Answer:
Van
Explanation:
Rosa y tú van a la casa de playa todos los veranos.
Answer:
Rosa y tú (van) a la casa de playa todos los veranos.
Explanation:
Anyone know the answer
Answer:
"fue"
Explanation:
pretty sure it's that, it's the one that makes the most sense.
Cuales de los siguientes indicadores para analizar la felicidad de los países aparecen en la lectura? A.las elecciones y la democracia B. Ele ejercito y la corrupcion. C. La educación y los recursos. D. El dinero y la biodiversidad
Answer:
C. La educación y los recursos.
Explanation:
The indicator to analyze the happiness in the reading is C. La educación y los recursos.
What is education?It should be noted that education simply means the process of imparting knowledge in an individual.
In this case, the indicator to analyze the happiness in the reading is education and resources.
Learn more about education on:
https://brainly.com/question/14591988
Mientras el mundo en estos momentos está preocupado en buscar a los responsables para todos los problemas sociales que existen a todo nivel: la drogadicción, las madres solteras, los refugiados, los inmigrantes, el racismo, etc., la gente se pregunta qué hacer.
Enfrentados a este tipo de problemas que aparentemente no tienen solución, los padres todavía tienen algunas herramientas(tools) a la mano. Hablemos entonces de enseñar valores y principios en el hogar, algo que ha pasado de moda, pero quizás podría ayudar como solución parcial a estos problemas.
Todos soñamos con países subdesarrollados que puedan tener más oportunidades de progreso. ¿Por qué no empezar entonces en las casas con algo tan clásico como enseñar modales en la mesa?: no hables con la boca llena, lávate las manos antes de comer, no le hables así a los mayores, respeta a tu hermano, no salgas a la calle cuando es de noche, ayuda a tu vecino, dale el asiento a los mayores cuando vayas en autobús, etc.
No vaya usted a creer que estos remedios serán la única solución. Sin embargo, pueden empezar a crear conciencia en los niños para que respeten a los demás, al medio ambiente y especialmente a sí mismos, que es precisamente la causa común de casi todos estos problemas. Si empezamos en el hogar, esto ayudará a tener más voluntarios en organizaciones tan importantes como la Cruz Roja, los Cuerpos de Paz, y otras instituciones que benefician a todos. ¡Reflexionemos acerca de esto!
Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)
¿De qué está preocupado el mundo?
¿Qué tienen los padres de acuerdo a la historia en las primeras frases?
¿Qué tenemos que enseñar en el hogar?
¿Qué pueden crear estos remedios?
¿En qué organizaciones ayudarán los voluntarios?
Answer:
1. El mundo se está preocupando en buscar a los responsables para todos los problemas sociales que existen a todo nivel.
2. Los padres tienen la capacidad de enseñar o en otras palabras todavía tienen algunas herramientas a la mano.
3. Lo que tenemos que enseñar en el hogar son los valores y los principios
4. Lo que pueden crear estos remedios es que pueden empezar a crear conciencia en los niños para que respeten a los demás, al medio ambiente y especialmente a sí mismos.
5. Las organizaciones que pueden ayudar los voluntarios serían la Cruz Roja, los Cuerpos de Paz, y otras instituciones de beneficio
Explanation:
I hope this helps!
The correct answers in Spanish, taking into account the text in Spanish are:
El mundo está preocupado por encontrar responsables para todos los problemas sociales.Los padres tienen herramientas para crear conciencia en los niños.Debemos enseñar principios y valores en los hogares.Estos remedios pueden crear conciencia en los niños.Las organizaciones en las cuales ayudarán los voluntarios son: La Cruz Roja y los Cuerpos de Paz.Summary of the TextThe text mentions that although we are all looking for blame regarding the different problems that are faced today, parents could start to improve the situation by teaching their children values and principles.
It is hoped that through this teaching, children will learn to value and respect themselves, in such a way that in the future they will be more aware that the needs of society are above those of each individual.
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10 points!! choose que or como:
1. Pedro tiene más libros (que/como) su amigo.
2. Sara toca la guitarra mejor (que/como) su hermano.
3. Ricardo es tan trabajador (que/como) su hermano.
Answer:
pedro tiene mas libros que pedro
sara toca la guitarra mejor que sue hermano
ricardo es tan trabajador como su hermano
Answer:
1. Pedro tiene más libros que su amigo.
2. Sara toca la guitarra mejor que su hermano.
3. Ricardo es tan trabajador como su hermano.
Explanation: I'm a spanish speaker is my 1 language
I hope it helps
La tarea
Contesten con sí o no.
Answer with sí o no.
