Answer: 1. Yo estoy andando por las montañas
Explanation:
Cecilia: ¡Qué bueno, Emily! Vas a viajar muy pronto. Emily: Sí y estoy muy contenta porque me gusta mucho viajar. _________ hacerlo más a menudo. A. Queremos B. Se debe C. Me encantaría D. Tenemos que
Answer:
C, Me encantaría.
Explanation:
Cecila says, Nice, Emily! You're leaving for a trip real soon.
Emily says, Yeah, and I'm really happy because I really like to travel. ______ do it more often
The options are
A) We want to
B) You need to
C) I'd Like to
D) We need to
Answer:
C. Me encantaría
Explanation:
The correct option is:
C. Me encantaría
I. Use the words and expressions in the box to fill in the blanks in the following conversation between Toni and Andrés. Each word or expression only needs to be used once. Record the dialogue after you finish writing. If you're feeling really creative, you might try using different voices! II. Translate the following sentences into Spanish. Remember to check your work before you do the recording. III. Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate conjugations of the verbs in parentheses.
Answer:
what doc? can you attach please
Explanation:
Read and choose the option with the correct answer. Gina’s grandmother from Puerto Rico used to tell her a story. It was about an arrogant young prince and his servants who fell under the spell of a witch. The witch turned him into an ugly monster who would stay that way until he learned to love and be loved in return. A village girl entered the monster's castle after he imprisoned her father. The girl cooked yellow rice with pork for the monster and danced salsa with him after dinner. With the help of the monster’s enchanted servants, she began to change his mean personality. To what fairy tale does this version of the story seem similar? Beauty and the Beast Cinderella Snow White Sleeping Beauty
Answer:
Beauty and the Beast.
Explanation:
Beauty and the Beast is about a mean-spirited prince whose vanity causes him to turn into a monster until he falls in love and changes his personality.
Cinderella is about a girl who is mistreated by her stepsisters and stepmother but then she marries the prince.
Snow White is about a girl who eats a poisoned apple and falls asleep (there are dwarfs, too).
Sleeping Beauty is about a girl who poked her finger on a spindle and fell asleep forever.
Hope this helps!
The story told by Gina's grandmother is similar to the fairy tale:
Beauty and the BeastSummary of Beauty and the Beast.To identify the great similarity of the story of Gina's grandmother with the fairy tale, it must be remembered that beauty and the beast, the popular tale is based on an arrogant prince who along with his servants was transformed, he into a beast and them into talking household items.
For her part, Beauty was a girl from a village who was very intelligent and knew how to do housework efficiently, for which, once she entered the palace of the beast, she fell in love with her skills, changing her way of life, being and undoing the spell.
If you want to learn more about Stories, you can visit the following link: https://brainly.com/question/18606488
I. Responsabilidades en el trabajo Imagine that you have just started a part-time job as a messenger for a small, bilingual company. Your new boss, señorita Ortiz, knows that you had a part-time job last summer; she wants to know how you dealt with responsibility at that job and how you will deal with it at her office. Srta. Ortiz asks you questions about what you must and must not do at the workplace. Gather your thoughts, write down your answers, and record the assignment. Note the hints in parentheses and remember to answer each question with a complete sentence. ¡Hola! Soy la señorita Ortiz, tu nueva jefa. Antes de comenzar a trabajar aquí, tienes que hablar conmigo de tus responsabilidades. 1. ¿Trabajaste antes en otra oficina? (Answer in the affirmative.) 2. ¿Por cuánto tiempo (how long) trabajaste para ellos? (For 5 months) 3. ¿Te gustó trabajar allí? (Answer in the affirmative.) 4. ¿Llegaste tarde alguna vez al trabajo? (You never arrived late to work.) 5. ¿Hay que llegar a tiempo al trabajo todos los días? (Agree with la Srta. Ortiz.) 6. ¿Se prohíbe usar los teléfonos celulares en el trabajo? (Answer in the affirmative.) 7. ¿Debes trabajar después de ir al colegio, o antes de ir al colegio? (You have to work after school.) 8. ¿Se prohíbe hablar en inglés en clase? (Answer in the affirmative.) 9. ¿Hay que hablar en español en clase? (Answer in the affirmative.) 10. ¿Debes hacer todos los quehaceres antes de salir del trabajo? (Answer in the affirmative.)
