Which one goes with trabajas ? *
yo
tú
Ud./él/ella
nosotros/nosotras
vosotros / vosotras
Uds./ellos/ellas

does anyone know this ​

5. Que números va en los espacios en blanco de arriba hacia abajo?

Escoge la respuesta correcta.

a) 73 - 21- 26 - 10 - 5 b) 77 - 26 - 21 - 10 - 6

c) 75 - 21- 36 - 10 - 8 d) 73 - 26 - 10 - 21 - 9​

Write the rough draft of your fairy tale. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Your rough draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements: (30 points)


a classic fairy tale phrase to start the tale
a regular or irregular superlative adjective to describe your main character
a regular or irregular verb in the imperfect tense to share where your main character lived
an -ísimo or -ísima superlative adjective to describe the other character from your fairy tale
a regular or irregular verb in the imperfect tense to describe what the characters did
a classic fairy tale phrase to end the tale
vocabulary words and expressions learned in the course

Indentifica las cosas que se pueden comprar en estas tiendas. Puede haber más de una respuesta correcta.
¿Qué venden en una tienda de descuentos?
A. llaveros
B. perfumes caros
C. corbatas caras
D. carteras baratas

Complete the sentences by typing just the verb conjugation in the imperfect tense.
Write the sentences in the imperfect tense.
Special Characters:
á é í ó ú ñ ¿
1. Todos los días el guerrero se (dormir) tarde. Siempre (estar) cansado.
2. El emperador frecuentemente (pelear). (Ser) un hombre enojado.
3. Unos héroes del ejército siempre (venir) a cenar al palacio. (Ser) muy queridos en la casa del emperador.
4. Mi hermano y yo nunca (leer) leyendas. Siempre (estar) demasiado ocupados con otras cosas.
5. A veces la maestra nos (contar) narraciones sobre guerras históricas. Para mí las narraciones (ser) aburridas.
Respuestas:
1

Seven students are standing in line to get ice cream. Use the below information to determine the order.
1. La primera persona es una estudiante inteligente. Ella tiene pelo rubio.
2. Ignacio está detrás de José.
3. Guadalupe tiene pelo castaño.
4. Alicia no es la primera persona y no es la séptima persona.
5. Jesús es la tercera persona.
6. María está en frente de Jesús.
7. Natalia es una amiga de la cuarta persona.
8. María y la primera persona son hermanas.
9. La sexta persona es muy trabajador.
10. Guadalupe es la séptima persona.
11. La madre de Alicia es la tía de la quinta persona.
PLease hurry with your answers anything will help

Need help it’s true or false questions please help thanks

I went to see the teacher who sells pamphlets begin the teacher ​

Realizar un resumen corto sobre la higiene y la Educación Física.

El
de mi hijo fue una experiencia única.
nacimiento
b. soltero
a.
c. pareja
Please select the best answer from the choices provided
B.

write the characters of phantom tollbooth from chapter 11 to 20​

Tú __________ cubana
a. eres
b. es
c. somos
d. son

Prendo la televisión. Voy a jugar
a. con el juego de video
b. al cine
C.
al dominó
el mundo
d.
Please select the best answer from the choices provided
A
B
C

Voy a enviarle a mi tia.Es su cumpleanos

Help I need a 90 word Spanish paragraph about how often I use my phone and where I use it and my relationship with my family and future plans I have with my friends PLEASE HELP !!!!!

Please answer all the questions this is a Spanish 2 assignment from Amores Experience Spanish 3e book, I am giving 30 points for this!!

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate conditional form of the verb querer below yo _ viajar a espana algun dia

2.Susan knows the way home.a.first person b.second person c.third person.​

Nosotros __________ muy amigos
a. es
b. somos
c. son
d. soy

Match the words to the images that best describe them. Drag the items on the left to the correct location on the right.

Juana, es de San Juan,
1. Mi tía
(favorite)
2. ¡Qué
es mi tía Juana! (amable)
en San
3. También tengo dos primas
Juan, Susi y Marina. (divertido)
mi familia está en San
4. Pero no
Juan. (todo)
prima, María, está con mi tía,
5. Mi
Paula, en Ponce. (otro)

Todos los (a). deben tener (b)\ Es un (C) . con la (d)en que vivimos. Todos debemos seguir y respetar nuestros e). Por tanto, es necesario qu una campaña para (). los problemas sociales y políticos. No podemos cometer los mismos (h) pasado. Es importante superar los (. -y^ prime pensar en el (10 points )

solucionar
fracaso
emrendamos
ciudadanos
conciencia social
errores
obstaculas
principios
sociedad

No links

Please help me!!!!!!!

Can you please send a voice clip you have to have a deep voice can you PLEASE say this the Spanish part

Which one goes with esquían ?

yo
tú
Ud./él/ella
nosotros / nosotras
vosotros / vosotras
Uds./ellos/ellas

27. que ____ en la pared sobre el piano?(estar).
28. ____ el retrato de la senora adams.(ser).
29. un parque___ cerca de la casa.(estar).
30. quien ___ bien el piano?( tocar).
31.____ ud. por tren, por Barco, o por avion?(viajar).
32. cuantos___ el vuelo?(costar).
33.___ jueves 14 de enero a Las Ocho de la noche.(ser).
34. el senor lopez___ el timbre de la casa adams.(tocar).
35. la criada___ la puerta y dice , Buenas noches, pase usted.(abrir).​

Mi amiga____rosa una pluma fill the blank

SPANISH HELP ME PLZZZZ

Lupe estudia mucho y toma cursos avanzados en matemáticas y literatura.

A.
tímida
B.
amable
C.
estudiosa
D.
artística

Mia amigos y yo _____ a casa a las diez (volver)