You don’t have to answer all just one will help out a whole bunch!

You Dont Have To Answer All Just One Will Help Out A Whole Bunch!

Answers

Answer 1

Answer:

I don't know if u already finish it but here are the answers anaway

1. almuerza

2. cuestan

3. volverán

4. duermo

1. Yo duermo a las 10 en la noche

2. Almuerzo en el comedor con mis amigos

3. El próximo viernes voy al teatro

Explanation:

bc i speak Spanish¿

Answer 2
what they said above ^^

Related Questions

Page 1 of 5

(1 Point)

What time is it when Bolsa and Sancho see Abraham?

O 5 o'clock

O4 o'clock

Previous

Answers

The time when Bolsa and Sancho saw Abraham was B. 4 o'clock.

When did Bolsa and Sancho see Abraham?

In the story about Sancho and Bolsa Abraham is a name given to the parrot that Bolsa and Sancho had set out to search for.

We learn how these two individuals went to the zoo to get some important information but at the reception, they were told that they could only access Abraham by 4 o'clock. o, they waited till that time. Thus, we can say that the time when Blsa and Sancho saw Abraham was 4 o'clock.

Learn more about Bolsa and Sancho here:

https://brainly.com/question/13618670

#SPJ1

Complete the following statements with the word of phrases rom your vocabulary that best complete the example.

1. Carlos, ¿estás enfermo
(Answer choices)-
¡Qué buena idea!
¡Genial!
¡Oye!
¡Qué Peña!

2. Esta noche Voy a un_ de música rock.
(Answer choices)-
Partido
concierto
cámping
Tenis

3. Me encanta el fútbol americano. Esta noche voy_
(Answer choices)-
al Baile
al concierto
al partido
al la fiesta

4. Lo siento. No puedo ir. _. Tengo demasiada tarea esta noche.
(Answer choices)-
Estoy enferma
Estoy ocupada
Tengo hambre
Estoy contenta

5. ¿Cuál de estas actividades no haces en una fiesta?
(Answer choices)-
Bailar
Hablar
Estudiar
Comer

6. -¿_ ir al cine?
-¡Qué idea! Pero no_ porque tengo lecciones de piano.
(Answer choices)-
Me gustaría/veo
Puedes/ te gustaría
Quieres/ quiero
Te gustaría/ puedo

7. -¿ quieres ir_ a la fiesta?
-¡Por supuesto! ¿A Qué hora es el la fiesta
(Answer choices)-
Comingo
Contigo

8. Normalmente Cómo el desayuno _ antes de (before) ir a la escuela. (Answer choices)-
A las siete de la noche
A las tres de la mañana
A la una de la tarde
A las ocho de la mañana

9. Todos los días yo como em almuerzo _ (answer choices)-
A la una de la tarde
A las seis de la tarde
A la una de la mañana
A las seis de la mañana

10. Juan Va Al baile en la escuela el viernes _ (answer choices) -
A las siete de la noche
A las dos de la mañana
A las ocho de la mañana
A las tres de la tarde

Answers

1.) Que Peña!
2.) concierto
3.) al partido
4.) estoy ocupada
5.) estudiar
6.) Te gustaría/puedo
7.) conmigo
8.) a las ocho de la mañana
9.) a la una de la tarde
10.) a las siete de la noche

Lee y selecciona la opción correcta con los pronombres que completan la frase. Read and choose the correct option with the pronouns that complete the sentence.


—Ana, ¿________ prefieres el kiwi o el mango?

—________ prefiero el kiwi.

—¿Y ________ quiere el refresco o la limonada?


yo; Yo; tú

tú; Usted; yo

yo; Usted; tú

tú; Yo; usted

Answers

1.- tu
2.- yo
3.- usted

-¡Él juega muy bien!
-Sí, algún día __________ en un estadio famoso.


1. juegas



2. jugó



3. jugará



4. jugarán

Answers

2 is the answer I think.
The answer is 3.Jugará

Rascarse- To scratch oneself reflexive?

Answers

yes, but it also depends on how you use it

This is to scratch a certain surface.

¿Es la calculators de Adela

Answers

De acuerdo con la información, las oraciones de respuestas quedarían así: ¿Es la calculadora de Adela?, Sí, es su calculadora.

