Answer:
The correct form to rephrase the sentence in the exercise using a direct object pronoun is:
Yo los veo.Explanation:
The direct objects in Spanish are the words on which the used verb falls, these are, using the personal pronouns as guide:
Yo: Me.Tú: Te.Usted: Lo.Él: Lo.Ella: La.Ello: Lo.Nosotros/Nosotras: Los/Las.Ustedes: LosVosotros/Vosotras: Os.Ellos/Ellas: Los/Las.How you can see, the direct object could replace a particular noun, in the sentence: Yo veo a los voluntarios, "los voluntarios" corresponds to the personal pronoun they or "ellos" in Spanish, by this reason, not to use that noun again, we use the direct object "los".
Can someone help plzzz just do 14-20 it’s due tonightttt plzzz :(
Answer:
ohh really a great work even I can't even find one
in future I may be helping bye
Answer:
Ecuador
Locación: América del Sur
Capital: Quito
Nacionalidad: ecuatoriano
Nicaragua
Locación: Centroamérica
Capital: Managua
Nacionalidad: nicaragüense
Cuba
Locación: América del Norte
Capital: Havana
Nacionalidad: cubanos
Honduras
Locación: América del Norte
Capital: Tegucigalpa
Nacionalidad: hondureño
Guatemala
Locación: América del Norte
Capital: Ciudad de Guatemala
Nacionalidad: guatemaltecos
México
Locación: América del Norte
Capital: Ciudad de México
Nacionalidad: mexicanos
Paraguay
Locación: América del Sur
Capital: Asunción
Nacionalidad: paraguayo
Read the sentences and identify if the sentence is subjunctive or indicative. Then choose the option that reflects the correct mood for each sentence.
Danna and Raquel are sure that we will arrive on time.
Jennifer desires to become an artist, but she still needs to go to school.
The curator believes that all the paintings are authentic.
Lizzy and Erin request that we all bring a dish to the party.
1. subjunctive 2. indicative 3. subjunctive 4. indicative
1. indicative 2. subjunctive 3. indicative 4. subjunctive
1. indicative 2. indicative 3. subjunctive 4. subjunctive
1. subjunctive 2. subjunctive 3. indicative 4. indicative
Answer: 1. indicative 2. subjunctive 3. indicative 4. subjunctive
Explanation: The subjunctive and the indicative are two of the three moods that exist in Spanish. The subjunctive mood is used to talk about desires and requests. The sentences: "Jennifer desires to become an artist, but she still needs to go to school." and "Lizzy and Erin request that we all bring a dish to the party." are in the subjunctive mood since they convey wishes. The Indicative mood is used to talk about facts and things that are believed to be true; the sentences: "Danna and Raquel are sure that we will arrive on time." and "The curator believes that all the paintings are authentic." are on indicative mood since they say facts or stated believes.
help me please i will give brainliest!this is spanish btw. I need it to be translated
Answer:¨Nosotros estábamos cocinando cuando entraste a la cocina¨
Explanation:i know spanish and english!:)
Need help??????!!!!!!!!!
Answer:
A
Explanation:
YO INVITO
Answer:a
Explanation:
Please describe the events surrounding the Battle of Puebla. Who was fighting and why? Who won? What happened next?
Do you believe that celebrating Cinco de Mayo in the US is cultural appropriation, appreciation, or a combination of both? Why?
Donde se usa una conversación estructurada ?
Answer:
mira la explicación
Explanation:
La mayoría de las conversaciones no están estructuradas conscientemente antes de tiempo. Más bien, la forma que toman emerge orgánicamente a través de las personas que están presentes.
Hice mi mejor esfuerzo para decir esto en español, solo tomé un año
¡espero que esto ayude!
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the follow
La madre de mi padre es mi
tía
abuela
sobrina
O hermana
la respuesta es::: abuela
Use a piece of paper to figure out the following school schedule in Spanish. Your classes begin at 8:15AM and last forty-five minutes, with ten minutes between each class. Your first four classes are math, Spanish, history, and chemistry. Write four complete sentences in Spanish telling at what time you have each class. For example: La clase de alemán es a las dos y cuarto de la tarde.
Answer:
Sus clases comienzan a las 8:15 AM y duran cuarenta y cinco minutos, con diez minutos entre cada clase. Sus primeras cuatro clases son matemáticas, español, historia y química.
Explanation:
Que es una metáfora de lengua
Answer:Las metáforas son una forma de lenguaje figurativo, que se refiere a palabras o expresiones que significan algo diferente de su definición literal.
Explanation:
A ver sl recuerdas...
¿Dónde está?
Fill in the blanks with the location of each item as pictured. Follow the model
Usen una forma del verbo estar & una
proponición .
Modelo
La estatua
está a la derecha de
la escuela
1.
1. W galos
la mesa.
24
la farmacia, no a la derecha.
how do you say 3:45 in spanish and *8:50
Answer:
tres cuarenta cinco..............
CONSEJOS. Write a sentence saying what each person should do. Escribe una oración complete diciendo que debe hacer cada persona. 1. Martin lleva una vida muy sedentaria. 2. Mi mejor amigo aumento diez kilos en un mes. 3. La señora Casas quiere ser más flexible. 4. El señor López come carne de res y cerdo todos los días. 5. Pedro y Pablo tienen músculos débiles. Snipping Tool
Answer:
1
Explanation:
Match the Spanish terms in the first column with their English equivalents in
the second column.
hacia
towards
la cuadra
route
derecho
straight
la ruta
city block
Answer:
Explanation:
hacia ⇔ towards
la cuadra ⇔ city block
derecho ⇔ straight
la ruta ⇔ route
Is the change in structure function or behavior by which a species or individual improve its Change of survival in a specific environment?
