Cuáles son las características que identifican los textos informativos

Explanation:

Transmiten un conocimiento acerca de un tema.

Usan un lenguaje claro y conciso en el desarrollo del contenido.

Le da cabida, como género mayor, a otros tipos de texto.

Trata temas variados y se dirige a un público amplio.

Which sentence best describes this picture?
1. El chico va a comprar el pez.
2. El chico va a alquilar el pez.
3. El chico va a comer el pez.
4. El chico va a estudiar.

Read and choose the option with the correct season to complete the sentence.

En Washington, Estados Unidos, no me gusta el calor ni la estación de mucho frío. Me encanta el mes de octubre cuando tomo fotos de los árboles « trees » con colores rojos, anaranjados y amarillos.

Based on the text, it's most likely ________.

winter
summer
fall
spring

How do you say "aunt" in Spanish?
A. esposa
B. tía
C. hermana
D. abuela

¿Necesitamos normas en nuestros hogares, aulas, escuelas y comunidad? ¿Por qué ? por favor ayuda ​

-Yo no fui, no lo hice, lo juro.

-Todos los ladrones dicen lo mismo.

-¿Pero qué pruebas tiene que lo hice?

-Pudiera ser que tuviera usted razón, pero mi obligación como policía es cumplir con la ley.

-¿Pero qué pasaría si yo fuera inocente?

-Eso lo tiene que decidir el juez, pero en todo caso, buena suerte.

(dentro de la celda)-Pssst, usted, sí, usted ¿por qué lo detuvieron?

-Por robo, pero yo no soy culpable.

-Yo tampoco. No he cometido ningún crimen, pero no me creen.

-A todos nos pasa lo mismo. Sería mejor si tuviéramos un buen abogado que nos pudiera ayudar a salir de aquí.

-Si, yo quisiera tener uno, pero no es justo que me condenen por algo que yo no hice.

-Por supuesto, la cárcel no es un buen lugar para nadie.



Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)

¿Dónde está esta persona?
¿Cuál es la obligación del policía?
¿Por qué detuvieron al otro hombre?
¿Qué es lo mejor según la historia?
¿Qué se dice acerca de la cárcel al final de la historia?

write the correct form of direct object pronoun.
PLEASE HELP WILL MARK BRAINLEST!

1)
Según el artículo, ¿por qué no es necesario quitarse el guante para hacer otros quehaceres?
O A. Puede limpiarse sin ninguna dificultad.
B. Puede discriminar los diferentes movimientos.
C. Ayuda a que la persona tenga más agilidad.
OD. Permite a la persona programar sus funciones.

Read and choose the option with the correct answer, based on what you learned from the lesson.

Your school has granted you a scholarship to research Roman and Moorish architecture. You decide to travel to a country where some cities are known by that architecture, and some homes have very colorful and lively patios.

Según lo que aprendiste en la lección, based on what you learned from the lesson, ¿qué país es?

Panama
Colombia
France
Spain

Guys pls help me!!!!!!!!!!!!!!!!!

la alternativa correcta.
5. ¿Cuál es el ambiente donde se habrá de desarrollar la acción de la novela el color de mis ojo
​

La Familia - Matching Columns
Match the Spanish words in Column A with the English words in Column B.
ColumnB
a. aunt
Column A
1. la familia
2. los parientes
3. el padre
4. la madre
be brother
C.cat
0
5. el esposo
6. la esposa
.7. el hijo
8. la hija
9. el hermano
10. la hermana
d. cousin (female)
e. cousin (male)
daughter
g. dog
family
father
j. granddaughter
k. grandmother
1. grandfather
m. grandson
po husband
mother
p. nephew
q. niece
II. el abuelo
12. la abuela
13. el nieto
14. la nieta
15. el tio
16. la tia
17. el sobrino
18. la sobrina
r.
old
s relatives
sister
6. son
19. el primo
-20. la prima
21. el perro
22. el gato
-23. joven
-24. viejo(a)
V.
uncle
Nwife
X. young

quien es el narrador de la leyenda del Silbon, cuales son los personajes en que tiempo y espacio fue realizado y cuales fueron las acciones?​

Someone please help me

"El Cuarto Misterioso" Episodio 7 - Giving brainly if you have done this before

mention any six social problems exisiting and mentions their solutions in your society. Write in point​

cual es el sujeto,predicado y verbo. de maria toca el piano

pls help ill give brainliest

1.Complete the sentence with the equal comparative structure: Juan es ___
alto como Luis. *

Fill in the blank with the Imperfect Subject

Yo estaba feliz qua al final tú____ que ya no re amaba. (saber)

supieras
sabes
super
saber​

Irregular preterites.
1. Rosa no ______ la tarea ayer. (hacer)
2. Ayer _________un terremoto (earthquake) en Chile. (haber)
3. Esa planta grande no ________ninguna fruta. (producir)
4. Nosotros le ________ una mentira. (decir)
5. El sábado Mario no _______ en casa en todo el día. (estar)
6. Yo _______ la verdad. (saber)
7. Yo lo ________ en la mesa... ¿no lo ves? (poner)
8. Nosotros no _______ tiempo de terminar las invitaciones. (tener)
9. Los estudiantes no _________ traducir el párrafo. (poder)
10. El niño no _________ comer las verduras. (querer)

¿Qué tienes que hacer hoy?
What do you have to do today?
Use the words in the box (change them if necessary) to describe what you and your
relatives have to do today. Choose a different relative and activity for each of the five
sentences.
Trabajar
estudiar español
ver las noticias correr
ir a la escuela
Buscar un novio comer ensalada leer un libro tomar una siesta
vender cosas en Ebay escribir una carta
comprar comida
hablar por teléfono
Remember to use this formula: (tener) - que + verb = (to have) to ...
Modelo: Mis padres tienen que trabajar.
Remember 5 sentences

Plz can you help me if failing the class

What are values??????????​

would very much appreciate any help! Spanish

Help me someone EXTRA POINTS!

what goes in the blank? conjugate pedir according to the subject of the sentence.