¿Cómo responder a las preguntas?

Para responder a las preguntas debemos leer cuidadosamente la información e identificar el sujeto al que va dirigida la pregunta. Una vez identificamos esta información, podemos responder utilizando el pronombre adecuado. De acuerdo con lo anterior, la respuesta correcta sería:

¿Es la calculadora de Adela?

Sí, es su calculadora.

¿Es mi clase de español?

Sí, es tu clase de español.

¿Son los papeles de la profesora?

Sí, son sus papeles.

¿Es el dicionario de tu compañera de cuatro?

Sí, es su dicionario.

¿Es tu novia?

Sí, es mi novia.

¿Son los lápices de ustedes?

Sí, son nuestros lápices.

Aprenda más sobre pronombres en: https://brainly.com/question/14009199

#SPJ1

Answer:

Sí es calculadora de Adelas

Explanation:

What you said is "Yes, it is the Adelas Calculator".

- The "la" is un-needed.

- Now for the Sí, some programs need the dash on the top because "Si" means "that".

- Why did it flag "de" and "Adelas" I don't know. I would ask your teacher why it did.

Porque El Principito nunca renunciaba a una pregunta

Answers

Answer::El principito no renuncia a ninguna pregunta porque no pierde la esperanza de encontrar un amigo por ninguna parte y porque quiere encontrar respuestas de todas sus dudas para cerciorarse de las verdades y mentiras de siempre y de todo el mundo.

Explanation:

I need help with all of these!!!!!

Answers

1. No conduzcas más rápido , para el coche.


2. No almuerces ahora , come más tarde


3. No saques los discos compactos , conduce con cuidado


4. No estaciones el carro en esta calle , ….


5. No vuelvas a esa gasolinera , arregla el coche en un taller .

6. No leas el mapa , pide ayuda a aquella señora .

Help me with this please!! Quick question!!!

Answers

Answer:

Explanation:

1. vas

2. irás.

3. fuiste.

4. vamos.

5. iremos.

6. fuimos.

7. voy.

8. Iré.

9. fuí.

....

What article of clothing does Summer give Jake? O a warm coat O a baseball cap a pair of boots a necktie Mark this and return Save and Exit Next TI Sul​

Answers

a warm coat
explanation :

What is the opposite of the following word?
malo

guapo
inteligente
bueno
aburrido

Answers

Answer:

О  bueno,                                              

Explanation:

The opposite of:

malo

is:

bueno.                                                

...

"Malo" is a Spanish word that means "bad" in English. So, the opposite is “bueno” that means “good”.

4. Para participar, hay que correr

Answers

To participate, we have to eat

1
2
3
4
5
6
Text Match
7
68
9
10
el día
el mes
¿Cuál es tu fecha de nacimiento?
your
el año
¿Cuándo es tu cumpleaños?
your (formal)
mi(s)
tu(s)
su(s)
nuestro(a, os, as)
vuestro(a, os, as)
his/hers
ours
the day
the month
the year
Which is the day of your b
When is your birthday?

Answers

Mi(s)- my
Tu(s)- your
Su(s)- your formal
Nuestro- our
Vuestro- his/hers

I need help asapp!!!!!

Answers

1-Estudia
2-Imprime
3-Di
4-Haz
5-Sal
6-Ven

How do you say Stargate sG-1 in Spanish
?

Answers

Answer:

Puerta estelar sG-1

Explanation:

Answer:

Puerta estelar sG-1

Explanation:

Stargate SG-1 holds a place of honor in the canon, but not far behind it are its immediate successors, Stargate Atlantis and Stargate Universe.

Conflicto que se presenta en la obra las medias rojas

Answers

De acuerdo con la información de la obra, el conflicto principal de "Las medias rojas" es el que enfrenta la protagonista, Ildara, quien vive en un ambiente rural y pobre en Galicia.

¿Cuál es el conflicto principal de la obra "Las Medias Rojas"?

En la obra "Las medias rojas" de Emilia Pardo Bazán, el conflicto principal es el que enfrenta la protagonista, Ildara, quien vive en un ambiente rural y pobre en Galicia. Ella tiene el deseo de abandonar su vida en la aldea y comenzar una nueva vida en la ciudad, pero su abuelo, quien es su tutor legal y principal sostén económico, se opone rotundamente.