A) Variation
B) Evolution
C) Adaption
D) Fitness
Answer:
B) Evolution
Explanation:
Is the change in structure function or behavior by which a species or individual improve its Change of survival in a specific environment?
B) Evolution
help me please i will give brainliest!this is spanish btw
Answer:
dejar ... thats your right answer
Answer:
dejabas
Explanation:
dejar is present tense
Enchant and like do not function the same.
20. In the U.S. most milk sold in stores is in what type of container?
O latas
O botellas de vidrio
O bolsas de plástico
O botellas de plástico
Answer:
its not latas because that means cans
its not botellas de vidrio
and its not bolsas de plastico because thats plastic bags
so it is the last one
Explanation:
¿Qué diferencias y similitudes hay entre la exposición oral y el texto expositivo?
Indica el artículo definido correspondiente.
1.
silla
2.
pupitres
3.
sacapuntas
4.
estudiantes (a boy and a girl)
5.
mochilas
Answer:
1. La silla.
2. Los pupitres.
3. El sacapuntas.
4. Los estudiantes.
5. Las mochilas.
Vamos a comer en cinco minutos.
—Por favor, ¡_____!
Select one:
a. quita la mesa
b. lava la mesa
c. haz la mesa
d. pon la mesa
Answer:
d. pon la mesa
Explanation:
¿que reglas ortograficas cumplen estas palabras?
agrupalas y haz oraciones con ellas
Answer:
Hola podrias poner la pregunta denuevo con las palabras para poder ayudarte
Explanation:
1. En nuestras vacaciones paseamos en bote, montamos a caballo, tomamos el sol, visitamos los monumentos y descansamos
Which narrator statement is appropriate to follow the list?
¿Viste los animales?
¡Nos divertimos!
Fue un desastre.
¡Qué pena!
Answer:
La segunda ¡Nos divertimos!
Explanation:
Help! Question in pic.
Answer:
1.) Se me ocurrió una idea
2.) Ojalá no se aya olvidado
3.) Dejamos el vídeo juego en la casa
4.) Se le están acabando el tiempo
5.) Espero que las máquinas no nos estropeen
6.) Se rompió las gafas
7.) Siempre pierdo mis llaves
8.) ¿Por qué dejaste caer el plato?
Explanation:
Ise lo mejor que pude
I did the best I could
Rewrite the sentences showing where else these direct objects pronouns could be placed..
Answer: 4 :tù nos vas a comer
Explanation:
Mean:”Are you going to eat ??”
Help! Question in pic
Answer:
Creo que yo he confundido las direcciones.
Se me antoja pollo frito.
El brazo de Pablo le duele porque se lo ha torcido.
Te voy a dar una copia impresa del contrato.
Casi nunca estamos despiertos para la clase de biologia.
El policía ha suspendido mi licencia.
No sé cuándo voy a terminar este maldito ensayo.
¡Están sueltos los perros!
Ellos les han convencido del plan para la fiesta.
Por fin, conocimos al bendito niño.
Explanation:
Can you help me please with this
Answer:
mandabacaminábamoscantabacomíanbebíasvivíasLos animales comieronLo usamos para agradarle a la chicaLa amóMi mamá y papá amaron a mi hermanoTu abuelo fue un muchacho sobresalienteVisitamos a la abuelita el domingo¿Cuántos tacos comiste?Ella estudió español todo el díaEllos caminaron a la escuela con AlexA Lupe le gusto ver programas de enfermería en la televisiónExplanation:
Español anyone?? >_< Please Help!
Answer:
First Activity:
1- Hace dos días que Susana busca su pulsera de oro.
2- Yo busco mi cinturón de cuero desde hace una semana.
3- Ellos buscan sus artesanías de madera(?) desde hace un mes.
4- Hace dos horas que nosotros buscamos nuestro collar de plata.
5- Ustedes buscan su sueter hecho de lana durante un año.
6- Tú buscas tu escultura de vidrio(?) por tres días.
(The question marks are because I can't identify the structure of what they are made of, but I hope you can identify it and check if it's correct. The first question mark is because I think it's wood, but not really sure, and the second of glass. Hope this helps, though!)
Second Activity:
1- Tú competiste en un campeonato hace dos días.
2- El camarero sirvió el postre hace unos pocos minutos.
3- Los perros nos siguen a la casa desde hace media hora.
4- Yo pedí una ensalada hace una hora.
5- Anita se vistió con una falda hace dos horas.
6- Ellos durmieron en la sala el mes pasado.
Plz help me on these two I’m confused
ou now have an e-pal from a Paraguay who will be coming to stay with your family during Summer Break. You have received an email asking you about your family and house. Write an email in Spanish describing your house for this foreign exchange student. Give as much detail as possible so that your new e-pal will know what his/her accommodations will be like.
Answer:
What you need to do is very simple ok so first be very welcoming to the student and tell them how you are very excited to meet them next start giving details about your family and talk about their personalities and how they look like. Next describe how your house looks like and then close of with something like “I can’t wait! See you soon”
Explanation:
Presente Progresivo:
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb given in the present progressive. Remember
that there will be two parts to each answer.
6. El avión (llegar) al aeropuerto.
Answer:
El avión llega al aereopuerto
Explanation: