Answers
2. yo hablo español casi siempre
3. Nicolás siempre práctica deportes
4. Yo escucho música muchas veces
5. Carlos y Pilar estudian historia en vez en cuando
6. Nosotros tocamos la guitarra muchas veces
7. Los maestros usan la computadora todo los día
Related Questions
I need 7-31 completed please and thank you
Answers
Answer:
era ... viviógustabanTenía ... creíajugaban ... tocaban ... Pensabandeseabaquerían ... comprendíanfuiste ... erasExplanation:
⭐----------------------------------------------------------------------------------------------⭐
[tex] \bold{BRAINLYMENTALMENTE}[/tex]
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Audio: https://media.maestro.vhlcentral.com/audio/0018/00183575.mp3
1. ¿Qué es lo primero que se debe hacer para presentarse al cargo de profesor de español en la Escuela Lengua Viva?
2. ¿Cuál es el último paso del proceso de selección?
3. ¿Qué información especial debe incluir el currículum para este cargo?
4. ¿Cuántas entrevistas debe aprobar el/la aspirante? ¿Cómo son estas entrevistas?
5. ¿Cuánto tiempo tiene el/la aspirante para aceptar o rechazar la oferta laboral?
Answers
Answer:
Presentarlo a los demás maestrosLa contrataciónExperiencia en la labor investigativa y docenteCinco entrevistas. Les entrevistas son presencialesUna semanaExplanation:
Saludar al mayor o los mayores exigen formalidad. Como resultado, saludar a su maestro requiere que sea formal.
Respuestas a las preguntas que siguen;1. ¿Qué es lo primero que se debe hacer para presentarse al cargo de profesor de español en la Escuela Lengua Viva?
Presentarlo a los demás maestros2. ¿Cuál es el último paso del proceso de selección?
La contratación3. ¿Qué información especial debe incluir el currículum para este cargo?
Experiencia en la labor investigativa y docente4. ¿Cuántas entrevistas debe aprobar el/la aspirante? ¿Cómo son estas entrevistas?
Cinco entrevistas. Les entrevistas son presenciales5. ¿Cuánto tiempo tiene el/la aspirante para aceptar o rechazar la oferta laboral?
Una semanaTherefore, the answers to the questions are as given above.
learn more about recruitment: https://brainly.com/question/3700565
#SPJ2
Can someone please help me with this???
Answers
Answer:
1. No le escribo
2. No da
3. No nos manda
4. No le traigo
5. No nos dan
plz write 6 sentences saying you like, you don't like, I don't like ect.
write sentence's using : apple, sandwich, juice, egg, oat male,pizza,fires
Answers
Answer:
I like apples.
I don't like oat male.
I like pizza.
I like juice.
I don't like eggs.
I don't like sandwiches.
Answer. Use a possessive adjective in your answer. 1. ¿Cuántas personas hay en tu familia? 2. Tus padres tienen un carro. ¿Es viejo o nuevo el carro de tus padres?3. Tú y tus hermanos tienen una mascota. ¿Es su mascota un perro o un gato?4. Tus tíos tienen una casa nueva. ¿Es grande o pequeña la casa de tus tíos?5. Tú y tus hermanos son alumnos en la misma escuela. ¿Es grande o pequeña su escuela?6. ¿Cuál es tu curso favorito? Y, ¿cuál es el curso favorito de tu hermano?
Answers
Answer:
cuantas personas tiene tu familia?
El auto de tus padres es viejo o nuevo?
ustedes tienen una mascota
tu mascota es un perro o un gato?
tus tios tienen una nueva casa
la casa de tus tios es grande o pequeña ?
ustedes van en la misma escuela
cual es tu curso favorito
cual es su curso favorito?
1. Conjugate the verb in parenthesis in the PRESENT tense. (Conjugar el verbo entre paréntesis en el
tiempo PRESENTE.) Las muchachas
cômicas. (SER)*
(1 Point)
Enter your answer
Answers
:’)
Answer:
Son.
