please please help me out

Please Please Help Me Out

Answers

Answer 1

Answer:

B. Me aburre la clase de arte.

Answer 2
B. Me aburre la clase de arte.

Related Questions

1. La palabra "invasión" es un:
Nombre
Adverbio
Verbo
Adjetivo

2. La palabra "comiendo" es un:
Adjetivo
Verbo
Adverbio
Preposición

3. ¿En qué contexto aparece un adjetivo?
___ Adj
N ___
___ Det (Articulo)
___ Adv

4. Una preposición aparece en los siguientes contextos:
N___ N
___ Adj
Adj __ V
V ___ Adj

Answers

Answer:

1. Nombre

2. Verbo

3. Para modificar un sustantivo.

4. Para indicar compañía, instrumento, lugar, finalidad, causa, modo, pertenencia y tiempo.

Explanation:

Escribir el verbo en el futuro.
1. Aunque está lloviendo, ellos (seguir)
2. ¿Cuántos años (tener) ese tío?
3. Nosotros nunca (olvidarse)
4. Los niños no deben ir solos porque (perderse)
5. ¿Cuánto (valer) ese reloj de oro?
6. ¿A qué hora (salir) vosotros?
7. Él (satisfacer) los requisitos
jugando en la lluvia.
de esto
en la ciudad
que sí.
pasar la noche allí.
L0. ¿Cuántas personas (haber) en la reunión?

Answers

Answer:

1. seguirán

2. tendrá

3. olvidaremos

4. se perderán

5. valdrá

6. saldremos

7. satisfará

8. habrá

Answer:

Explanation:

1. Aunque está lloviendo, ellos siguen jugando en la lluvia.

2. ¿Cuántos años tiene ese tío?

3. Nosotros nunca nos olvidamos de esto.

4. Los niños no deben ir solos porque se pierden en la ciudad

5. ¿Cuánto vale ese reloj de oro?

6. ¿A qué hora salís vosotros?

7. Él satisface los requisitos

10. ¿Cuántas personas hay en la reunión?

3. (conducir) Ella enter answer un Prius y yo enter answer un Porsche.

Answers

Answer:

conduce/ conduzco

Explanation:

Ella conduce un Prius y yo conduzco un Porsche.

She drives a Prius and I drive a Porsche.

Read the sentences and match each room in the house to its correct sentence.

Match Term Definition
El garaje A) Pongo la mesa para la cena.
El baño B) No me gusta el inodoro verde.
El comedor C) Practico música con mis amigos los sábados.
El dormitorio D) Hay una lámpara en la mesita de noche detrás de la cama.

Answers

Answer:

El garaje: C

El baño: B

El Comedor: A

El dormitorio: D

I don't know if this is what the exercise means, but if its so then its correct.

Explanation:

Please, give me brainlist

Answer:

Explanation:

The order goes C B A D

What is the
preterit tense of
"abordar" in the
"nosotros" form?.
A. Abordaron
B. Abordamos
C. Abordasteis

Answers

The answer is “Abordamos” we are speaking present tense
Abordamos because it’s the only one that’s talking about more the one thing or person

What a Pro Knows :Playing to win

Answers

Need to be more specific

What is the correct Spanish equivalent for "She works"?

A. Ella trabajan.
B. Ella trabaja.
C.Ella toma.
D. Ella trabajas

Answers

The correct answer is B

Answer:

A Ella trabajan aaaaaa is the answer

Can someone teach me Spanish? I want to learn to have a basic conversation in Spanish then expand my knowledge in the language. I'm excited to learn and grow to speak Spanish fluently!

Answers

Hola (hello) mi (my) amigo (friend), soy (I am) Aiman. cómo estás (how are you) yo estoy bien (I’m fine) gracias (thank you) adios (goodbye)

the athletic boy

A. el chico deportista
B. la chica deportista
C. un chico deportista
D. el deportisto chico

Answers

Answer:

A.

Explanation:

¿Porque este reglamento incluye los derechos de los estudiantes
y sus obligaciones?

Answers

Answer:

TODA PERSONA TIENE EL DERECHO Y EL DEBER DE LLEVAR UN NOMBRE, ESTE INCLUYE:

Explanation:

I hope this HELPS!!!!!

