2. ¿Qué vas a pintar en la clase de arte? (un retrato de Frida Kahlo)
Answer in Spanish.
Spanish please help !!
Fill-in with an appropriate/gramatically correct color/use a variety of
colors:
Answer:
1. la blusa azul.
2. los calcetines blancos.
3. las faldas negras.
4. el traje rojo.
Explanation:
What was the REAL source of the El Dorado legend?
Answer:
an old spanish myth of a city of gold in the americas
Explanation:
it was said that in america there was a city of gold made by indigenous people native to america
HELP PLEASEEE I HAVE 1 3 4 5 RIGHT BUT NEED HELP PLEASEE
resumen completo del libro "el saber y sus sentidos"
Answer:
I do not understand
Explanation:
jajajajajja
3. ¿Dónde
el baño?
es
están
está
Answer:
esta
Explanation:
Answer:
está
Explanation:
¿Dónde está el baño?
FUTURE TENSE
i know it's honestly a lot but if anyone could help, that'd be great
1. (Ellas - cantar) mi canción favorita.
2. (él - montar) en monopatín.
3. En una semana los atletas (correr) en la carrera.
4. (Tú - jugar) para el equipo nacional.
5. Yo (ir) con ustedes.
6. Te (yo - hablar) mañana.
7. (Yo - practicar) mucho español este verano.
8. (Ellas - bailar) salsa este viernes.
9. Mi madre (querer) un pastel blanco.
10. (yo - hacer) un pastel para la fiesta.
11. Te (él - decir) el cuento mañana.
12. (Yo - poner) el pastel en la mesa.
13. ¿Quiénes (venir) conmigo?
14. (Uds. - saber) más al final del viaje.
15. El empleado (poner) los comestibles en la bolsa.
16. (Ud. - tener) un profesor bueno en esa clase.
17. No sabemos cuando (salir).
18. (Haber) mucha gente allí.
19. (Ellos - llorar) al final de esta película.
20. Mi profesor (estar) ocupado.
Copy and paste an accented vowel if needed: á é í ó ú
Do not add capital letters or extra spaces or punctuation; only write the word. Solamente escribe la respuesta.
Answer:
cantaran
montara
correra
jugara
ira
hablare
Practicare
Bailaran
querra
Hare
dira
Pondre
vendran
Sabran
pondra
Tendran
saldremos
Habra
Llloraran
estara
Explanation:
Sorry for not put accents.
But each word needs one in the last vowel.
Tú siempre me _______________________ (escribir) mensajes de texto.
What to u write in the yellow boxes???!?
Type the appropriate ending in the blanks.
Use uppercase OR lowercase
**Don't forget accents! áis has accent over the a like this: á
Hi :D this are the answers:
Question 1:
Miro (yo) = I look
Mira (ella) = she looks
Question 2:
Terminan (ellos) = they end/finish
Terminamos (nosotros) = we end/finish
Question 3:
Trabaja (él) = he works
Trabajas (tú) = you work
Question 4:
Enseñamos (nosotros) = we teach
Enseñan (ellos) = they teach
Question 5:
Busco (yo) = I search
Buscais (todos vosotros) = you all search
Hope it helped <3
Plus this part “We have to rest after school.
They have to prepare lunch for wednesday.”
Answer:
Tengo que cantar canciones.
tenemos que estudiar ciencias.
En las clases de español tenemos que hablar en español.
El profesor de ciencias tiene que limpiar el laboratorio.
Tenemos que practicar los verbos en francés.
Tienen que leer los nobeles en inglés.
Hay que ir andando a la escuela.
El martes tengo que preparar el coro.
En la clase de arte tenemos que pintar y dibujar.
En biología tiene que aprender sobre los organismos.
El viernes hay que comprar lápices.
El profesor de matemáticas tiene que calificar los trabajos.
Los estudiantes tienen que jugar en el recreo.
Tenemos que descansar después de la escuela.
Tienen que preparar el almuerzo para el miércoles.
Explanation:
Hope this helps :)
Which is one way NOT to ask if someone is home?
¿Puedo tomar un mensaje?
¿Podría hablar con ____?
¿Está ____ allí?
¿Se encuentra ____?
Answer:
2.sofia
3.tu hija
Explanation:
Can anyone help me with this please, Thank you
1. a la
2. de la
3. a la
4. del
5. Al
6. Al
We only use one form of the possessive adjective in Spanish no matter whether we are talking about a singular or plural noun.