Explanation:
Las muchachas
son
cómicas.
Just need some help.
Answers
-ustedes tienes clase de matemática a las diez y treinta y tienen que trabajar con problemas
-tu tienes clase de español a la una y veinte y tienes que hablar español
-David y yo tenemos clase de inglés y tenemos que contestar muchas preguntas
-lila tiene clase de ciencia y tiene que usar la computadora
-eva y Víctor tienen clase de música tienen que tocar la guitarra
(I speak Spanish so it's okay, if you want more help with Spanish I can help you just write to me!)
2. Ustedes son muy buenos en matemáticas y su fortaleza es “trabajar en problemas”.
3. Tu próxima clase es es español, básicamente te enseñaran cómo hablar español.
4. A David y a mi no nos gusta la clase de inglés porque tenemos que responder muchas preguntas.
5. Lila está en la clase de ciencias y le esta enseñando a un estudiante como usar la computadora.
6. Eva y victor están en clase de música, a Eva le gusta tocar la flauta y a Víctor la guitarra.
ejemplos de comunicación oral. Ejemplos de comunicación escrita
Answers
Discusión política.
Conferencia.
Publicidad en la radio.
Entrevista de trabajo.
Lectura de tesis.
Examen oral.
Conversación.
Discusión política.
Conferencia.
Publicidad en la radio.
Entrevista de trabajo.
Lectura de tesis.
Examen oral
2. During which of these divisions has almost all the noticeable evolution of life occurred?
Answers
The correct answer to this open question is the following.
Unfortunately, you forgot to include the divisions to properly answer the question on your terms.
Although you forgot to attach the divisions we can help you to answer this question based on our knowledge about the topic.
Almost all the noticeable evolution of life occurred during the Mesozoic, and Cenozoic.
The Mesozoic era appeared after millions of years of the Paleozoic era. The Paleozoic era included the periods called Cambrian, Ordovician, Silurian, Devonian, Carboniferous, and Permian.
The Mesozoic era included the following periods: Triassic, Jurassic, and Cretaceous. The Cenozoic era included the Tertiary and Quaternary periods.
After dinosaurs' mass extinction, practically all the noticeable evolution of life occurred during the Mesozoic and Cenozoic(also known as the age of the mammals.)
If you know Spanish can you look at this it would be pretty easy for you just not for me
Answers
2.) ni I’m pretty sure
2)algún
Yo hablo español así que esta bien
Fill in the blank with the correct preterite form or ir or ser. Ellas _________ a Puerto Vallarta de vacaciones el verano pasado.
pls hurry
Answers
a) De acuerdo con la definición de héroe vista en clases, explica por qué Ulises es considerado “el más grande de los héroes griegos”. Argumenta utilizando cinco hechos puntuales de la obra (la odisea)
b) Explica y argumenta cómo se manifiestan los conceptos de destino y de libertad en la obra (la odisea)
Answers
Answer:
Hola. lo siento pero no hablo español. qué tengas un lindo día!
Explanation:
What is a direct object?
1.It is a noun that receives the action of the verb in a sentence
2.It replaces a name and is used as the subject of the sentence.
3.It is a word used to describe a noun.
4.It is a word without meaning in English. Direct object pronouns are only used in Spanish.
Answers
Answer:1
Explanation:
Answer:
2. Reemplaza un nombre y se usa como sujeto de la oración.
Explanation:
2. Reemplaza un nombre y se usa como sujeto de la oración.
conjugate the following verb in the preterit tense . Add accent marks please
Answers
Answer:
Pedro y su familia decidieron viajar a Galapagos hace dos años
Sara, Martin, Vale y yo escribimos su mensaje en la tarjeta de cumpleaños para Max
¿Tu prometiste a mis padres ir a la cena de navidad?
Yo abro mis notificaciones todos los domingos
Acentos:
decidieron lleva acento en la segunda e
escribimos lleva acento en la segundi i
prometiste lleva acento en la i
abro lleva acento en la a
Explanation:
plz help its due rn plzzzzzz (both)
Answers
2. escapar
I need help with Spanish.