4. (acostarse)
a. Nosotros ________________________ tarde.
b. (Yo) ________________________ primero.
c. Mi padre prefiere leer antes de ________________________.
Escoge el verbo apropiado y escribe su forma correcta en el blanco.
1. El (lavarse/lavar) ________________________ a su perro.
2. Yo (maquillarse/maquillar) __________________________ la cara.
3. Ella (bañarse/bañar) _____________________ cada día.
4. La madre (acostarse/acostar) ________________________ a su hijo.
5. Nosotros (ponerse/poner) ___________________________ una chaqueta.
Traduce al español usando verbos reflexivos.
1. Juan wakes up. ____________________________________________________
2. You (fam.) get up. _________________________________________________
3. We brush our teeth. ________________________________________________
4. She takes a bath. ___________________________________________________
5. You (fam.) get dressed. ______________________________________________
6. I wash my hands. __________________________________________________
7. She brushes her hair. _______________________________________________

Answers

A. Nos acostamos
B. Yo primero
C. Dormir
1. Lava
2. me maquillo
3. se baña
4. Debe acostar
5. Nos ponemos

The correct Reflexive Verb to fill the sentences is: "nos acostamos, me acuesto, acostarse, se lava, me maquillo, se baña, acuesta, nos ponemos."

How are the Reflexive Verbs in Spanish?

Reflexive verbs serve to indicate that the action carried out falls on the person who performs it. To be written properly, use is made of reflexive pronouns, which, depending on the personal pronoun to which they refer, are:

Yo: meTú: teUsted: seÉl: seElla: seEllo: seNosotros / Nosotras: nosUstedes: seEllos / Ellas: se

To use the correct reflexive pronoun in each sentence, you must recognize the noun, replace it with the correct personal pronoun, and use the corresponding reflexive pronoun with the help of the guide above.

If you want to learn more about Reflexive Pronouns in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/14197276

#SPJ2

¿Cuándo se originaron (originate) los mercados populares en México?

Answers

Answer:

Los mercados son de la época prehispánica, llevan existiendo más de 1500 años, coloquialmente se les conoce como "Tianguis"

Explanation:

Diana ____ quiere los labios y las unas antes de salir.

Answers

Answer:

dice que

Explanation:

Diana dijo que quiere los labios y las uñas antes de salir

¿Cuál es el sinónimo de finaliza?

Answers

Answer:

Finalizar.

Explanation:

Choose the word which best completes the question.

¿Qué ____ hacer?
(What does he/she like to do?)*
A. según
B. soy
C. le gusta
D. se llama

Answers

c. le gusta meaning he/she likes
It would be letter C bc that means they like!

5 Consejos
Reescribe las oraciones de dos formas diferentes.
Modelo Ustedes deberían ver la película de Almodóvar.
Vean la película de Almodóvar.
Véanla,
1. Tú tendrías que pasear al perro.
2. Nosotros deberíamos leer la revista.
3. Usted debe buscar información en Internet.
4. Nosotros deberíamos leer el artículo de Pablo.
5. Usted debería traer su perro.

Answers

Answer:

1. Pasea al perro, paséalo

2. Leamos la revista, leámosla

3. Busque información en internet, búsquela

4. Leamos el artículo de Pablo, leámoslo

5. Traiga su perro, tráigalo

Explanation:

Yes

I’m in Elementary Spanish and need help answering this question! Could anyone help? Thank you in advance!

Answers

Answer:

5 is right because 1 +1=2

Yes.
Uno = One.
Y = And.
Son = Is.
Dos = Two.

All together is "One and one is two."

Is this what you were having trouble with?

Choose the word that best completes the sentence.

Mi amigo se llama Manolo.
ÉI ______ muy sociable.
A. eres
B. es
C. soy

Answers

Answer:

B

Explanation:

Answer is es because “es” means “is” so the entire sentence means he is very …

Elabore un texto de mínimo 10 líneas sobre la CONTAMINACIÓN AMBIENTAL SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS que incluya las siguientes palabas con y sin tilde diacrítica.
(las palabras con tilde diacrítica deberán encontrarse en paréntesis y las palabras sin tilde diacrítica deberán estar entre asteriscos)


PALABRAS QUE DEBE UTILIZAR:


(más), *mas*, (tú), *tu*, (él), *el*, (dé), *de*, (sé), *se*, (té), *te*, (sí), *si*, (mí), *mi*.



(ayuda lo necesito con urgencia

Answers

Answer:

hace más de 5 años que mi amigo se caño de mi bicicleta cc un and por se la preste el se rompió su mano y le dije te llevo lo con tu mamá para que te lleve a la doctor me dijo si s ir porfavor f yo no n lo s con su mamá ya l lo llevo lo al doctor le pusieron lo n Lles lo y me dijo gracias amigo y lo le dije de nada amigo ya ten más cuidado por cuando te subas a una bicicleta

In Spanish, write two complete sentences for each country you have studied: Mexico, Colombia, Spain. The first sentence should describe the country and its culture using the verb tener or (no) tener. The second sentence should state your likes/dislikes about an aspect of the country using the verb gustar or (no) gustar. There should be a minimum of 6 full sentences in Spanish.

