Answer:
Fill in the table, based on the theory, the explanations of your teacher and what
applied in the activities carried out.
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please mark brainliest
Which verb form best completes this conversation?
Answer:
Estudiabamoss
Explanation:
What does the old uncle say they should do
Answer:
Uhh.h.... where the picture or story....?
Explanation:
Preguntas capítulo # 3:
1. ¿Por qué disfrutaba Ana Rosa pasar tanto tiempo sentada en las ramas de su árbol
gri gri?
2. Desde su árbol gri gri Ana Rosa alcanzaba a ver algo que ella describe como un monstruo marino. ¿Qué eventos se dieron para que la gente del pueblo se enterara de la noticia del monstruo marino?
3. Cuando Ana Rosa relata lo que vio la gente no le creyó. ¿Qué sucedió para que le creyeran?
4. Una vez convencidos los vecinos de que sí había un monstruo marino en la bahía de Sosúa, ¿qué querían hacer los vecinos? ¿Por qué?
5. Cuando Ana Rosa comienza a escribir la historia sobre el monstruo marino tal parece como si comenzara a establecer un parecido entre ella y el monstruo. ¿En qué se parecen el monstruo marino y Ana Rosa?
6. La historia que Ana Rosa escribió captó la atención de todo el vecindario, en especial la de su hermano Guario. ¿Cómo sabe el lector que a Guario le gustó mucho la historia que escribió su hermanita?
7. ¿Qué resultó ser el monstruo marino que Ana Rosa había divisado?
8. ¿ Cómo Ana Rosa describe la experiencia de escribir la historia y por qué?
el color de mis palabras novela de español
Answer:Questions chapter # 3:
1. Why did Ana Rosa enjoy spending so much time sitting on the branches of her tree
gri gri?
2. From her gri gri tree Ana Rosa could see something that she describes as a sea monster. What events occurred so that the townspeople found out about the news of the sea monster?
3. When Ana Rosa relates what she saw, people did not believe her. What happened to make them believe you?
4. Once the residents were convinced that there was a sea monster in Sosúa Bay, what did the neighbors want to do? Why?
5. When Ana Rosa begins to write the story about the sea monster, it seems as if she began to establish a resemblance between her and the monster. How are the sea monster and Ana Rosa alike?
6. The story that Ana Rosa wrote captured the attention of the entire neighborhood, especially that of her brother Guario. How does the reader know that Guario really liked the story that his little sister wrote?
7. What turned out to be the sea monster that Ana Rosa had spotted?
8. How does Ana Rosa describe the experience of writing the story and why?
the color of my words spanish novel
Explanation:
can ppl help ? - spanish - edge- pls be serious
Change the following sentences from present to past tense.
1. Los maestros enseñan las clases.
2. El abogado trabaja demasiado.
3. Yo estudio bastante.
4. Los fotógrafos sacan muchas fotos.
5. Tú corres muy rápido.
I need help with Spanish for for adjectives agreement
Answer:
1. es
2. es simpática
3.es
4.es prqueña
5. son viejos
6.es
7. son amables
8.es gorda
9. son delgados
10es
Antecedentes historicos del calculo diferencial
Answer:
El Cálculo Diferencial se origina en el siglo XVII al realizar estudios sobre el movimiento, es decir, al estudiar la velocidad de los cuerpos al caer al vacío ya que cambia de un momento a otro; la velocidad en cada instante debe calcularse teniendo en cuenta la distancia que recorre en un tiempo infinitesimalmente
Explanation:
Search it up
1) ¿Cómo estás?
What does it mean
Answer:
How are you
That's what it means.
hope this helped :)
Answer:
It's the informal way of saying "How are you?"
If you want to say it the formal way, then remove the "s" in "estás"
Explanation:
Hope this helps!!!!