It says who brought what is in the picture but you have to say what they brought in a complete sentence. (Look at example)
Answers
Answer:
Explanation:
1
¿Quién va a traer las fresas?
Miguel las va a traer (él va a traerlas)
2
¿Quién va a traer las bebidas
Tomás y Raquel las van a traer (ellos van a traerlas)
3
¿Quién va a traer la botana?
Elsa y yo la vamos a traer (Nosotros vamos a traerla)
4
¿Quien va a traer la ensalada?
Tú la vas a traer (Tú vas a traerla)
3. Which of the following are examples of figurative language? nuance, simile, and personification. nuance, metaphor, and personification .metaphor, personification, and simile. simile, metaphor, and nuance.
Answers
Answer:
an apostrophe.
Explanation:
took test
Answer:
an apostrophe.
Explanation:
Match the conjugated forms of the verb pensar to the correct subject pronoun.
pls help 20 points tyyyy
Answers
3. e
4. d
5. a
6. c
2. f
3. e
4. d
5. a
6. c
Will give brainliest! Please answer this question
Answers
Please help meh:)))))
Answers
Answer:respetuosa
Obediente
Explanation:
2. Obediente
Translate the verb in parentheses and then conjugate it appropriately. Highlight your answer.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Christie y yo _________________________ ( to want= querer (e-ie)) el helado de chocolate.
Answers
Querimos
Hope this helps
:)
Read and write a paragraph.
Using complete sentences in Spanish, write a short description to tell your best friend how to arrive at your school from your house. You will only provide the first and last step. Don't worry, you don't need to use the actual location, you may use an imaginary one. Use the vocabulary from this lesson and the following instructions as a guide.
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers, keeping academic integrity intact.
In one sentence, state where to turn first. Remember to use a directional verb and a traffic signal. (e.g., To arrive at school, turn left on the traffic light.)
In one sentence, state what is your last step. Remember to use noun + estar + preposition. (e.g., The school is to the right of the post office.)
Answers
Answer:
i don't know spanish sorry
Explanation:
1. ¿A qué lugar los ______________ Daniel? (llevar)
2. Daniel y sus amigos _______________ juntos todo el tiempo. (estar)
3. Daniel y yo les _________________ comidas tradicionales. (preparar)
4. ¿Cuál de todos estos recuerdos les _______________ yo? (comprar)
5. Nosotros ___________________ durante horas. (charlar)
6. ¿Qué ____ llevar yo? (podrían / podrías / podría)
7. ¿Cuáles ______ los lugares que visitaríamos primero? (sería / serían / seríamos)
Answers
2. Están
3. Preparamos/Prepararemos
4. Compré
5. Charlamos
6. Podría
7. Serían
Frida kahlo: una biografia completa el resumen con la forma correcta de los verbos rn el preterito o el imperfect
Answers
Answer:
Frida Kahlo, cuyo nombre de pila es Magdalena Carmen Frida Kahlo Calderón, fue una artista plástica mexicana de ascendencia alemana, nacida en Coyoacán, el 6 de julio de 1907.
Estuvo casada con el también pintor Diego Rivera con quien sostuvo una relación tormentosa y apasionada que los involucraba no solo con el arte sino, en la política de su tiempo. Frida, estuvo toda su vida signada por la enfermedad y el acecho de la muerte.
Durante su infancia, en 1913, sufrió de poliomielitis, dejándola una pierna más delgada que la otra. Esto, junto a las diferentes operaciones y procesos médicos que se llevaron a cabo con ella, terminaron dejando una profunda secuela en su ser. Asimismo, estos procesos la alejarían de disfrutar de una infancia común y corriente, y a menudo llena de soledad, lo cual puede ser visto plasmado en muchos de sus cuadros.