Answers

La cultura de México es rica, colorida y vibrante, influenciada por sus civilizaciones antiguas.

La cultura contemporánea de Colombia refleja una colorida mezcla de influencias españolas, africanas e indígenas que se han fusionado a lo largo de los siglos desde la colonización europea.

Please help me I need this done

Answers

Answer:

3.  Completa las frases usando reflexivos .

1.

a. Mis padres se levantan a las seis de la mañana .

b. Mi padre se levanta primero .

c. Yo me levanto temprano también pero prefiero levantarme  más tarde .

2.

a. Mi madre desayuna antes de ponerse la ropa .

b. Yo prefiero desayunar después de ponerme la ropa .

c. Yo siempre me pongo la ropa en el baño .

3.

a.  Después de desayunar voy al baño para lavarme los dientes

b. Yo me lavo los dienes por la mañana .

c. A nosotros nos gusta lavarnos los dientes .

¿Cuáles son los recursos gráficos que se emplean para narrar la historia ? Doy coronita y 30 puntos

Answers

*UN REPORTAJE es una investigación de tipo periodístico que se realiza con la finalidad de comunicar, narrar o dar a conocer información que sea de interés de cualquier tema posible. Se caracteriza por ser de tipo documental, completamente planificado y conlleva una investigación profunda y con fundamentos (datos, hechos) del tema.

En un reportaje existe una amplia diversidad de recursos que se emplean para ampliar la información y permitir representar más claramente una realidad, entre éstos tenemos: vídeos, fotos, gráficos estadísticos con los datos obtenidos en la investigación, documentos, audios con declaraciones y entrevistas (aunque no sean visuales son sumamente empleados y es importante mencionarlos).

Funciones y formas: Informe anual
You are writing the annual report of your university's Latin American club. Complete the report with the club's accomplishments and failures using the present perfect.
33) Este año, los miembros del club
(reunirse) todos los martes.
34) Durante este verano, el presidente del club
(conseguir dinero del departamento para hacer actividades
35) El presidente del club y yo
(organizar) varios eventos que tuvieron mucho éxito.
36) Después de tres meses, yo
(dejar) de participar en el club porque estaba muy ocupado.
37) Desafortunadamente, nosotros no
(seguir) en contacto y el club no está funcionando muy bien.
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Answers

33)Este año, los miembros del club se reúnen todos los martes
34)Durante este verano,el presidente del club ha conseguido dinero del departamento para hacer actividades
35)El presidente del club y yo organizamos varios eventos que tuvieron mucho éxito.
36)Después de tres meces,yo dejé de participar en el club porque estaba muy ocupado.
37)Desafortunadamente, nosotros no seguimos en contacto y el club no esta funcionando muy bien.

Using the time patterns you learned this unit, (hace + time + que) and (desde + hace + time + que) with a present tense verb, tell your teacher how long you have been participating in three of your favorite pastimes or hobbies.
Next, use the (hace + time + que) structure with a preterite verb to tell your teacher how long it has been since you last did two activities. For example, when was the last time you washed the dishes, cleaned your room, said something nice, or helped a friend?

Use a different verb and activity each time. No repeat structures in the infinitive.

You will be graded on (a) appropriate use of Spanish grammar and vocabulary adhering to the time patterns, (b) completeness and detail of the response, and (c) pronunciation.


Ejemplo:
Hace un mes que juego al ajedrez.
Bailo la salsa desde hace unos días.
Hace diez años que jugué con muñecas y juguetes.



1. (hace + time + que) present tense verb phrase

2. (desde + hace + time + que) present tense verb phrase

3. (desde + hace + time + que) present tense verb phrase

4. (hace + time + que) preterite tense verb phrase

5. (hace + time + que) preterite tense verb phrase

Answers

The correct form of the sentences using the time patterns and the conjugation of the verbs is:

Hace cinco años que entreno voleibol. Desde hace dos años que practico ciclismo los fines de semana. Desde hace tres años que juego videojuegos en mi tiempo de ocio. Hace tres años que representé a mi colegio en un encuentro deportivo. Hace tres días que saqué a pasear a mi perro.

Present Tense in Spanish.