El abuelo teme que Ildara se desvíe del camino que él ha trazado para ella y que termine viviendo en la pobreza, como tantas mujeres jóvenes de la época. Por otro lado, Ildara anhela la libertad y la oportunidad de explorar nuevas posibilidades en un entorno más amplio y prometedor. Esta tensión entre el deseo de Ildara de seguir sus sueños y el deseo del abuelo de controlar su vida crea el conflicto central de la obra.

Aprenda más sobre novelas en: https://brainly.com/question/11204383

#SPJ1

Clothing Part 1 Quiz: Teen Detective 26.0 (Practice) 1 Active Where did the agency send Jake and Summer? to Oslo to Moscow to Hong Kong to Tokyo ​

Answers

Answer:

to Moscow

The agency sent Jake and Summer to Moscow.

Modelo BETO: ¿Qué piensas de esta camiseta? A mi me gusta mucho.
BETO:
pantalones son bonitos y el precio no es muy alto.
KIKO: Sí, las dos cosas son geniales.
BETO: También me gustan
_suéteres que están cerca de ti. ¿De que
talla es
suéter negro, el de sólo un color?
KIKO: Mediano, y tú quieres encontrar uno grande, ¿no? ¿Qué te parecen
zapatos que están en la pared de allí? ¿Y
botas?
Necesito buscar o zapatos o botas porque los que tengo son muy viejos.
BETO: Yo no necesito comprar ni zapatos ni botas pero me encanta
traje que está al lado de los zapatos. Voy a preguntarle al dependiente
cuánto cuesta
B. Sra. Suárez and her friend Lucy are in a shopping mall. Write the correct
demonstrative adjectives in the spaces provided, according to what each one is saying.
SRA. SUAREZ: ¿Qué te parecen
bolsos de colores vivos que
están allí?
LUCY: A mí me gusta más
bolso de color pastel que está
en aquella mesa.
SRA. SUAREZ: ¿Te gustaría comprar
-pantalones que tengo aqui?
LUCY: No, son muy pequeños, ¡Eh! ¡Mira,
camisa de tela
sintética que lleva aquel señor! ¡Qué bonita!
SRA. SUAREZ: Oh, no! En
tienda donde estamos no aceptan
tarjetas de crédito
LUCY: ¡No importa! Mira lo que tengo en la mano.
cupón
de regalo me lo dio mi hermano. ​

Answers

Modelo BETO: ¿Qué piensas de esta camiseta? A mi me gusta mucho. BETO: Los pantalones son bonitos y el precio no es muy alto. KIKO: Sí, las dos cosas son geniales. BETO: También me gustan los suéteres que están cerca de ti. ¿De que talla es el suéter negro, el de sólo un color?KIKO: Mediano, y tú quieres encontrar uno grande, ¿no? ¿Qué te parecen zapatos  los que están en la pared de allí? ¿Y las botas?Necesito buscar o zapatos o botas porque los que tengo son muy viejos. BETO: Yo no necesito comprar ni zapatos ni botas pero me encanta el traje que está al lado de los zapatos. Voy a preguntarle al dependiente cuánto cuesta


—————————————————

 SRA. SUAREZ: ¿Qué te parecen los bolsos de colores vivos que están allí?LUCY: A mí me gusta más el bolso de color pastel que está en aquella mesa. SRA. SUAREZ: ¿Te gustaría comprar los pantalones que tengo aqui?LUCY: No, son muy pequeños, ¡Eh! ¡Mira, la camisa de telasintética que lleva aquel señor! ¡Qué bonita! SRA. SUAREZ: Oh, no! En la tienda donde estamos no aceptan tarjetas de crédito LUCY: ¡No importa! Mira lo que tengo en la mano un cupón de regalo , me lo dio mi hermano. ​

Can someone please help me with this!! thanks

Answers

Answer:

1). llegue

2).salude

3) . deje

4).  Hice

5). recogi

6). puse

7). abran

8). coman

9). entren

10). hablen

11). traigan

12).salgan

Explanation:

1 . llega al trabajo a tiempo

2 . Saluda a los huéspedes en los pasillos

3 . deja abierta la puerta mientras limpias la habitación

4 . haz la cama antes de limpiar el cuarto

5 . recoge las toallas sucias para lavarlas

6. pon toallas limpias en el baño todos los días

7 . No abras la maletas de los huéspedes

8. no comas en las habitaciones

9 . no entres en la habitación sin tocar

10 no hables por celular durante las horas de trabajo

11 no traigas comida a las habitaciones

12 no salgas del trabajo temprano

Someone help. It’s due in 10 min. I’ll give brainliest!!!