Aún así pudo sobreponerse a una vida limitada de motricidad independiente, pero no de imaginación y creatividad. Frida es un personaje con una vida llena de dolor y misterio que fue plasmada en sus pinturas en donde el autorretrato es su principal motivo. Aunque mucha de su vida era plasmada en sus cuadros, estos no llegaron a tener relevancia dentro del mundo artístico, al punto de alcanzar la fama internacional, hasta después de su muerte, especialmente en los años 80.
Explanation: Esto es una biografía de ella.
15. Por qué se lava la cara Alfredo?
A. Se lava porque la cara está sucia,
B. Le lava porque la cara está sucia
C. Se lavo porque la cara está sucia,
D. Te lavas porque la cara está sucia
Answers
Choose what sentence matches the image
Brainliest
Answers
Answer:
second one
Explanation:
platos means dishes
Answer:
2nd
Explanation:
She is scrubbing the plates in the kitchen
EN EL SIGUIENTE TEXTO SUBRAYA O RESALTA LAS FIGURAS
LITERARIAS QUE ENCUENTRES E IDENTIFIQUE CUÁL ES
«Su boca que besa,
borra la tristeza«
“No puedo pedir que el invierno perdone a un rosal
No puedo pedir a los olmos que entreguen peras
No puedo pedirle lo eterno a un simple mortal
Y andar arrojando a los cerdos miles de perlas»
La culpa no es de la estaca, taca, taca que taca y taca
Si el sapo sala y se ensarta, taca, taca que taca y taca
La culpa no es de la estaca, taca, taca que taca y taca
Si el sapo salta y se ensarta
Viene de Pampa Luna
de Pampa Luna mi sueño;
rumbo de la laguna,
de la laguna sin dueño.
Answers
Answer:
N THE FOLLOWING TEXT UNDERLINE OR HIGHLIGHT THE FIGURES
LITERARIES YOU FIND AND IDENTIFY WHAT IT IS
«His mouth that kisses,
erase the sadness «
"I cannot ask that winter forgive a rosebush
I can't ask elms to deliver pears
I cannot ask the eternal from a mere mortal
And go around throwing thousands of pearls to the pigs »
The fault is not of the stake, stake, stake that stake and stake
If the toad comes out and struts, taca, taca that taca and taca
The fault is not of the stake, stake, stake that stake and stake
If the toad jumps and gets skewered
It comes from Pampa Luna
from Pampa Luna my dream;
course of the lagoon,
from the lagoon without an owner.
Explanation:
¿Cómo están los estudiantes?
Answers
Answer:
Explanation:
¿Cómo están los estudiantes?
Los estudiantes están muy apurados preparándose para el examen del viernes próximo.
Write the final draft of your persuasive essay. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿ Your final draft should be written in complete sentences in Spanish and include the following requirements:
In Paragraph One:
Include saber or conocer to hook your audience.
Include verbs in the present progressive tense to state your claim.
Include two facts about the animal from the research.
Include vocabulary words, phrases, and expressions learned in the course.
In Paragraph Two:
Include one regular or irregular verb in the future tense to show a way to protect the animal from becoming extinct.
Include a persuasive phrase and one regular or irregular verb in the future tense to make a call to action, stating the action you want your reader to take.
Include a concluding sentence that uses an impersonal expression and supports your claim.
Include vocabulary words, phrases, and expressions learned in the course.
WILL MARK BRAINLIEST
Answers
Answer:
ok ill help you but are you in spanish 1 or 2?
Explanation:
Help major grade Help
Answers
Answer:
A.
2. Los inmigrantes huyeron de la pobreza. (The immigrants fled from poverty.)
4. El chófer huyó de un accidente. (The chauffeur fled from an accident.)
6. Rebeca y yo huimos del ruido fuerte del estéreo. (Rebekah and I fled from the loud noise of stereo.)
B.
1. Mi esposo oído las noticias en el radio del carro. (My husband heard the news on the car radio.)
3. Yo ha leído las noticias en el periódico. (I read the news in the paper.)
5. Nosotros creído que un meteoro caer en la casa. (We thought a meteor would fall into the house.)
Explanation:
Hope it's not too late :)