The conjugation of the verbs used in the sentence, in present tense, taking into account the personal pronouns is:

Yo: entreno / practico / juego / represento / saco. Tú: entrenas / practicas / juegas / representas / sacas. Usted: entrena / practica / juega / representa / saca. Él: entrena / practica / juega / representa / saca. Ella: entrena / practica / juega / representa / saca. Ello: entrena / practica / juega / representa / saca. Nosotros / Nosotras: entrenamos / practicamos / jugamos / representamos / sacamos. Ustedes: entrenan / practican / juegan / representan / sacan. Ellos / Ellas: entrenan / practican / juegan / representan / sacan.

Preterite Tense in Spanish.

The conjugation of the verbs used in the sentence, in preterite tense, taking into account the personal pronouns is:

Yo: entrené / practiqué / jugué / representé / saqué. Tú: entrenaste / practicaste / jugaste / representaste / sacaste. Usted: entrenó / practicó / jugó / representó / sacó. Él: entrenó / practicó / jugó / representó / sacó. Ella: entrenó / practicó / jugó / representó / sacó. Ello: entrenó / practicó / jugó / representó / sacó. Nosotros / Nosotras: entrenamos / practicamos / jugamos / representamos / sacamos. Ustedes: entrenaron / practicaron / jugaron / representaron / sacaron. Ellos / Ellas: entrenaron / practicaron / jugaron / representaron / sacaron.

Since in all the sentences the verbs were conjugated by the personal pronoun "yo," said conjugations in the answer come from that pronoun.

More information:

https://brainly.com/question/19533752?referrer=searchResults

Siempre _________ viajar por todo el mundo.

usar
la pobreza
sueño con
alimento

Answers

Siempre sueño con viajar por todo el mundo

can someone just tell me what to put in the blank spaces? Please​

Answers

maria es de argentina ella tiene dos hermanos. la mama de maria tiene cuarenta y dos anós y su papa tiene cincuenta. sus abuelos tienen una casa en la playa. a maria le gusta ir con su familia a la playa. los hermanos de maria son gemelos. ellos tienen una moto. maria y si mama tienen bicicletas. a ellas les gusta rodar bicicleta los domingos en el parque. cuando ellos tienen frió usan chaquetas.
Maria es de Argentina, ella tiene dos hermanas. La mamá de Maria tienes cuarenta y dos años y su papa es cuarenta. Sus abuelos tiene una casa de playa. A Maria le gusta ir con su familia a la playa…Ellos tiene una moto…Maria y su mamá tiene bicicletas…Cuando ellas tiene frío usan chaquetas.

VCompletar Llena los espacios en blanco con las palabras de la lista (3 no se usan). (16 pts.)



a) almuerza (b) lo lleves (c) salgas d)almuerces (e) pongas (f) vayan (g) llámalo (h) ponlos (i) ve (j) la (k)revísalo



1.—Voy a poner estos discos compactos en la mochila.

—No, no los __pongas____ ahí. ____ponlos______________ en la mesa.



2.—Quiero almorzar pizza hoy.

—No ___almuerces____ en Pizza Hut. Los ingredientes no son muy frescos (fresh).

Mejor __ve_______ a comer en el café Napolitano.



3.—No sé qué hacer. Mi carro no arranca y tengo que ir al trabajo esta tarde.

—No___vayas__ al taller. _Revísalo__________ tú primero. ¿Estás seguro que tiene aceite?

4.—¿Debo salir a una fiesta con Andrés o con Óscar?

—No _____salgas____________ ni con Andrés ni con Óscar. ¿Conoces a Fernando? _____Llámalo___________________ para ver si puede ir contigo.

Answers

Answer:

toe de la 32

Explanation:

4. Disculpe. ¿ enter answer Ud. la dirección del Mercado El Kihuic? 5. Mi esposo enter answer al chef muy bien. ¿Es posible hablar con él? 6. Yo no enter answer el nombre del teatro. ¿Cómo se llama? 7. ¿Es esa señora Laura Esquivel? Yo enter answer sus novelas, ¡y me encantan! 8. Nosotros no enter answer montar a caballo. ¿Dónde podemos aprender?

Answers

Answer:

4. sabe

5. conoce

6. Se

7. conozco

8. sabemos

Explanation:

This should be right but if there's any problem leave a comment. Hope it helps.

