Answer:
A. una hamburguesa y papas
Explanation:
C, and D are breakfast and dessert. B is probably dinner since it's more healthy.
HELP ME!! ILL GIVE OUT BRAINLIST AND ALL MY POINTS-
So for the slides you need to put down 5 movies or tv shows with those latino stereotypes!! PLEASEE HEELPP
MMMEEEE
PLEASEE IM SO STUCK
Answer:The Spicey sexpot
The maid
The gangbanger
The spanish only speaker
Bronco billy and the graser
Explanation:
Claudia se pasa la vida calificando todo. Escribe sus comentarios sobre las personas o cosas que menciona Alfredo. Usa diferentes adjetivos en cada caso.
Questions
Modelo
ALFREDO ¿Sabes que los padres de Sonia se compraron una casa?
CLAUDIA Example answer Sí, es una casa muy linda. End example answer
ALFREDO Mi primo Paco nunca supera el límite de velocidad permitido.
CLAUDIA
ALFREDO: Marcelo siempre deja su mochila en cualquier parte.
CLAUDIA:
ALFREDO: Mi abuelo quiere cortar el árbol que está en su jardín.
CLAUDIA:
ALFREDO: Claudia, te queda muy bien ese corte de pelo.
CLAUDIA:
Answer:
ALFREDO Mi primo Paco nunca supera el límite de velocidad permitido.
CLAUDIA: Que bien, tu primo es responsable
ALFREDO: Marcelo siempre deja su mochila en cualquier parte.
CLAUDIA: Si, es Marcelo es muy irresponsable
ALFREDO: Mi abuelo quiere cortar el árbol que está en su jardín.
CLAUDIA: Me parece bien, ese arbol ya esta muy grande
ALFREDO: Claudia, te queda muy bien ese corte de pelo.
CLAUDIA: Muchas gracias Alfredo, me gusta mi cabello corto
Explanation:
3. When the verb ends in -ar, -er or -ir it is in:
the infinitive form
the indefinite form
the interrogative form -
Answer:
infinitive form
Explanation:
I WILL GIVE BRAINIEST IF YOU ANSWER IT RIGHT PLSSS HELP!!!!
•you will use a form of ESTAR + gerund (present participle).
• Each answer must be two words
•Accents count! (á)
•Fill in the blanks!
1. Yo __________ (trabajar) en el jardín.
2. Mi sobrina _________ (leer) un libro.
3. Ellos _________ (limpiar) la cocina.
4. Mi madre ________ (planchar) su camisa.
5. Ellas _________ (sacudir) el polvo de la lámpara.
6. Los abuelos _________ (pedir) comida.
7. Tú ________ (lavar) los platos.
8. Mi hermana y yo _________ ( colocar) los libros.
9. Mis primos _________ (dormir) en la cama.
10. Nosotros _________ (poner) la comida en el refrigerador.
Quarter 1 Exam
Semester 1 Midterm Exam
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Decide if you should use tú or usted when speaking to the following person.
your teacher
O tú
O usted
Based on the fact that it is your teacher that you wish to address, the correct form is Usted.
When is "Usted" used?Usted is the formal form of the word, "you" in English which means that is is best used when addressing people you do not have informal relationships with.
This includes people like your teacher, a stranger, or a person who you have to address by their title and last name.
Find out more on using "usted" at https://brainly.com/question/32136.
#SPJ2
Cuando las palabras agudas llevan tilde, la tilde se coloca en la
_____sílaba
A- penútima
B-última
C-antepenúltima
D- ante antepenúltima
Answer: B
Explanation:
La silaba tónica es la última sílaba y la palabra termina en n, s, a, e, i, o, u
Escoger
Select the correct option between verbs saber and conocer.
Claudia y Andrea __________ al director de la escuela.
saben
conocen
I'm pretty sure it's conocen
Please try to help!! Rewrite a sentence with indirect object pronoun
Mi madre de un regalo a mi para la navidad
Word Bank
debajo -- hay -- encima -- estás -- A la izquierda -- aquí -- estoy en
Leticia: Hola, Ana. ¿Qué tal? ¿Dónde ?
Ana: Hola, Leticia. Estoy bien, mi dormitorio.
Leticia: ¿Cómo es tu dormitorio, Ana?
Ana: Mi dormitorio es bonito. una cama y un armario. Mi ropa está de mi cama, ¡en el suelo! de mi cama hay un armario grande. ¿Cómo es tu dormitorio?
Leticia: Mi dormitorio es muy colorido, pero pequeño. Tengo un televisor grande de mi cómoda. Pero está mi madre. Mañana hablamos más de mi dormitorio.
Answer:
Leticia: Donde ESTAS
Ana: ESTOY EN mi dormitorio
Ana: HAY una cama... Mi ropa esta DEBAJO de mi cama.... A LA IZQUIERDA de mi cama
Leticia: grande ENCIMA de mi comoda. Pero AQUI esta
28. Answer the following question by completing the sentence below with the appropriate phrase in the
conditional tense. Use the yo form.
¿Adónde irías de vacaciones si tuvieras muchísimo dinero? (París)
Si yo tuviera muchísimo dinero,
Which noun(s) grammatically agree with the adjective. Choose all that apply.
trabajador
a. los hombres
b. la estudiante
c. el profesor
d. mis hermanas
e, los gatos
f. mi tio
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH QUESTION!!!!!!
whats the difference between gusta and gustan
Answer:
GUSTA IS SOMETHING THAT YOU LIKE AND GUSTAN IS SOMETHING THAT A LOT OF PEOPLE LIKE
Explanation:
Hope this helped!
ik spanish
Answer:
The difference between "gusta" and "gustan" is that the word "gusta" is for a first person or a singular. For exmample, the word in a sentence is "Me gusta el pescado(I like the fish)." But the word "gustan" is a plural and used for many people.