Answers

An example of conversation about my trip to Cancún would be: Me: Hi, how are you doing?; Classmate: Hey, I'm doing good. How about you?; Me: I'm doing great, thanks! I'm so excited because I'm preparing for my upcoming trip to Cancun. Have you been there before?, etc...

How to create a conversation about my trip to Cancún?

To create a conversation about my trip to Cancún we have to include all the information required, for example, documents, hotel reservation, and activities (itinerary). According to this, here is an example of conversation:

Me: Hi, how are you doing?

Classmate: Hey, I'm doing good. How about you?

Me: I'm doing great, thanks! I'm so excited because I'm preparing for my upcoming trip to Cancun. Have you been there before?

Classmate: No, I haven't been there yet. That sounds exciting. When are you going?

Me: I'm going in two weeks. I've been preparing for it for a while now. I just finished getting all my documents ready. I got my passport, travel visa, and other important documents together. I made sure to check the entry requirements for Mexico, so I have everything I need.

Classmate: That's smart. What about your hotel?

Me: I already booked a nice hotel in Cancun. I spent some time researching and comparing different hotels before choosing the one that fits my budget and needs. I made sure to read reviews and see photos before making a decision.

Classmate: Sounds like you did your homework. What about your packing list?

Me: Yeah, I've started putting together my packing list. I'm going to pack light because I want to avoid any extra baggage fees. I'm bringing some light clothes, sunscreen, and a hat to protect myself from the sun. I'm also bringing a good pair of walking shoes for exploring the city.

Classmate: That sounds like a good plan. What activities do you have planned?

Me: I have a whole itinerary planned out. I'm going to spend a few days lounging on the beach, but I'm also planning to do some water activities like snorkeling and scuba diving. I also want to visit some of the Mayan ruins and try some local food.

Classmate: That sounds like an amazing trip! I hope you have a great time.

Me: Thanks! I can't wait to share my experiences with you when I get back.

Learn more about conversations in: https://brainly.com/question/16970991

#SPJ1

-¿Quieres bailar conmigo?

-Ahora no, gracias, _______ contigo más tarde.

Question 4 options:

1. bailarán


2. bailaremos


3. bailamos


4. bailaré

Answers

-Ahora no, gracias, bailaré contigo más tarde.

-Ahora no, gracias, bailaré contigo más tarde.

Una reseña

LEER, ESCRIBIR Loreto Michea, un crítico, escribe

sobre un popular programa de tele, Sábado Gigante.

Completa la reseña con la palabra correcta.

"Sábado Gigante no era solo un programa familiar.

Era un lugar donde la audiencia 1. (actuaba / se

identificaba) con otros hispanohablantes, sin importar

en qué lugar de América vivían. Pero los concursos, la

música, el humor, 2. (los pasos / las actuaciones) y

las entrevistas, no eran los elementos del programa

que más 3. (se destacaban / se exageraban). Don

Francisco, su único presentador durante 53 años, era la

clave (key) del éxito del programa. Era un animador

4. (aburrido / cómico) y con mucha energía

que utilizaba sus 5. (libros / gestos), su voz y

su picardía (wit) para divertir al público. Su

6. . (entusiasmo / paso) era impresionante, y cuando

los cantantes 7. (interpretaban/ actuaban) las

canciones populares o los artistas aparecían en el

escenario para 8. (exagerar/ actuar), la energia de

Don Francisco inspiraba al público. "

Answers

Answer:

Explanation:

se identificabalas actuacionesse destacabancómicogestosentusiasmointerpretabanactuar

Choose the correct plural form of the following word.
la luz

la luzes
la luces
las luzes
las luces

Answers

Answer: Las luces

Explanation: Las is implying that there is or are many things of that object or place and luces because plural for light

The answer is (d.las luces)

1 tesis resumida del maltrato infantil

Answers

El maltrato infantil es un grave problema social que afecta el desarrollo físico, emocional y cognitivo de los niños, y puede tener consecuencias negativas a largo plazo en su vida adulta.