¿Qué recurso no renovable muestra la imagen?

A. el petróleo
B. el cobre
C. el aluminio
D. el oro

el solito se puede disolver CCl4 en hexano​

How do you say “She loves to dance” in Spanish? Please don’t use translate. Only answer if you actually know Spanish.

LEER LA LECTURA

EL CONCURSO DE TEJIDO. (La historia de Minerva y Aracne). Aracne era una campesina orgullosa y, a la vez, una admirable hilandera y tejedora. Las ninfas del agua dejaban sus ríos, y las ninfas del bosque sus florestas para venir a ver cómo Aracne remojaba la lana en tinturas de color carmesí, tomaba luego los largos hilos y, con sus hábiles dedos, tejía exquisitos tapices.-¡Ah! ¡Minerva debió de ser quien te dio semejante don! –dijo un día una de las ninfas del bosque, refiriéndose a la diosa del tejido y de las artes manuales. Aracne echó atrás la cabeza y exclamó:-¡Oh, no! ¡Minerva no me ha enseñado nada! ¡Todo lo que sé, lo he aprendido yo sola! – y enseguida, decidió retar a la diosa a competir con ella:-¡Veamos quién de las dos merece llamarse la diosa del telar! Las ninfas, ante tal cúmulo de propósitos desdeñosos lanzados contra una DIOSA DEL OLOMPO LLENA DE PODER, se cubrieron la boca horrorizadas. Y tenían razón, porque cuando Minerva se enteró de semejantes pretensiones, se enfureció. Inmediatamente adoptó la apariencia de una anciana de pelo gris, y cojeando, ayudada de un bastón, se dirigió hacia la cabaña de Aracne.Cuando ésta abrió la puerta, Minerva, amenazándola con su dedo nudoso, le dijo:-Si yo estuviera en tu lugar, no andaría comparándome de manera tan engreída con la gran diosa Minerva, y humildemente le pediría perdón por tus palabras arrogantes.-¡Ridícula, tonta! –repuso Aracne-. ¿Quién eres tú para venir ante mi puerta a decirme lo que debo hacer? ¡Si esa diosa tiene al menos la mitad del poder que la gente le atribuye, que se presente aquí y lo demuestre!-¡Aquí está ella! –anunció una potente voz y, ante los ojos de la joven, la anciana se convirtió al instante en la diosa Minerva. Aracne enrojeció de vergüenza. Sin embargo, se mantuvo desafiante, y en forma temeraria caminó hacia su destino.-¡Hola, Minerva! –dijo-. ¿Al fin vas a decidirte a competir conmigo?Minerva se limitó a lanzarle una mirada de fuego a la joven, mientras las ninfas, acobardadas al oír tanta insolencia atisbaban desde detrás de los árboles.-Entra si quieres –dijo Aracne dejándole libre el paso a la diosa. Sin hablar, entró Minerva en la cabaña, mientras algunas servidoras se apresuraban a preparar dos telares. Luego, Minerva y Aracne se recogieron las largas túnicas y se dispusieron a trabajar. SUS VELOCES DEDOS SE MOVÍAN DE ARRIBA ABAJO, DEJANDO A US PASO UN ARCO IRIS DE TODOS LOS COLORES: morados oscuros, rosados, dorados y carmesíes. Minerva tejió un tapiz en el que se veían los doce dioses y diosas más grandes del Olimpo; pero el de Aracne mostraba no sólo los dioses y las diosas, sino también sus aventuras. Luego, la joven rebordeó su magnífica obra con una franja de flores y de yedra. Las ninfas del río y del bosque miraban con pavor el tapiz de Aracne. Sin duda su trabajo era superior al de Minerva,y hasta la diosa Envidia, inspeccionándolo con altivez, dijo: -No hay en él ningún defecto. AL OÍR LAS PALABRAS DE ENVIDIA, ESTALLÓ MINERVA. RASGÓ EL TAÍZ DE ARACNEY LA GOLPEÓ SIN COMPASIÓN, hasta que Aracne,cubierta de oprobio y de humillación, salió arrastrándose y trató de ahorcarse. Finalmente, movida por un poco de piedad, Minerva dijo:-Podrás vivir, Aracne, pero permanecerás colgada para siempre, ¡y tejerás en el aire! Luego, LA VENGATIVA DIOSA la roció con vedegambre, de tal manera que el cabello de la joven, lo mismo que la narizy las orejas, fueron desapareciendo. Con la cabeza reducida a un tamaño mínimo, toda ella quedó convertida en un vientre gigantesco. Sin embargo, sus dedos pudieron seguir tejiendo, y en pocos minutos Aracne, la primera araña de la tierra, tejió su primera y magnífica tela.


1. El texto anterior es un mito porque: *
A. narra el origen de la primera araña con intervención de una diosa.
B. cuenta el origen de la primera mujer que sabía tejer como una diosa.
C. lo que le sucedió a Aracne es fantástico, pues le ganó a una diosa.
D. relata el miedo que tenían las ninfas a todos los dioses olímpicos.