Answer:
si, yo he trabajado en otra officina por 5 meses si me gusto trabajar en la otra officina nunca, llegue tarde al trabajo seguro que si Srta. Ortiz Por supusesto, no telefonos debo trabajar despues de la escuela claro que no si, todo el tiempo si, los tengo que hacerExplanation:
The answer to Miss Ortiz's questions in Spanish are:
Sí, trabajé en una oficina cerca de aquí.Trabajé durante cinco meses para ellos.Sí, me gustó mucho y aprendí mucho también.No, mi meta fue llegar siempre a tiempo y lo logré.Estoy de acuerdo, ese es mi objetivo.Sí, considero que me restan tiempo productivo.Debo trabajar después del colegio.Sí, está permitido hablar únicamente español.Sí, todos hablamos español durante la clase.Sí, antes de ir a mi casa, debo hacer todos los deberes.Answers for Miss Ortiz.
As you can see in the exercise, Ms. Ortiz asks some questions and there is a hint to answer, regularly you could answer yes or no, but since it is a job interview, short answers that are too informal and long answers were used together with some short explanations regarding each of the topics in order to present security.
More information:
https://brainly.com/question/13771532
Marcos busca al gerente. Direct object: What is the direct object pronoun that would replace the direct object?:
Answer:
The correct anser is : lo.
Marcos lo busca.
Explanation:
To make this exercise we must find the pronoun of the direct object. The direct object is the one that goes along with the verb and is in charge of indicating to whom the action of the sentence is addressed.
That is why, the pronoun of the direct object is going to replace exactly the direct object, that is to say that it is going to replace the object of the action, in this case: el gerente (it is looked for by Marcos).
Next, I will write what these pronouns are in Spanish:
Subject Singular Plural
First person me nos
Second person te os
Third person lo, la los, las
Read and choose the option with the correct question to complete the dialogue.
Pepo: Hola. El verano pasado, mi prima visitó la catedral de Granada, en España.
Rosa:_______
Pepo. Fue en metro.
A. ¿Cuándo salió?
B. ¿Cómo llegó?
C. ¿Con quién manejó?
D. ¿Cuánto viajó?
Answer:
B- Como llego?
Explanation:
Easy Spanish easy points:D thanksss
Answer:
Viniste is the answer
Explanation:
Los puntajes de Mario en tres pruebas de la universidad fueron 60, 80 y 50 puntos. El rango de los puntajes de Mario es
Answer:
El rango es 20
Explanation:
Para encontrar rango, necesitas restar el mínimo del máximo
80-60
The range is found by subtracting the minimum from the maximum, 80-60
the cost of insurance & taxes are included in
Answer:
The cost of insurance and taxes are included in Inventory carrying cost.
Explanation:
Inventory carrying cost is the total of all expenses related to storing unsold goods. The total includes intangibles like depreciation and lost opportunity cost as well as warehousing costs. A business' inventory carrying costs will generally total about 20% to 30% of its total inventory costs
Choose the sentence that most logically follows from the statement below.
Mi hermano pequeño siempre necesita toda la atención de la familia.
A. Él cree que es el ombligo del mundo.
B. Por si las moscas.
C. No es justo.
D. Lo echo de menos.
Answer:
A. Él cree que es el ombligo del mundo.
Explanation:
Translation: He thinks he's the center of the world
Answer:
Its A
the person above is correct =D
Explanation:
In the diagram below, AB is parallel to CD. What is the value of X?
A. 60
В. 100
C. 120
D. 80
no me da el pastel de chocolate!
Answer:
Doesn't give me the chocolate cake!
Explanation:
Traslation from spanish into english is:
"Doesn´t give me the chocolate cake!"
Choose the correct answer.
La tarjeta de embarque no tiene
el número del vuelo
el nombre del pasajero
la fotografia del pasajero
el número del asiento
Answer:
C) la fotografia del pasajero
Explanation:
Easy Spanish EASY POINTS :D
Answer:
ocupado
Explanation:
you cannot take a seat because it is taken
Answer:
Ocupado
Explanation:
Hey there!