¿Qué es el maltrato infantil?

El maltrato infantil puede manifestarse de diversas formas, como abuso físico, emocional, sexual, negligencia y abandono. Estas formas de maltrato pueden tener efectos a corto y largo plazo en los niños, como trastornos de ansiedad, depresión, problemas de conducta, bajo rendimiento académico y dificultades para establecer relaciones saludables en la edad adulta.

Es importante tomar medidas para prevenir y abordar el maltrato infantil, incluyendo la educación y concientización sobre el tema, la identificación temprana de casos de maltrato y la intervención para proteger a los niños y ayudar a las familias a abordar los problemas subyacentes. Todos tenemos una responsabilidad colectiva para proteger a los niños de cualquier forma de maltrato y proporcionarles un ambiente seguro y amoroso para su desarrollo saludable.

Aprenda más sobre maltrato infantil en: https://brainly.com/question/21617412

#SPJ1

Record yourself reading the sentences you created for this unit's writing practice 1. 16.


In Spanish write one complete and detailed sentence for each of the following verbs. Be sure to conjugate them correctly.


1 - Yo (hacer).

2 - Yo (poner).

3 - Yo (salir).

4 - Yo (conocer).

5 - Yo (tener).


You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) pronunciation

Answers

1-. Yo hice la tarea

2-. Yo pondré mi computadora en mi escritorio

3-. Yo saldré con mis amigos mañana

4-. Yo conocí a los amigos de mi papá

5-. Yo tengo un 100 en mi clase de historia

Translate the following sentences into Spanish, remembering to use the future tense.

1. If the team doesn't practice harder, they will lose the game.

2. I will come tomorrow.

3. I will feel a lot better after the test.



*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability.




Answers

Answer:

1. Si el equipo no practica mas duro, van a perder el partido.

2. Voy a venir mañana.

3. Me voy a sentir mucho mejor después del examen.

Explanation:

Answer:

1.Si el equipo no practica más, eso perderá el juego

2 . Vendré mañana

3.Me sentiré mucho mejor después de la prueba

Explanation:

If you need more help ask me

En las organizaciones sociales siempre hay gente que defiende y cree en la participación social

Answers

La participación social es importante debido a que aumenta la responsabilidad y el compromiso de los miembros de la comunidad, y puede ayudar a crear una sensación de cohesión y solidaridad.

¿Por qué es importante la participación social?

La participación social es importante en las organizaciones sociales porque permite a las personas involucrarse activamente en la toma de decisiones y en la solución de problemas en su comunidad. La participación social fomenta la inclusión y la diversidad, y ayuda a asegurar que las necesidades y deseos de todos los miembros de la comunidad sean tenidos en cuenta.

Además, la participación social puede aumentar la responsabilidad y el compromiso de los miembros de la comunidad, y puede ayudar a crear una sensación de cohesión y solidaridad. La participación social también puede ser un medio para empoderar a los miembros de la comunidad, ya que les da la oportunidad de tener un papel activo en la creación y dirección de iniciativas y proyectos que afectan sus vidas.

En resumen, la participación social es vista como esencial para el éxito y la sostenibilidad de las organizaciones sociales, ya que ayuda a fortalecer la comunidad y a crear un sentido de pertenencia y responsabilidad compartida.

