Answer:
Lo investigado
La inteligencia interpersonal es la inteligencia que nos habilita para relacionarnos e interactuar con otros. ... Personas con esta inteligencia principalmente comprenden una serie de cualidades entra las que se encuentran
Espero que sea útil :)
Explanation:
Inés wants to clean the house. Underline the word that best completes
each sentence.
1. Ellas tienen que hacer muchos (secretos / quehaceres ) en casa.
2. Inés tiene que pasar (la aspiradora / la ropa).
3. Inés y su mamá tienen que hacer (la basura / la cama).
4. El hermano de Inés tiene que cortar (el césped / el suelo).
5. La mamá de Inés tiene que cocinar (la comida / la mesa).
6. Inés tiene que lavar (los regalos / los platos).
Answer:
1. Quehaceres
2. La aspiradora
3. La cama
4. El cesped
5. La comida
6. Los platos
Rewrite the following sentence using the correct form of ESTAR.
Yo
(estar) en el cine.
Answer:
Yo estoy en el cine
Explanation:
"estoy" is present tense of "estar"
Answer: It would be "Yo estoy en el cine"
Which means, "I am at the cinema"
Explanation:
Match:
¿Cómo estás Daniel?
[Choose ]
¡hasta luego!
[Choose ]
Nos vemos el sábado
[Choose ]
Nos vemos el domingo
[Choose ]
Answer:
Explanation:
Match:
¿Cómo estás Daniel?
Estoy bien. Gracias
¡hasta luego!
¡Adiós!
Nos vemos el sábado
¡Hasta el sábado!
Nos vemos el domingo
¡Hasta el domingo!
Possessive adjectives
A. You and your new friend Sara are getting to know each other. Complete her
sentences by circling the correct possessive adjective from within the parentheses.
1. Tenemos muchos tíos. (Nuestros / Nuestras ) tíos son de California.
2. (Mi / Nuestra ) padre es de México, pero ahora estamos en Nueva York.
3. (Sus / Su ) hermano es doctor.
4. (Nuestra / Nuestras ) madre es muy trabajadora y sociable.
5. ¿Cómo es (tu / tus ) familia?
6. Yo tengo todos (mi / mis ) libros y (mi / mis ) papel para la escuela.
Interpreta el texto y, luego, completa el siguiente cuadro. Argumentos A favor del petróleo En contra del petróleo
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, se te olvidó anexar el texto. Sin el texto, no sabemos cuál es su contenido o cuál es la información que se presenta. Tampoco anexas el nombre del texto, el autor, o un link para leerlo.
A pesar de que se te olvidó anexar esa importante información, podemos comentarte lo siguiente.
Argumentos a favor del petróleo
El petróleo sigue siendo la fuente principal de energía en el planeta Tierra. En el subsuelo de la Tierra existe una reserva considerable de combustibles fósiles que siguen siendo explotados por los países. Prácticamente, la mayoría de vehículos y máquinas en las industrias -incluyendo aviones- utilizan algún tipo de combustible fósil.
SU abastecimiento en el mercado es permanente, y sus precios -aunque fluctúan- siguen siendo accesibles para la mayoría de países, lo cual significa que el petróleo sigue siendo un gran negocio para países como los Emiratos Árabes, Venezuela, Estados Unidos y México.
Argumentos en contra del petróleo.
El petróleo es un recurso natral no renovable y llegará el momento en que se acabará.
Además, el petróleo y los combustibles fósiles son altamente contaminantes. La contaminación ambiental producto de los combustible fósiles es una de las principales causas del calentamiento global y el cambio climático.
Y no sólo la contaminación del aire, sino del agua. Recordemos los graves derrames de petróleo en el Golfo de México en las instalaciones de la petrolera BP, y otras más, que han causado un grave daño a los peces y fauna/flora marina.
Esa es la razón por la que varios países están cambiando sus fuentes de energía a diversos tipos de energía renovable y menos contaminante, como es el caso de la energía eólica o la energía solar.
-¿Cómo te vistes por la mañana?
-Primero, _______ y luego
you will write four sentences about what you do when you go to a birthday party. You will use at least four different verbs from the following list: "dar", "poner", "venir", "traer", "decir", "salir".
Answer:
1.- Decir "feliz cumpleaños"
2.- Dar un abrazo
3.- Traerle un regalo
4.- Venir con un regalo para el cumpleañero
Explanation:
I know Spanish.
I hope it helps
Los estudiantes _____inteligentes.
A.sois
B.somos
C.es
D.son
Answer:
sois because its spanish and I took Spanish
Where do many of the animals at the national zoo of La República Dominicana come from?
