PLEASE HELPPPPP!!!!!

Answer:

HII

Explanation:

THIS LANGUAGE I DON'T KNOW....

cuantos bersos tiene el poema
Desarrollar los siguientes puntos en hojas de cuaderno, hojas de block
1. Lee el poema y responde las preguntas.
Vana historia.
Si no recuerdo mal, todo cabía
entre los horizontes de un pañuelo.
Entonces figuraba el mediodía
un sol con ojos en mitad del cielo.
Y gracias a una tierra hechicería
la noche prodigaba su consuelo
con tanta caridad que uno veía
las estrellas tiradas en el suelo.
Pero hoy agua no lo dice. Es cierto:
ya no se pone un corazón dorado
ni roba añiles a la golondrina.
Porque el mundo hechizado está desierto.
Que dolor, sobre él se ha desatado
el miedo con sus trapos de neblina
María Elena Walsh
a. ¿Cuál es el tema de la composición poética?
b. ¿Quién habla en el poerna?
c. ¿En qué elemento se inspiró la autora?
d. ¿Cuántos versos y cuantas estrofas tiene el poema?​

Present Subjunctive - Adjective Clauses: Practice 1 Instrucciones Cada una de las oraciones contiene una cláusula adjetival pero las oraciones no están en el orden correcto. Cambia el orden de las palabras para que la oración tenga sentido. /133
1. gerente busca sepa El a hablar que español. alguien 2. sea que mis sueldo pagar para suficiente un Necesito deudas. 3. alcanzables. sean fijar que deben estudiantes Los metas 4. acción. que Quiero película ver una tenga mucha 5. dedicados. compañía empleados existe no que tenga No una exitosa 6. busca se una universidad que Juan en ciencias. especialice 7. No años. menos haga que conozco a en de 2 la maestría nadie 8. buscan que que jefes tengan mejores empleados nuevos a Los empleados pasados. habilidades 9. Marta el que ahora. aun no más quiere cargos trabajo cumplir un difíciles que tiene que tenga de 10.en que tienes No mejor hay ahora. paguen trabajo que ciudad que el esta trabajos 11 octo algunas comestre fáciles on matricularnos

if a person Travels 120 km in 3 hours how long will it take to travel 200 km at the same speed​

explica cómo una flor se convierte en fruta​

Choose a verb that makes sense from this class and put the correct form in the blank 1. Los amigos de Maribel la música después de clase. 2. ¿Y tú? i mucho? 3. Santo y Ana el arroz con pollo. 4. Yo los lentes y el pelo castaño. 5 Usted triste. tengo​

1. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
yo corro
nosotros corremos
ellos corrieron
tú corraste
2. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
nosotros trabajó
yo trabajé
ella trabajan
ella trabajaron
3. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
ellas hicieron
yo hicimos
Anna hice
nosotras hizo
4. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
mi madre hablamos
tú habló
yo hablé
Antonio hablasteis
5. Which of the following is correctly conjugated into the PRETERITE tense? *
las amigas escriben
ella escribieron
las amigas escribieron
ella escribí

Question 21
1 pts
Read the sentence and choose the correct conjugation between the preterite or the
imperfect.
Él
por teléfono ayer por la tarde.
o hablaba
hablio
O habla
O habló

Which of the following sentences uses the participial phrase correctly?

a Janet followed her mother into the store squealing loudly.
b Janet squealed loudly and followed her mother into the large store.
c Janet squealed loudly and followed her mother into the large store.
d When Janet followed her mother into the store, she squealed loudly.

what is the formula of density​

Question 20
Choose whether the following sentence would be written in
the preterite or imperfect tense.
When she was a little girl, she used to write poetry.
Imperfect
Preterite

Question 18
17
Choose whether the following sentence would be written in
the preterite or imperfect tense.
Those girls were talking loudly before class.
Preterite
Imperfect

I WILL MARK BRAINLIST

ayer el (defendant) salio libre
acurado
victima
testigo
castigo

tu siempre (steal) todo mi tiempo.
juzgas
juez
robas
carcel

mi hermanito quiere ser un _policia_
law
guilty
police officer
secret agent

ellos (think) que las cosas van a mejorar
matan
sugieren
piensan
defienden

i _want_ you to come to the party
indicativo
subjuntivo

i know that you _are_ right
indicativo
subjuntivo

they asked me to _believe_ them
indicativo
subjuntivo

they cant let me _drive_
indicativo
subjuntivo

he prefers me to _leave_ my hair long
indicativo
subjuntivo

Tú dices la verdad. Esta frase está escrita en que tiempo

De que palabra viene? Viene del verbo "indicar"

Answers to " prueba de comprension y analysis dos palabras

Era un día horrible:
mucho.
( llovió
Ollovia

Donde se produce mas friccion en una carretera con hielo o en una sin hielo​

Help me pls !!!!!!!!!!!!!!!!!!

please decide based on the context of the sentence wether to change the verb in the parentheses to the present or past progressive .
Nosotros_________(estar) estudiando esta.