Aprenda más sobre participación social en: https://brainly.com/question/16857769

#SPJ1

24
Un árbol genealógico
Completa el texto para describir cómo es esta familia.
Alicia
Carolina y Javier
Beatriz y Pablo
Alejandro y Marta Casas
Joaquin Manuela y Eduardo
Miguel y Ana
La familia Casas
Alejandro y Marta tienen tres hijos y una hija. Alicia y Joaquín están
y Pablo y Eduardo están
Beatriz y Manuela
de Alejandro y Marta. Pablo se quedó
son las
y se volvió a casar hace poco con Beatriz. Beatriz estaba divorciada. Carolina
es hija de Beatriz y Javier es hijo de Pablo. Carolina y Javier son
y quieren mucho a sus
Alejandro y Marta.
Manuela y Eduardo no podían tener hijos y decidieron adoptarlos, Ana y Miguel
Ana y Miguel se llevan muy bien con sus
son sus hijos
Carolina y Javier.
rest
Alicia va a casarse pronto. Ella y Andrés celebran su boda el mes que viene.
, Beatriz y Manuela, están ayudando mucho a la pareja.
Sus
uñol Santillana. Practice Workbook. Unida

Answers

The text to describe what this family is like is given below.


What is the family?

Alicia es la madre de Carolina y Javier, y Beatriz y Pablo son sus padres. Alejandro y Marta son los abuelos de Carolina y Javier. Joaquín es el esposo de Marta, y Manuela y Eduardo son sus hijos. Miguel y Ana son la pareja actual de Joaquín y Manuela, y son los padres adoptivos de Carolina y Javier.

La familia Casas está compuesta por Alejandro y Marta, quienes tienen tres hijos y una hija. Alicia es una de sus hijas, y está a punto de casarse con Andrés el mes que viene. Beatriz es la ex esposa de Pablo y la madre de Carolina, y se ha vuelto a casar recientemente. Pablo es el padre de Javier, y Eduardo es su hermano adoptivo. Carolina y Javier son hermanos y se quieren mucho. Manuela y Eduardo son los hijos de Marta y Joaquín, y han adoptado a Miguel y Ana como sus propios hijos. Ana y Miguel se llevan muy bien con Carolina y Javier, y son considerados como primos en la familia.

En resumen, la familia Casas está compuesta por Alejandro y Marta como los abuelos, sus hijos Alicia, Beatriz, Joaquín, Manuela, y Eduardo, así como los nietos Carolina, Javier, Miguel y Ana. Todos los miembros de la familia tienen relaciones cercanas y se ayudan mutuamente en diferentes situaciones, incluyendo la próxima boda de Alicia y Andrés, en la cual Beatriz y Manuela están brindando su apoyo.

To know more about family  here:

https://brainly.com/question/12397063

#SPJ1

Fill in the blank with a vocabulary word that could work.
1. Come
5. Come
2. Habla con
6. Habla con
3. Canta
7. Canta

It’s 2 for each word

Answers

Come - él/Ella/Usted

Habla con - él/Ella/Usted

Canta - él/Ella/Usted

Come - él/Ella/Usted

Come - tú

Habla con - tú

Canta - tú

What is the terms about?

The vocabulary words provided are verbs in Spanish, and the sentences are incomplete. In order to fill in the blanks, we need to use the appropriate form of the verb depending on the subject of the sentence.

Come - This could be filled with "él/Ella/Usted" as it is the third person singular form of the verb "comer" (to eat) in present tense. Example: "Él come" (He eats).

Habla con - This could be filled with "él/Ella/Usted" as it is the third person singular form of the verb "hablar" (to talk) in present tense. Example: "Ella habla con" (She talks with).

Lastly, Canta - This could be filled with "él/Ella/Usted" as it is the third person singular form of the verb "cantar" (to sing) in present tense. Example: "Él canta" (He sings).

To know more about Habla  here:

https://brainly.com/question/24324738

#SPJ1

Can someone please help me with this

Answers

Sarita, Andrea, and paula are going to dance in a club on Saturday

Answer:

Explanation:

 Santa, Andrea y Paula van a bailar en un club el sábado.

...