1. La biologia es una ciencia,
2. La historia y la geografia son matemáticas
3. El cálculo es una lengua
4. El latín y el frances son lenguas
5. El arte y la música son clases obligatorias,
6. El alemán y la informática son lenguas
7 El álgebra y la geometria son matemáticas
8. El profesor es una mujer
9. La profesora es un hombre,
10. Rutgers es una escuela secundaria
11. "Escuela NB" en Belleville es una escuela primaria,
12. El alumno es un chico,
13. La alumna es una chica
**Write the plural forms of the articles and nouns below.
**Type your answers using blue. Highlight the articles with yellow.
El cuaderno ______________
La bandera ________________________
La papelera ______________________
El profesor ______________________________
Una clase ______________________
Una mochila _______________________________
Un escritorio ______________________________
Un pupitre ___________________________
Answer:
El cuaderno ________Los Cuadernos______
La bandera ______las banderas__________________
La papelera ________las papeleras______________
El profesor ________los profesores______________________
Una clase ______las clases________________
Una mochila ______las mochilas_________________________
Un escritorio _ _____unos escritorios________________
Un pupitre ______los pupitres_____________________
Explanation:
_____ lo justo.
Haz
Hacer
Haga
Hagas
Answer:
haz
Explanation:
edg 2021
i see my sister every tuesday in spanish
Answer:
Veo mi hermana cada martes.
Explanation:
Answer:
"veo a mi hermana todos los martes"
Explanation:
Do you think you have a healthy diet?
Crees que tienes una dieta sana?
paragraph
Answer:
Healthy eating means eating a variety of foods that give you the nutrients you need to maintain your health, feel good, and have energy. These nutrients include protein, carbohydrates, fat, water, vitamins, and minerals.
Nutrition is important for everyone. When combined with being physically active and maintaining a healthy weight, eating well is an excellent way to help your body stay strong and healthy. If you have a history of breast cancer or are currently undergoing treatment, eating well is especially important for you. What you eat can affect your immune system, your mood, and your energy level.
What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense
Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones?
Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre:
todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le
gustaba, y yo estaba sola y aburrida.
Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre!
Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida
y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra
vez al chico del crucero.
Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre!
Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy
diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos
un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta
condujimos motos acuáticas!
Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo!
Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona
completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas
cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco
bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California.
Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres
andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No
puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos.
Carmen: ¿Y conociste a su familia?
Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen
una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los
Ángeles durante todo el mes de agosto.
Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a
Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo
perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película
independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela
gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó
hace dos meses.
Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando
pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer!
Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar
al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo
para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son
compatibles de verdad?
Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu
primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí!
Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!
Answer:
cierto
cierto
cierto
cierto
write the service provided by health post and hospitals
Help pls...... I’m confused lol
Read and choose the option with the correct conjugations to complete the dialogue.
–Juan, ________ competir en La Habana en la primavera. ¿Te gustaría ir conmigo?
–Tal vez. Necesito practicar.
Group of answer choices
pensamos
piensamos
pienso
pensó
Answer:
penso
Explanation:
24)¿Quién es Fernando León?
Fernando es actor.
Fernando es periodista.
Fernando es doctor.
Answer:
fernando es un leon volador
Explanation:
Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do? Rosario puede ________. rentar un auto rentar un mototaxi tomar el metro tomar un avión
Answer: rentar un mototaxi
Explanation:
She is going to rent a motorcycle taxi as said in option B.
She wants to explore a city w/o a subway so she can't take the subway as said in option C.
She doesn't like to drive so she wouldn't rent a car as said in option A.
Answer:
B
Explanation:
What do you mean by the term ,'Lithosphere'?
Answer:
lithosphere is the rigid outer part of the earth, consisting of the crust and upper mantle.The lithosphere extends from the surface of Earth to a depth of about 44-62 mi (70-100 km).
lithosphere is the solid part of the earth made up of rocks and thin layer of soil suitable for organisms .
hope it is helpful to you
¿Qué buscaban al crear el llamado Plan de Casa Mata?
Answer:
El Plan de Casa Mata fue una proclama emitida por Antonio López de Santa Anna el primero de febrero de 1823, con el fin de abolir el sistema de gobierno monárquico e instalar una república.
Los Dias de la Semana
Complete each sentence below with the correct preterite form of the verb in parentheses.
Los amigos
(empezar) a jugar al fútbol.
Answer:
Los amigos empezaron a jugar al fútbol
Explanation:
Los amigos empezaron a jugar al fútbol
PLEAS EHELP PLEASEeee
Answer:
what does the rest of the question say?
but probably A. levantan
Answer:
It's A Levantan
Explanation:
you conjugate the verb in Ellos/Ellas form
Please help. Are these sentences grammatically correct?
The first one : Voy a las comprar
The second one: Juan va a darlos
Write molecular formula of potassium hydroxide in Spanish
Answer:
fórmula molecular de hidróxido de potasio
Explanation:
Answer:
fórmula molecular de hidróxido de potasio
Explanation:
I asked my cousins husband and he knows spanish
p.s pleeease giv me brainilist!
ASAP!!DUE AT THE END OF CLASS :(
Can you help me with this Spanish work plz plz plz plz
Answer:
The first activity would be
Numbers 2, 4, and 6
second activity
1) pasta dental
2) jabon (the accent mark on the o)
3) champu (accent mark on the u)
4) toalla
5) el cepillo
activity 3 (not really sure of these)
1) ir a un pueble pequeno (an accent mark on the n)
2) en carro
3) hotel
Hope this helps!