Answer:
False
Explanation:
Possessive adjectives in Spanish have different forms and must be used in the form that agrees in genre, number and degree with the noun to which they are related. Thus, we can say that the possessive adjective changes if we are using a plural or singular noun, in addition to changing whether the noun is masculine or feminine. An example of this are the forms "mi," "mis," "tu," "tus," "su," and "sus."
pls help with my Spanish
Answer:
1: Dónde está mi mochila?
Está en la clase de tecnología
2: En que clase esta uds. en la segunda hora?
Nosotros estamos en la clase de espanol.
3: Hola, Juan! Como estas?
Estoy muy bien, Jorge. Y tu?
4: Donde esta Luisita y Maria hoy? Ellas no están en la cafetería
Luisita está en la clase de arte y Maria esta en la clase de inglés.
5: Dónde está la sala de clases de la profesora Williams?
Está al lado de la sala de clases del profesor Charco.
6: Como esta Ud. hoy, Sr. Pascual?
Estoy muy bien, gracias, Selena. Como estas tu?
7: Como estas tu y Juan?
Por favor, ayúdame, ¡realmente lo necesito!
Answer:
just add the letter a
Explanation:
solo agrega la letra a
movimientos literarios de la literatura prehispánica xfis ayudenmeee
Answer:
Literatura del Perú
Explanation:
Help me please these questions 1 and 5
ayer / yo / despedirse / de / mis sobrinos
Answer:
ayer yo me despidi de mis sobrinos
Explanation:
Spanish please I need help!!! I really need help
Answer:
¿Querías llenarlos a todos?
Explanation:
did you need to fill them all in?
Answer:
21 esta
22. es
23. es
24. esta
25. Son
26. Estan
27. Esta
28. Estas
29. Estoy
30. Soy
Agree or Disagree? Why? "You don't have to burn books to destroy a culture. Just get people to stop reading them". -Ray Bradbury (Explain)
PLEASEEEEEE HELPPPPP ASAPPPPP
Answers:
1. se
2. hago
3. veo
4. pongo
5. salgo
6. cuesta
7. sabemos
Complete the sentences using the correct form of gustar or encantar to talk about theactivities each person likes.
*recall a = singular liked thing an = plural liked things
1. A mí me ______ las galletas. (gustar)
2. A mi amiga le ______ la leche con chocolate. (encantar)
3. A ti te ______ mucho las papas fritas. (encantar)
4. A mi hermana le ______ la ensalada de verduras (gustar)
5. AVictoria y a Ana les ______ el pan. (gustar)
6. No me ______ los perritos calientes. (gustar)
Answer:
Explanation:
1. A mí me ___gustan___ las galletas. (gustar)
2. A mi amiga le __encanta____ la leche con chocolate. (encantar)
3. A ti te ___encantan___ mucho las papas fritas. (encantar)
4. A mi hermana le ___gusta___ la ensalada de verduras (gustar)
5. A Victoria y a Ana les ___gusta___ el pan. (gustar)
6. No me ___gustan___ los perritos calientes. (gustar)
In one sentence, write at least one item you eat and one item you drink for breakfast. Remember to use the yo form of the verbs. (e.g., I drink orange juice and eat toast for breakfast.)
In one sentence, write two food items you share with a friend at breakfast. Remember to use the yo form of the verb. (e.g., I share the eggs and orange juice with my friend.)
Answers:
Write two (2) complete sentences in Spanish to describe what he/she consumes.
Mi amigo Marcos es de México y le Gusta comer tacos. Cuando viene an Estados Unidos, prefiere comer hamburguesas.
My friend Marcos is from Mexico and likes to eat tacos. When he comes to the United States, he prefers to eat hamburgers.
In one sentence, write at least one item your friend eats and one item your friend drinks for lunch.
Mi amiga Sara come pasta y Toma Jugo de Naranja en el almuerzo.
My friend Sara eats pasta and drinks orange juice at lunch.
In one sentence, write two food items your friend shares at lunch.
Mi amigo Mateo comparte manzanas y bananas en el almuerzo.
My friend Mateo shares apples and bananas at lunch.
Complete each sentence based on the Telehistoria with the correct form of gustar. A Marisol no le la comida nutritiva. A Rodrigo le el cereal. A Marisol le las galletas.