Other Questions
A review of the research reveals that some reports are better defined than others. These reports are demonstrating which of the following?a) Thin descriptionsb) Traditional descriptionsc) Evolutional descriptionsd) Thick descriptions) 3 out of 7 questions. PLEASE help me. In how many ways can a committee of two men and one women be formed from a group of ten men and eight women? Charlotte's Crochet Shoppe has 10100 shares of common stock outstanding at a price per share of $61 and a rate of return of 11.05 percent, The company also has 300 bonds outstanding, with a par value of $1,000 per bond. The pretax cost of debt is 5.85 percent and the bonds tetor 93 percent of par. What is the firm's WACC if the tax rate is 34 percent? a. 9.84% b. 8.35% c. 9.43% d. 8.51% e. 8.81% What does Jhonsys dialogue reveal about her attitude Boyle's Law: The pressure of a sample of He in a 1.00L container is 0.988atm, what is the new pressure if the sample is placed in a 2.00L container? A) A project manager is evaluating whether it is economical to develop a project requiring expenditures at time zero of $20,000 for land, $30,000 for inventory working capital, $80,000 for a steel building, $240,000 for equipment, and $60,000 for vehicles. Starting in year one the manager estimates that production will generate annual end-of-year escalated revenue of $500,000 with escalated operating costs of $300,000. Operating costs and revenue will both escalate at a compound interest rate of 10% per year beginning in year two. Use straight-line depreciation over 39 years for the building cost starting in year one assuming 12 months of service when computing your allowable deduction in year one under the mid-month con- vention. Use 7-Year MACRS depreciation rates for the qualifying equipment cost starting in year one with the half-year convention and the 5-Year MACRS rates for the vehicle cost, again, starting in year one with the half-year convention. The effective combined federal and state income tax rate is 25%. No other income exists against which to utilize deductions so carry any losses forward. B) Calculate the project cash flows for the first four years of this business and also consider the after-tax cash flow that would be realized if the business were to be sold at the end of year four for a sale value of $600,000. Write off all remaining tax book values at the end of year four to deter- mine taxable gain (or loss) and treat the sale as ordinary income. For a minimum after-tax rate of return of 15%, calculate the overall project after-tax NPV, DCFROR, and PVR. lee had scored the following points in his first 8 games 12,14,14,15,8,10,3,15 enter the number of points lee needs to score in the nest game to increase his keam score to 13 points PLS ANSER FASTE Dans les Terres du Milieu, rien ne va plus. Le puissant Sauron, seigneur du Mordor, a envoy ses armes l'assaut de toutes les terres libres. Chacun doit choisir son camp. Eomer, prince de Rohan, et Boromir, roi de tous les Humains, ont alli leurs forces pour dfendre Fort le Cor, place forte du royaume de Gondor, contre la terrible arme du Mordor. Mais un des murs d'enceinte du Fort a cd.Il tait prsent minuit pass. Le ciel tait totalement noir, et l'immobilit de l'air lourd annonait l'orage. Un clair aveuglant roussit soudain les nuages. La foudre ramifie' frappa les collines l'est. Pendant un instant blouissant, les guetteurs des murs virent tout l'espace qui les sparait du Foss clair d'une lumire blanche: il bouillonnait et fourmillait de formes noires, les unes larges et trapues, les autres grandes et sinistres, avec de hauts casques et des boucliers noirs. Des centaines et des centaines se dversaient au bord du Foss et travers la brche. La mare sombre montait jusqu'aux murs, d'escarpement en escarpement. Le tonnerre roulait dans la valle. Une pluie cinglante se mit tomber. 5Des flches, aussi drues que la pluie, sifflaient au-dessus des parapets' et tombaient encliquetant et ricochant sur les pierres.10Les assaillants s'arrtrent, drouts par la menace silencieuse du roc et du mur. A chaque instant, des clairs dchiraient les tnbres. Puis, les Orques' poussrent des cris aigus, agitant lances et pes et tirant une nue10 de flches sur tout ce qui se rvlait sur les parapets ; et les hommes de la Marche", confondus, croyaient voir un grand champ de bl noir, secou par une tempte guerrire et 15 dont chaque pi luisait d'une lumire barbele. Des trompettes d'airain12 retentirent. Le flot des ennemis dferla; une partie se porta contre leMur du Gouffre, et une autre vers la chausse et la rampe menant aux portes du Fort