Answer: Animals of the zoo came from South America and Europe.
Explanation:
PLEASE LOOK AT THE PHOTO I REALLY NEED HELP
Fill in the blanks in the following postcard with the correct preterite forms.
¡Hola, mama!
¿Cómo estás: Estoy muy bien aquí en Quito. Primero, José y yo
[Select]
unos sándwiches ricos y
[Select]
con su mamá un poco.
Después, decidimos ir al centro comercial. José y su mamá
[ Select)
unas chaquetas en la tienda de ropa y yo
[Select)
V
algunas cosas
para la semana. A las cinco, la mamá de José
[ Select
por teléfono
al padre, y él (Select]
del trabajo un poco después. Nosotros
[Select
[ Select
la computadora antes de dormir.¿Y tú? ¿
Select
esta semana? [Select]
el regalo
Hi Mom!
How are you: I'm very good here in Quito. First, José and I
ate
some delicious sandwiches and
and shared
with his mother a little.
Afterwards, we decided to go to the mall. José and his mother
Bought
some jackets at the clothing store and I
bought
some things
for the week. At five, José's mother
went
by phone
to father, and he said he'd be back from work
from work a little later. We
got on
the computer before bed. What about you? ¿
Did you enjoy
this week? [Select]
the gif
Don't know if this is correct I need the options for what to select but this sounds right to me i guess, just translate back to spanish
El pronombre de complemento directo puede preceder al verbo conjugado o añadirse al final del …
artículo
predicado
infinitivo
sujeto
En la oración “Llámame por teléfono hoy”, el pronombre de complemento es …
Llámame
me
hoy
por
En la oración “Tienes que ponértelo”, el pronombre está sustituyendo probablemente a …
sandalias
camisa
suéter
calcetines
Los argentinos están creando soluciones creativas para fomentar el reciclaje. El complemento directo de esta oración puede sustituirse con el pronombre …
nosotros
las
los
la
¿Cuál de los siguientes no es un pronombre de complemento directo?
las
me
lo
le
En la oración “Escuchó el poema en el radio”, el complemento directo es …
el poema
escuchar
en el radio
Escuchó
El complemento directo es la parte del predicado que recibe directamente la acción del …
núcleo
adjetivo
sujeto
verbo
What invaders conquered Spain 1300 years ago?
Scandinavian Vikings
Anglo-Saxons
nomadic Huns
Muslim Moors
Answer:muslim Moors
Explanation:
Im not sure which answer this is
Answer:
hi
Explanation:
I think its Mezquita de Córdoba :)
how can you improve your Spanish vocabulary quickly and easily?
Answer:
Watch tv shows or movies in spanish with subtitles a lot like maybe everyday. Also watch like vlogs on yt in spanish with subtitles to learn everday sentences
Explanation:
Fill in the blanks with the conjugations for the verb- vivir=to live
Answer:
Yo vivo
Tú vives
Ella/él/usted vive
Nosotras / nosotros vivimos
Vosotras / vosotros vivís
Ellas/ellos/ustedes viven
Explanation:
Dora ____(hablar) español.
A.habla
B.hable
C.hablan
D.hablas
elementos que debe contener un cuento
Answer:
English Answer: Elements a story must contain are characters, setting, plot, conflict, and resolution
Spanish Awsner: Los elementos que debe contener una historia son los personajes, el escenario, la trama, el conflicto y la resolución.
Answer:
See explanation for answer.
Explanation:
In English:
There are five elements to a story. The first element in a story is the setting. For example, it was a dark and stormy night. That is the setting of a story. The second element in a story are the character. Generally, there is a main character, and or secondary characters and supporting characters. Also there are different types of those characters such as round, flat, static, etc...The third element in a story is the plot. Which is basically what happens overall. The fourth element in a story is the conflict. Which generally involves the main character and can be anything from a fight scene to internal conflicts. Lastly, every story should have a theme, moral, or a lesson learned even if it is not made that appearent.
In Spanish:
Hay cinco elementos en una historia. El primer elemento de una historia es el escenario. Por ejemplo, fue una noche oscura y tormentosa. Ese es el escenario de una historia. El segundo elemento de una historia es el personaje. Generalmente, hay un personaje principal y / o personajes secundarios y personajes secundarios. También existen diferentes tipos de esos personajes como redondos, planos, estáticos, etc ... El tercer elemento de una historia es la trama. Que es básicamente lo que sucede en general. El cuarto elemento de una historia es el conflicto. Lo que generalmente involucra al personaje principal y puede ser cualquier cosa, desde una escena de pelea hasta conflictos internos. Por último, cada historia debe tener un tema, una moraleja o una lección aprendida, incluso si no se presenta así.