Cuando utilizamos nombres propios estamos dando por hecho que el sujeto es de tercera persona así que:
Él/Ella: gusta
MissSpanishPretérito de los verbos en -ar y del verbo ir
1. fueron
2. pasamos
3. nadé 4. nadó
5. tomaste 6. compré
7. bajó
8. fui 9. fue
10. regresaron
en grupo, a modo de llivia de ideas, registren todo lo que entienden por polemico o controversial. despues escriban la definicion a la que llegaron como grupo en el siguiente espacio:
Polémico o controversial es todo aquello que puede tener diferentes posturas por parte de las personas, debido a ser un tema delicado o tabú para la población en general.
Los temas polémicos.
Son aquellos que ocasionan discusiones y opiniones divididas debido a la esencia del tema, esta palabra tiene origen en la palabra griega polemikos que significa hostil, o incluso belicoso dependiendo de la traducción.
Existen muchos temas polémicos, dentro de los cuales se pueden mencionar la política, la religión, los deportes, las posturas frente a la ciencia, la educación y más temas que suelen tener posturas totalmente contrarias entre las personas que las abordan.
Por otra parte, un tema polémico no necesariamente es indebido, puesto que abordar temas con diferentes puntos de vista, permite racionalizar internamente la verdad sobre las convicciones propias y adoptar una postura más racional conforme avanza el tiempo.
Si quieres leer un poco sobre temas controversiales, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/10566575?referrer=searchResults
¿ Tienes ______ ideas para mejorar le economia?
pronouns are often not used when speaking spanish. true false
Answer:
false
Explanation:
Which of the following phrases means "to search" in Spanish?
A. escribir cuentos
B. ver la tele
C. hacer una búsqueda
D. montar en monopa
Which expression begins an appropriate response to the following question?
A. Hace…
B. No hace…
C. Visitar salones…
D. Soy miembro…
Which of the following is closest in meaning to the phrase in the first expression you hear?
A. fewer sports than
B. as many sports as
C. many sports
D. more sports than
An image shows a group of young people singing together.
What is the name of this group of people?
A. la natación
B. los bolos
C. el ajedrez
D. el coro
Which of the following best describes the Guatemalan National Youth Orchestra?
A. elitist and snobbish
B. open and inclusive
C. active and feminine
D. traditional and conservative
What kind of instruction do civic centers provide for young people in several Central American countries?
A. help with homework
B. sports and the arts
C. exam preparation
D. native languages
Which description best matches the following statement?
Carlos es tan alto como Juan.
A. Carlos is taller than Juan.
B. Juan is taller than Carlos.
C. Carlos is as tall as Juan.
D. Carlos is shorter than Ju
Which of these is closest in meaning to the expression you hear?
A. to create a web page
B. to be online
C. as many as
D. to be familiar with
Which of the following is the leading source of income for Panamá?
A. tourism
B. the canal
C. the isthmus
D. coffee
Which of the following form part of the borders of almost all the Central American countries?
A. Caribbean Sea and Mexico
B. Caribbean Sea and the Pacific Ocean
C. North America and South America
D. Pacific Ocean and Honduras
Which of these occurs before a performance in the theater?
A. el animador
B. el ensayo
C. la natación
D. la voz
In which case would you use "saber"?
A. to say that you know San Salvador
B. to say you know María
C. to say that you have met your friend’s mother.
D. to say you know how to play the piano
Which image matches the preposition "entre"?
A. Several white eggs are shown in a pile. A gold egg sits in the center of the pile.
B. Two young women are standing and talking outside of a building. They are both holding books in their hands.
C. A young man uses a video camera.
D. A ballet dancer is practicing in a studio among mirrors. She is wearing a sparkly tiara in her hair that is pulled back into a bun, a white leotard, and a white tutu, white tights, and pale pink pointe shoes.
Which is one of the oldest theaters in Central America?
A. National Theatre in Belize
B. National Theatre of Panama
C. National Theatre of San Salvador
D. National Theatre of Honduras
A group of four young people holds sports equipment.
Which of the following terms could describe this picture?
A. las artes marciales
B. jugar a los bolos
C. el club atlético
D. la banda
Which of these is not a part of Costa Rica's geography?
A. volcanos
B. beaches
C. mountains
D. deserts