Explanation:
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
Marcos cocina mejor que Isabel.
correct
incorrect
Escoger
Select the correct option between verbs saber and conocer.
Mis hermanos __________ bailar salsa.
conocen
saben
Answer:
saben
Explanation:
hope this helps
Hola! Mi nombre es Rosita y vivo en Cartagena, Colombia. Tengo 16 años y estoy en la escuela superior. Todas las escuelas superiores en Colombia tienen cuatro rutas diferentes, desde un año a cinco años de estudios: programas técnicos, tecnológicos, docentes y profesionales. Los programas docentes y tecnológicos son los más largos. Yo estudio en el programa técnico. Quiero ser jardinera. Cuando terminas los dos años del programa técnico, puedes comenzar a trabajar inmediatamente sin ir a la universidad. En las carreras profesionales necesitas estudiar más que en las carreras técnicas y necesitas ir a la universidad. En los Estados Unidos hay carreras técnicas, pero no en todas las escuelas. En Estados Unidos, después de terminar los estudios técnicos o generales en cuatro años, puedes ir a la universidad para los estudios profesionales. Based on the text and what you learned in the lesson, what is similar in high schools in Colombia and in the United States?
Answer:
The answer is B "Both countries offer general programs in all high schools."
Explanation:
I uh... did it.
¿Qué le preguntó la monja a la narradora?
Answer:
Explanation:
tengo que leer todo esto
PLEASE HELP QUICKKKKK ILL GIVE BRAINLY PORFAVORRR
Answer:
El ponche ⇔ hot cider
Cones ⇔ deadly sins
Piñata stick ⇔ faith
Jicama ⇔ kind of vegetable
Champurrado ⇔ dronk made with corn
El día de la Candelaria ⇔ Candle mass
Rosca de Reyes ⇔ Sweet bread
El día de los Santos Inocentes ⇔ April fool´s day
Letters to the Tree Kings ⇔ Balloons
La Misa de gallo ⇔ Rooster mass.
Complete each sentence with the correct pronoun that goes with the verb gustar:
Answer:
Me gusta la pizza.Les gustan las fiestas.¿Te gusta el helado?Le gustan las hamburguesas.Le gustan los deportes.Llena el espacio con la palabra correcta. Word Bank: me, te, le, nos, les.
El____lama. (a ti)
Answer:
”me”
thats all
Answer:
el me llama.(a ti)
Explanation:
where are Osvaldo and his family?
at a ski resort
at the beach
at their cousin's house
at a lake
fill in the blank with the word that best completes the sentence: someone from los estados unidos is called ___
Answer:
americano
Explanation:
Answer:
Americano
Explanation:
Please help I don't understand this... will mark the best!
Mis primas y yo
nunca nos peleamos.
Your answer:
A. nos lavamos las manos
B. nos llevamos bien
C. nos secamos el pelo
Answer:
option B
Explanation:
They have a good relationship
Answer:
B. Nos llevamos bien (we get along well)
Explanation:
Mis primas y yo nunca nos peleamos.=
My cousins and I never fight.
So, in this case, the answer would be B.
I hope this helps! :)))
NEED ASAP!!!
1. Write 5 affirmative sentences using to have in the
preterite terse.
2. Write 5 negative sentences using to have in the
preterite tense.
3. Write 5 interrogative sentences using to have in the
preterite tense.
Answer:
same thing on what i said on the same question im not sure what i have to do really sorry i would love to help
Explanation:
HELP PLEASEEEE!!!!!!!!!
Answer:
Yo bebo agua cuando tengo sed.
Yo vivo en ____.
Ana esta cansada y precupada.
Amo las manzanas.
Yo tengo __ anos. (anos has the curvy line on top)
Explanation:
Yo bebo agua cuando tengo sed.
Yo vivo en ____.
Ana esta cansada y precupada.
Amo las manzanas.
Yo tengo __ anos. (anos has the curvy line on top)
Explanation:
which of the following is not a Spanish idiom?
The one that is not an idiom in the Spanish language is the phrase "Mete el pie".
What is an idiom?This is phrase or expression that has a non-literal meaning, which means, its real meaning cannot be understand using the individual meanings of words, one example of an idiom in English is "It's a piece of cake."
Which one is not an idiom in Spanish?From the given options, "mete el pie" is not an idiom, the correct idiom is "metió la pata" which means to make a mistake.
Learn more about idiom in: https://brainly.com/question/6674805
#SPJ1
2. To "conjugate" a verb means:
to use it correctly
to make it agree with the subject
to put it in the sentence
Answer:
to make it agree with the subject
Explanation:
Javier es muy ambicioso y sueña con trabajar en el mismo puesto por un
plazo largo (long term) para ganar más dinero y comprar todo lo que quiere.
Hace dos meses, comenzó a trabajar para un negocio pequeño y le encanta
lo que hace. El propietario también está impresionado por sus esfuerzos y le
ha dicho que hay más oportunidades dentro de la compañía.
Según esta descripción, ¿cuál de las siguientes oraciones describe mejor lo
que quiere Javier?
Answer:
Javier es muy ambicioso y sueña con trabajar en el mismo puesto por un plazo largo para ganar más dinero y comprar todo lo que quiere.
Explanation:
desventajas de la argumentación
Answer:
disadvantages of argumentation
Explanation:
In policy debate, a disadvantage (abbreviated as DA, and sometimes referred to as: Disad) is an argument that a team brings up against a policy action that is being considered.
En el debate de políticas, una desventaja (abreviada como DA, y a veces denominada: Disad) es un argumento que un equipo presenta contra una acción de política que se está considerando.