(telephone ringing sound effect) Alexa: ¿Bueno? Leo: ¡Hola, Alexa! Te habla Leo. ¿Qué haces? Alexa: Hago la maleta. Leo: ¿La maleta? ¿Adónde viajas? Alexa: Salgo mañana para España. Leo: ¡A España, qué emocionante! Yo no conozco España. ¿Tú sí? Alexa: Sí. Tengo muchos parientes en España. Siempre voy para mi cumpleaños. Leo: ¿Puedo ir a tu casa, para decir adiós y buen viaje? Alexa: Sí, claro. ¿A qué hora vienes? Leo: (mumbled so it’s hard to understand) A las ocho. Alexa: Leo, no oigo bien. ¿A qué hora? Leo: A las ocho. Alexa: ¿En una hora? Bueno, nos vemos. ¡Chao! 1. Para contestar el teléfono, Alexa (decir) enter answer “bueno” . 2. Alexa (hacer) enter answer la maleta . 3. Mañana, Alexa (salir) enter answer para España . 4. Alexa (ver) enter answer a sus parientes allí todos sus cumpleaños . 5. Leo (venir) enter answer a la casa a las ocho . 6. Leo repite la hora porque Alexa no (oír) enter answer bien.

Answers

1. Para contestar el teléfono, Alexa dijo bueno.
2. Alexa hace la maleta.
3. Mañana Alexa saldrá para España.
4. Alexa ve a sus parientes allí todos sus cumpleaños.
5. Leo vendrá a la casa a las ocho.
6. Leo repite la hora porque Alexa no lo escucho bien.

Answer:

Alexa: ¿Bueno? Leo: ¡Hola, Alexa! Te habla Leo. ¿Qué haces? Alexa: Hago la maleta. Leo: ¿La maleta? ¿Adónde viajas? Alexa: Salgo mañana para España. Leo: ¡A España, qué emocionante! Yo no conozco España. ¿Tú sí? Alexa: Sí. Tengo muchos parientes en España. Siempre voy para mi cumpleaños. Leo: ¿Puedo ir a tu casa, para decir adiós y buen viaje? Alexa: Sí, claro. ¿A qué hora vienes? Leo: A las ocho. Alexa: Leo, no oigo bien. ¿A qué hora? Leo: A las ocho. Alexa: ¿En una hora? Bueno, nos vemos. ¡Chao! 1. Para contestar el teléfono, Alexa dice  “bueno” . 2. Alexa hace  la maleta . 3. Mañana, Alexa sale para España . 4. Alexa ve a sus parientes allí todos sus cumpleaños . 5. Leo va  a la casa a las ocho . 6. Leo repite la hora porque Alexa no oye

i erased two parts (telephone ringing sound effect and mumbled so it’s hard to understand)  but its basically the same

Lee la escritura y responde a las preguntas abajo en frases completas.

Soñemos por un momento que podemos ir a cualquier lugar del mundo sin preocuparnos por el dinero y hacer lo que tengamos en mente.

¿Qué tal jugar al ajedrez con Cleopatra sentados junto a las pirámides de Egipto, o tomarse el sol en las playas de Cancún al lado de Gael García Bernal? ¿Qué piensas de tocar mi guitarra en una góndola en Venecia con Leonardo da Vinci o quizás volarme sobre la torre Eiffel cuando hace viento?

¿Qué te gustaría hacer a tí? Te voy a dar algunas ideas. Hay una que es la mejor. Es cuando te relajas y vas al circo, justo en el momento en que el león se sale de su jaula. Ahí termina tu minuto de relajación, pero no puedes decir que no fue emocionante.

Pero hablemos de viajes maravillosos: dibujar autoretratos delante de las ruinas mayas de Tikal con Frida Kahlo, o saltar en paracaídas desde la torre Burj Kahlifa con el Hombre Araña, o caminar silenciosamente por el Taj Mahal, junto a Gandhi.

En fin, hay lindos sueños. Mientras, te invito a comerte un helado conmigo en la cafetería de la escuela, ¡yo pago!

Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)

¿De qué no debemos preocuparnos según la escritura?

¿Con quién jugarías al ajedrez y dónde?

¿Dónde tocaría su guitarra el narrador?

Según el narrador, ¿qué causa un momento emocionante al circo?

¿Crees que la vida cotidiana puede ser tan emocionante como los sueños a alguien?

Answers

1. Según la escritura, no debemos preocuparnos por el dinero.
2. Jugaría ajedrez con Cleopatra sentados junto a las pirámides de Egipto.
3. El narrador tocaría su guitarra en una góndola en Venecia.
4. El momento emocionante en el circo es causado cuando el león se sale de su jaula.
5. Si creo que la vida puede llegar a ser muy emocionante. Solo debemos luchar por lo que deseamos.
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