Only included the Spanish version because that was the language the question was written in. Yes, I also used a translator for that part, please forgive me. I am not fluent yet.
Anyways, I hope you find this helpful! Have a great night!
Pls help Spanish work will mark brainliest
Redacte cinco normas de convivencia que la agradecía que se pusieran en práctica en su aula para favorecer la
Answer:
Respetar a los demásNo discriminar por su tipo de vestimenta, color de piel, imagen personal, forma de hablar o cualquier cosa que pueda hacer "diferente" a cualquier persona respecto de la generalidad del grupoNo gritarSaludar a todo el grupo así como despedirseGuardar silencio.Explanation:
help me please i will give brainliest!this is spanish btw
Answer:
Cocine is the correct answer!
Madre: Todavía tienes tu cita con la dentista Méndez esta tarde, ¿verdad? Mónica: No, mamá. tuve que cancelar ____.
lo,la,los,las
Answer is:
La cita
I hope I've helped
Someone please translate this! I’ll give brainliest :)
Answer:My name is Marisol I stayed in my house with my family and I work
a lot during the winter.I work at a restaurant of fast food near from my house.I left work tired and walking home because I can't drive.When a come back to my hose I ate,I take a shower and then a go to the bed and i sleep.When i don't go to the work I play to my little brother or I clean my hose
Explanation:
I need some help with this from 1-12
Savvas learning
Ch 3A Gram. Pre-Test Prueba 1: Irregular preterite verbs: Hacer, Tener, Estar, Poder.
Use the appropriate preterite forms of the verbs hacer, tener, estar, and poder.
Question#5: David y yo no_____ arreglar nuestro cuatro.
Answer:
pudimos
Explanation:
CLICKKK IF YOU KNOW SPANISH AND HELP A GIRL OUT
Answer:
1decimos
2 yo tengo ganas de comer, un helado de chocolate
Explanation:
Answer:
9 nosotros decimos le juramento a la bandera todos lo días
10 yo tengo ganas de comer un helado de chocolate
11ana dice que hoy no tiene hambre
Explanation:
Question 3 (4 points)
(05.07 LC)
Read and match each sentence with its correct indirect object for the blank.
1.
gustan las
Mónica, ¿a ti
peras?
me
2.
A nosotros
gusta celebrar
el día con todas las mujeres de la
familia.
te
>
les
3.
Señoras, ¿a ustedes
gustan
los zapatos rojos o verdes?
Soy Fausta y a mí gusta
preguntar a la maestra en la clase
de ciencias.
4.
nos
Answer:
1) Mónica, ¿a tí te gustan las peras?
2) A nosotros nos gusta celebrar el día con todas las mujeres de la familia.
3) Señoras, ¿a ustedes les gustan los zapatos rojos o verdes?
4) Soy Fausta y a mí me gusta preguntar a la maestra en la clase de ciencias.
Explanation:
The indirect object is a syntactic function which is indirectly related to the subject and modifies the sense of the verb inside the predicate. We proceed to present the solution of each case with the highlighted indirect object:
1) Mónica, ¿a tí te gustan las peras?
2) A nosotros nos gusta celebrar el día con todas las mujeres de la familia.
3) Señoras, ¿a ustedes les gustan los zapatos rojos o verdes?
4) Soy Fausta y a mí me gusta preguntar a la maestra en la clase de ciencias.
- ¿Por qué hace ruidos como un perro Brandon?
A) no quiere que su mamá vea el perro
B) es un perro
Answer:
A
Explanation:
“IR” verbs, pls help
Answer:
abroabresabreabreabreabrimosabrimosExplanation:
Need this done as soon as possible. Please DON’T use g00gle translate as this is an exam grade and needs to be authentic. Thank you.
Answer:
La pobreza es resultado de la marginación, por tanto, se debe incluir a toda la población en los planes de desarrollo.La falta de empleo es una causa fundamental de la pobreza, se debe asegurar que todas las personas en edad productiva cuenten con una fuente de ingreso.Los hijos no deseados generan personas resentidas con la sociedad y que son marginadas, se debe hacer un programa de salud sexual para evitar esto.La pobreza provoca migración a otros lugares donde existen fuentes de empleo, se debe propiciar que las empresas se instalen en esas área y dotarlas de infraestructuraLa falta de educación genera pocas posibilidades de desarrollo y por tanto de pobreza. La educación debe ser gratuita.Explanation:
Cada verano, Miguel ____________ (empezar) un curso de inglés. *
Answer:
Cada verano, Miguel empieza un curso de ingles.
Explanation: