Answer:
See explanation for answer.
Explanation:
I believe the answer is *sabe* for number five. "Jorge *sabe* tocar la guitarria y el piano." ? = *sabe*.
I hope this helps!
Have a lovely day!
Presente Progresivo:
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb given in the present progressive. Remember
that there will be two parts to each answer.
6. El avión (llegar) al aeropuerto.
Answer:
El avión llega al aereopuerto
Explanation:
Help! Question in pic
Answer:
Creo que yo he confundido las direcciones.
Se me antoja pollo frito.
El brazo de Pablo le duele porque se lo ha torcido.
Te voy a dar una copia impresa del contrato.
Casi nunca estamos despiertos para la clase de biologia.
El policía ha suspendido mi licencia.
No sé cuándo voy a terminar este maldito ensayo.
¡Están sueltos los perros!
Ellos les han convencido del plan para la fiesta.
Por fin, conocimos al bendito niño.
Explanation:
Directions are in photo, giving brainliest to the best correct answer. 50 pts.
If you put a link or don't answer the question, I'm reporting your account.
Ella tiene dolor de garganta.
Mark tiene dolor de espalda.
Lisa y yo tenemos dolor de estómago.
Usted tiene dolor de cabeza.
Mi mamá tiene dolor de oídos.
Ustedes tienen dolor de cuello.
Vosotros tienen dolor de pecho.
Clara y Ana tienen dolor de hombros.
Tú tienes dolor de rodillas.
Carlos y José tienen dolor de muelas.
What is the preterit? What is it trying to communicate?
Answer:
Explanation:
El preterito es una forma de conjugación de un verbo.
Lo que este pretende decir es dar a entender algo que sucedió antes del momento actual o presente.
what is the unit of relative density of a substance?
Explanation:
Relative density is the ratio of the density (mass of a unit volume) of a substance to the density of a given reference material (i.e., water). It is usually measured at room temperature (20 Celcius degrees) and standard atmosphere (101.325kPa). It is unitless.
los profesores simpáticos in singluar
HELP PLSSS NOWW!!!!!!!
Answer:
Explanation:
Martin, usted baila muy bien.
Josefina, usted pinta muy bien.
Senor Suarez, usted canta muy bien.
Senora Calvo, usted pinta muy bien.
Vincente, unsted pratica muy bien.
Senorita Martinez, usted nada muy bien.
Plz help me on these two I’m confused
Rewrite the sentences showing where else these direct objects pronouns could be placed..
Answer: 4 :tù nos vas a comer
Explanation:
Mean:”Are you going to eat ??”
la maestra y sus estudiantes de sexto se fueron de excursion.
cuales son todos los elementos: sujeto, nucleo, determinantes, modificadores y clase de sujeto
Answer:
la maestra y sus estudiantes de sexto: sujeto
maestra y estudiantes nucleo
la determinante
y conector
sus determinante
de sexto SN de estudiantes
se fueron de excursion SV
se fueron verbo
de excursion sintagma adverbial de lugar
de preposicion
excursion nucleo
how do you say 3:45 in spanish and *8:50
Answer:
tres cuarenta cinco..............
HELP PLEASEEEE
I chose this dish because this is a dish my mom always enjoyed as a kid. I have unfortunately never had the chance to eat it. I think I would like it it. It seems to have many flavorful ingredients.
Translate this into Spanish
Answer:
Elegí este plato porque es un plato que a mi mamá siempre le gustaba cuando era niña. Lamentablemente, nunca he tenido la oportunidad de comerlo. Creo que me gustaría. Parece tener muchos ingredientes sabrosos.
Explanation:
I hope this helps! I’m not great at Spanish but I do practice
Answer:
escogí esta comida ya que mi madre siempre la disfrutaba cuando era pequeña. Desafortunadamente no e tenido la oportunidad de comerla. Creo que me gustaría si tuviera la oportunidad de probarla. Se ve que tiene ingredientes saborientos.
6. Which of these phrases uses the imperative? (2 points)
O¡Come!
O What!
OI ate!
Use a piece of paper to figure out the following school schedule in Spanish. Your classes begin at 8:15AM and last forty-five minutes, with ten minutes between each class. Your first four classes are math, Spanish, history, and chemistry. Write four complete sentences in Spanish telling at what time you have each class. For example: La clase de alemán es a las dos y cuarto de la tarde.
Answer:
Sus clases comienzan a las 8:15 AM y duran cuarenta y cinco minutos, con diez minutos entre cada clase. Sus primeras cuatro clases son matemáticas, español, historia y química.
Explanation:
A ver sl recuerdas...
¿Dónde está?
Fill in the blanks with the location of each item as pictured. Follow the model
Usen una forma del verbo estar & una
proponición .
Modelo
La estatua
está a la derecha de
la escuela
1.
1. W galos
la mesa.
24
la farmacia, no a la derecha.
Clarification:
I found the complete instructions for the exercise and the pictures online.
Answer:
1. Los gatos están debajo de la mesa.
2. El restaurante está a la izquierda de la farmacia, no a la derecha.
3. El jardín está atrás de la casa.
4. El barco está a la izquierda del coche.
5. La señora está adelante del barco y el coche.
6. El hombre está arriba de la silla.
Explanation:
You have to look at the pictures given and then complete the sentences describing the location of the items. These prepositions of place are useful to describe where someone or something is and also to give directions.
The translation of the prepositions of place used in the exercise is: "debajo" (under), "a la izquierda" (to the left), "atrás" (behind), "adelante" (in front of), "arriba" (on).
The correct Place Preposition to fill the sentences in Spanish is:
Los gatos están debajo de la mesa.El restaurante está a la izquierda de la farmacia, no a la derecha.El jardín está atrás de la casa.El barco está a la izquierda del coche.La señora está delante del barco y el coche.El hombre está arriba de la silla.Place Prepositions
These words serve to identify the positioning of a noun, that is, of a person, animal or thing, based on another noun. Some examples of these in Spanish are:
Sobre: OnDebajo: UnderAl lado: Next toA la izquierda: To right sideA la derecha: To left sideTherefore, to identify the correct place preposition to fill the sentence, you must see the picture and select it depending of the position.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/3373800
Help! Question in pic.
Answer:
1.) Se me ocurrió una idea
2.) Ojalá no se aya olvidado
3.) Dejamos el vídeo juego en la casa
4.) Se le están acabando el tiempo
5.) Espero que las máquinas no nos estropeen
6.) Se rompió las gafas
7.) Siempre pierdo mis llaves
8.) ¿Por qué dejaste caer el plato?
Explanation:
Ise lo mejor que pude
I did the best I could
Please describe the events surrounding the Battle of Puebla. Who was fighting and why? Who won? What happened next?
Do you believe that celebrating Cinco de Mayo in the US is cultural appropriation, appreciation, or a combination of both? Why?
¿que reglas ortograficas cumplen estas palabras?
agrupalas y haz oraciones con ellas
Answer:
Hola podrias poner la pregunta denuevo con las palabras para poder ayudarte
Explanation:
Match the "names clues" of preposition:
izquierda
[Choose ]
derecha
[Choose ]
<
adelante
[Choose ]
al lado
[ Choose ]
atrás
[Choose ]
Read the sentences and identify if the sentence is subjunctive or indicative. Then choose the option that reflects the correct mood for each sentence.
Danna and Raquel are sure that we will arrive on time.
Jennifer desires to become an artist, but she still needs to go to school.
The curator believes that all the paintings are authentic.
Lizzy and Erin request that we all bring a dish to the party.
1. subjunctive 2. indicative 3. subjunctive 4. indicative
1. indicative 2. subjunctive 3. indicative 4. subjunctive
1. indicative 2. indicative 3. subjunctive 4. subjunctive
1. subjunctive 2. subjunctive 3. indicative 4. indicative
Answer: 1. indicative 2. subjunctive 3. indicative 4. subjunctive
Explanation: The subjunctive and the indicative are two of the three moods that exist in Spanish. The subjunctive mood is used to talk about desires and requests. The sentences: "Jennifer desires to become an artist, but she still needs to go to school." and "Lizzy and Erin request that we all bring a dish to the party." are in the subjunctive mood since they convey wishes. The Indicative mood is used to talk about facts and things that are believed to be true; the sentences: "Danna and Raquel are sure that we will arrive on time." and "The curator believes that all the paintings are authentic." are on indicative mood since they say facts or stated believes.
Which two characteristics are often seen in Frida's self portraits?
Answer:
Mustache and unibrow
Explanation:
20. In the U.S. most milk sold in stores is in what type of container?
O latas
O botellas de vidrio
O bolsas de plástico
O botellas de plástico
Answer:
its not latas because that means cans
its not botellas de vidrio
and its not bolsas de plastico because thats plastic bags
so it is the last one
Explanation:
¿Qué diferencias y similitudes hay entre la exposición oral y el texto expositivo?
help me please i will give brainliest!
Answer:
queríamos
Explanation:
is 9/10 is same