Translate I see her into Spanish in the box below

an
Attempt 1 of 2
Completa las oraciones con la forma apropiada de las
palabras en paréntesis.
MODELO: Tengo parientes en San Juan (mucho)
Tengo muchos parientes en San Juan.
Juana, es de San Juan
1. Mi tia
(favorite)
2. Qué
es mi tía Juana! (amable)
en San
3. También tengo dos primas
Juan, Susi y Marina. (divertido)
1
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3.Cada 5 de mayo se:

a.conmemora todo lo que Francia ayudó a Mexico


b. conmemora el coraje e hidalguía de los luchadores contra la opresión


c. conmemora el coraje e hidalguía de los Franceses contra los Mexicanos


d. recuerda todo lo que Maximiliano ayudó a Mexico

Y tú, ¿qué dices?
1. ¿Qué piensas hacer después de clases hoy?
¿Qué ropa piensas llevar?
2. ¿Qué ropa piensas llevar a clase mañana?
3. ¿Dónde prefieres comprar ropa elegante?
¿Ropa deportiva?
4. ¿Con quién prefieres ir de compras?
¿Por qué?
5. ¿Quieres comprar ropa nueva? ¿Por qué sí o
por qué no? ¿Cuándo piensas ir de compras?

1. Los señores Flores .... a un restaurante nuevo para celebrar su aniversario. El dueño y chef es un amigo y .... cuando llegaron porque el camarero fue a ....estuvieron // puso // decírsela
fueron // supo // decírselo
vieron // tuvo // se lo dijo
2. No ... sino que .... un "Uber".
condujeron // pidieron
sintieron // pudieron
fueron // vieron
3. Llegaron a las 8pm y .... al mesero. Se ... cerca de la ventana.
pidieron // sintieron
vieron // ducharon
siguieron // sentaron
4. .... el plato del día. El mesero .... recomendó.
Pidieron // se los
Piden // se lo
Pedían // le los
5. La señora Flores .... una botella de vino Malbec. El mesero .... trajo.
comió // se lo
pedía // se los
prefirió // se la
6. Ellos comieron y bebieron. Todo.... delicioso. Y al final de la cena, el Chef les ....: "La cena es cortesía de la casa!!! (courtesy of the house!!!)"
pudo // dio
estuvo // dijo
tuvo // vio
7. La sorpresa fue excelente. El dueño pudo .... de regalo de aniversario. Esa cena fue riquísima y los Señores Flores ....
dársela // se la agradecieron.
dárselas // se los agradecieron.
dárselo // se las agradecieron.

Which of the vocabulary words would NOT make sense in the following sentence? Tengo que la comida.

They are also known as diety fibers​

Q3. Provide the appropriate preterite forms of the verbs." Ellas -----------salir)."
a. salió
b. salieron
c. salimos
d. saliste

Write the correct expression of por/para and the
correct conjugation for the verb in the following short story.
1. (tener) muchos libros en la librería. Nosotros 2. (vender)
los libros
3. (por/para) el internet. Hoy recibí un mensaje electrónico
de María, ella 4. (vivir) en Inglaterra y ella 5. (leer)
bastante. Maria 6. (querer) comprar un libro 7. (por/para)
su hermana que vive en España. Nosotros 8. (mandar) el
libro 9. (por/para) el correo aéreo y le llega muy rápido.
Nos gusta mucho leer!

Escoja la respuesta más lógica.
¿Cómo será la vida de Ud. en diez años?
A. Habrá que lidiar a diario con la escasez de agua corriente y de
comida.
B. Estaremos trabajando para una empresa que nos encanta y
visitaremos a nuestra familia a menudo.
C. Estaré casado, tendré dos hijos y compraré una casa grande.
D. Vendré a verte pronto, compraré muchas cosas y hablaré con el
dueño de la casa.

1. Silvia / alquilar una película
2. tú / jugar al voleibol
3. Lola y Paco / correr