data, a worthy topic, sincerity and credibility. (C) Rich data, triangulation of methods, sincerity and credibility. (D) A worthy topic, rich data, sincerity and triangulation of methods. Find the length of line AC. Use that length to find the length of line CD. What is the length of line CD? Round to the nearest tenth. a. 2.3 cmb. 4.0 cmc. 10.7 cmd. 18.6 cm If m solve the inequality y - 8 > 13 According to the excerpt and your knowledge of history, which statement best summarizes effect did the system described above had on life in India? Please help I have to turn this in by the end of the night Please help I just want to seee!!