Anyone that knows Spanish please help I'm stumped on this please help THANK YOU
Question 9(Multiple Choice Worth 1 points) NEED HELP ASAP!!!
(06.03 LC)
Read the text and choose the correct option that answers the question.
Hola, soy Marta y te estoy escribiendo para ayudar a los osos en vías de extinción.
Based on the text above, what is mostly likely true?
Marta is asking for help with efforts towards a cause.
Marta is enjoying a safari tour.
Marta is listening to a presentation about endangered species.
Marta is writing a report about animals in zoos.
Answer:
Marta is asking for help with efforts towards a cause
Explanation:
i took the test and got it right
Taking into account the paragraph in Spanish and its cause, the correct option regarding it is: Marta is asking for help with efforts towards a cause.
Text IdentificationIn the text we are introduced to Marta, a person who is writing because she wants to help bears in danger of extinction.
After reading the text in Spanish, it can be guaranteed that what Marta is doing is asking for help, possibly from numerous people, in order to preserve bears that are in danger of extinction.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15854019
MANOLO Hola, Marta, ¿sigues pensando en cambiar de (1)
de trabajo?
MARTA Pues, la verdad es que sí, no me gusta lo que hago.
MANOLO Mira, mi padre ya no quiere trabajar. Él quiere (2)
(3)
necesitamos otro (4)
(5)
y yo hablo con mis socios? Tengo una (6)
con ellos.
y en nuestra
- ¿Por qué no me mandas tu
hoy por la tarde
MARTA Muy bien, ahora mismo te lo mando.
. Tú hablas varios idiomas,
MANOLO Necesitamos a alguien para las importaciones y (7)
¿verdad?
MARTA Sí, y estoy muy interesada en ese puesto. ¿Sabes cuál sería el (8)
?
del próximo año, pero no creo que sea menos de 70.000
MANOLO Necesito mirar bien el (9)
dólares, sin descontar (deduct) los (10)
The words that you can use for the blanks are curriculum vitae, exportaciones, jubilarse, reunion, deuda, gerente, presupuesto, sindicato, empresa, impuestos, puesto, and sueldo.
Answer: MANOLO Hola, Marta, ¿sigues pensando en cambiar de (1) puesto
de trabajo?
MARTA Pues, la verdad es que sí, no me gusta lo que hago.
MANOLO Mira, mi padre ya no quiere trabajar. Él quiere (2) jubilarse
(3) de la empresa
necesitamos otro (4) gerente
(5) en el sindicato
y yo hablo con mis socios en nuestra reunión? Tengo una (6) deuda
con ellos.
- ¿Por qué no me mandas tu currículum vitae
hoy por la tarde
MARTA Muy bien, ahora mismo te lo mando.
. Tú hablas varios idiomas,
MANOLO Necesitamos a alguien para las importaciones y (7) exportaciones
¿verdad?
MARTA Sí, y estoy muy interesada en ese puesto. ¿Sabes cuál sería el (8)
sueldo?
MANOLO Necesito mirar bien el (9) presupuesto en
dólares, sin descontar (deduct) los (10) impuestos del próximo año, pero no creo que sea menos de 70.000
Explanation: The text is a dialogue between two friends, the woman is tired of her job, and the man offers her a new one in his company, since his father wants to retire from being a manager.
The order for the words that make a correct dialogue, as well as some connectors and rearregengements to complete it, are: puesto, jubilarse, de la empresa, gerente, en el sindicato, reunión, deuda, currículum vitae, exportaciones, sueldo, presupuesto, impuestos.
Need help with Spanish homework
Que hay en la casa worksheet
Answer:
1: Cama is bed
2: Cortina is curtain
3: Ducha is shower
1. ¿Quién es la narradora? ¿De dónde es la herencia de esta narrador? ¿Cómo sabes tú? 2. | ¿A qué historia se refiere la narradora cuando dice "mi costa perdida ni mi lengua ancestral”? 3. ¿Cómo le ha afectado su historia (su ambiente histórico) a la narradora? ¿Cómo sabes? 4. Explica el mensaje central de este texto. Usa ejemplos directos del texto para explicar el mensaje central. 5. ¿Cómo se conecta “El miedo" con otros textos/temas que hemos estudiado este año? Explica la conexión con el tema de la expedición #2: ¿cómo nos adaptamos? 6. ¿Cómo te sientes después de leer y analizar este cuento? ¿Cuál es tu opinión sobre su mensaje?
Answer:
Explanation:
1. Who is the narrator? Where is this storyteller's heritage from? How you know? 2. | What story is the narrator referring to when she says "my lost coast or my ancestral language"? 3. How has her story (her historical environment) affected the narrator? How do you know? 4. Explain the central message of this text Use direct examples from the text to explain the central message 5. How does “Fear” connect with other texts / topics we have studied this year? Explain the connection to Expedition # 2 theme: How do we adjust? 6. How do you feel after reading and analyzing this story? What is your opinion on her message?