le Cor. L taientrassembls les plus normes des Orques et les montagnards sauvages du Pays de Dun. Aprs unmoment d'hsitation, ils se portrent en avant. Il y eut un clair et l'on put voir, blasonne13sur20 chaque casque et chaque bouclier, l'affreuse main de l'Isengard4. Ils atteignirent le sommet durocher; ils s'avancrent vers les portes.Alors enfin, vint une rponse : une tempte de flches les accueillit en mme temps qu'une grle des pierres. Ils flchirent, se dbandrent et s'enfuirent; ils chargrent encore et se 16 dbandrent plusieurs reprises; et chaque fois, comme la mare montante, ils s'arrtaient en un 25 point plus lev. Les trompettes retentirent de nouveau, et une foule d'hommes hurlants bondit en avant. Ils tenaient leurs grands boucliers au-dessus d'eux comme un toit, et ils portaient parmi eux les troncs de deux puissants arbres. Derrire se pressaient des archers orques, qui lanaient une grle de traits sur les archers des murs. Ils atteignirent les portes. Les arbres, balancs par des bras vigoureux, frapprent les battants avec un grondement fracassant. Quand un homme tombait, cras par une 30 pierre prcipite d'en haut, deux autres s'lanaient pour prendre sa place. Maintes et maintes fois, lesgrands bliers" se balancrent et s'abattirent. Eomer et Aragorn se tenaient ensemble sur le Mur du Gouffre. Ils entendaient le rugissementdes voix et le bruit sourd des bliers; et tout coup, la lumire d'un clair, ils virent menaait les portes.le pril qui35 > Courant toutes jambes, ils filrent le long du mur, grimprent les escaliers quatre quatre et passrent dans la cour extrieure sur le Roc. Tout en allant, ils runirent une poigne de vigoureuxsabreurs. Il y avait dans un angle du mur du fort une petite poterne" qui ouvrait sur l'ouest, un endroit o la falaise s'avanait jusqu' elle. De ce ct, un troit sentier descendait la grande porte, entre le mur et le bord pic du Rocher. Eomer et Aragorn s'lancrent ensemble par la porte, suivis de prs par leurs hommes. Les deux pes sortirent du fourreau en un mme clair. 40> >Chargeant du ct, ils se rurent sur les hommes sauvages. Anduril se leva et retomba,luisante20 d'un feu blanc. Un cri s'leva du mur et de la tour: < Anduril! Anduril part en guerre. La lame qui fut brise21 brille de nouveau ! >>J.R.R. TOLKIEN, Le Seigneur des anneaux, Livre III, chap.7, trad. Francis Ledoux ChristianBourgois Editeur, 1972.1/Analyse le composition de ce texte:dlimite ce texte en trois grandes parties et donne un titre chacune dentre elle2/ou et quand cette scne de bataille se passe-t-elle? 5. The interest rate of an adjustable rate mortgage may rise or fall based on thea. interest rate cap.b. adjustment period.c. index.d. margin. NEED HELP PLEASE. QUESTION: imagine that you carry a box of books, weighing 67.8 N, up a flight of stairs. if each step is 15.0 cm high, and there are 22 steps in the flight of stairs, how much work do you do on the box of books what does this country imply for the relative importance of resources? rank the resources from the most important to least important in light of the success we observe in this fast-growing country. ANSWER NOWWhich are personal risk factors for wanting to join a gang? Check all that apply. receiving poor grades in schoolhaving a family member in a gangthinking about the uncertainties in lifehearing others discuss being in a gangfeeling isolated from the popular in-crowd the horizontal bands that organize the scenes from the bull lyre are called, Terms of trade that are beneficial to both parties are those terms, or prices, that are ___ the two parties opportunity cost which of the following is not true concerning bipolar disorder? group of answer choices it is more prevalent in men. the average onset is in the mid-20s. it has a high rate of comorbidity with metabolic syndrome. the patient may have a decreased need for sleep. Choose the poem that uses iambic meter. A. He came in silvern armour trimmed with black- A lover come from legends long ago- With silver spurs and silken plumes a- blow, And flashing sword caught fast and buckled back. B. Bass still repeating its one monotone, Double notes crying, Up keyboard go flying, The change to the minor comes in like a groan. Corp. A just paid a dividend of $0.50 per share. It is expected to increase its dividend by 2% per year. If the market requires a return of 15% on assets of this risk, how much should the stock be selling for? true or false? the middleman can always be eliminated, but the functions they provide cannot be; they just shift. The potential energy of an apple is 6.0 Joules. The apple is 1.22m high. What is the mass of the apple?