Answer is ocupado.
Hope this helps :)
Which of the sentences below is an affirmative tú command that uses double
object pronouns and corresponds to the following sentence?
Compra la camisa para mi madre.
O A. Cómprasela.
O B. Se la compras.
O O O O
C. Cómpramela
D. Me la compras.
Answer:
A.
Explanation:
The affirmative tú command is Cómpra and se is the indirect object while la is the direct object.
Answer:
Cómprasela
Explanation:
It is not b or d because this is affirmative it is not c because we are talking about her/mom.
To form the imperfect continuous you use imperfect tense of the verb ________ + the present participle of the verb that tells what you were doing. A. ser B. estar C. hacer D. decir
Answer: B. estar
To form the imperfect continuous you use imperfect tense of the verb estar + the present participle of the verb that tells what you were doing.
Example: Los niños estaban jugando fuera y los vecinos estaban hablando en voz baja.
Translation: The children were playing outside and the neighbours were speaking quietly.
SpymoreAnswer:
B. estar
Explanation:
you use estar + present participle to form the imperfect continuous form.
you are talking to a friend about your family. in four complete sentences explain what your parents are like (USING DESCRIPTIVE WORDS.) talk about what you are like... IN SPANISH PLEASE?
Answer:
You can say that your family members are all short: En mi familia, todos son cortos.
You can say that your family members are tall: En mi familia, todos son altos.
You can say that your family members are pretty: En mi familia, todos son bonitos.
You can say that your family members are ugly: En mi familia, todos son feos.
You can say your parents are strict: Mis padres son muy estrictos.
You can say your parents are super cool: Mis padres son muy geniales.
You can say your brother is annoying: Mi hermano es fastidioso.
Hope this helps!
Cándido, ¿qué es lo/lo que/ lo que mejor más importante de tu carrera como actor?
Answer:
lo
Que es "lo" mas important de tu carrera como actor?
Explanation:
What is most important about you career as an actor?
"Lo que" would be used if you were asking "Que es lo que importA mas?" which more specifically asks, what is is that matters most. Used when you're giving options.
"Lo que mejor" is redundant; you already have "mas" in the sentence. You would be asking, "what is the best most important?"
Hay que tener cuidado para estar seguro que la maleta no exceda el límite de
etiqueta
talón
peso
correa
Your aunt was always very careful during her trips abroad. A) No tener ni pies ni cabeza Your friend was able to figure out the way back to the camp just by looking at the stars. B) Andar con pies de plomo The child told us a story that made no sense at all. C) Dormir a pierna suelta The flight to Asia took 14 hours, but I slept for 8 uninterrupted hours. D) Dar en el blanco
Answer:
Q: Your aunt was always very careful during her trips abroad
A: Andar con pies de plomo
Q: Your friend was able to figure out the way back to the camp just by looking at the stars
A: Dar en el blanco
Q: The child told us a story that made no sense at all
A: No tener ni pies ni cabeza
Q: The flight to Asia took 14 hours, but I slept for 8 uninterrupted hours
A: Dormir a pierna suelta
Explanation:
Although it might not make litteral sense, these are sayings used in spanish speaking countries.
Answers:
1.Your aunt was always very careful during her trips abroad
B) Andar con pies de plomo
2. Your friend was able to figure out the way back to the camp just by looking at the stars.
D) Dar en el blanco
3.The child told us a story that made no sense at all.
A) No tener ni pies ni cabeza
4. The flight to Asia took 14 hours, but I slept for 8 uninterrupted hours.
C) Dormir a pierna suelta
las habitaciones son compartidas ya que poseen muchas camas los huéspedes pueden cocinar su propia comida A. hotel B. hostal C. hostería D. albergue
Fill in the missing words or phrases.
1. ¿Por qué nosotros no
comemos
en casa? (comer)
2. Raúl
la mochila y busca su libro. (abrir)
3. Yo
todos los días. (correr)
4. Mis abuelos
mil dólares. (recibir)
5. ¿Dónde vives
tú? ¿En Madrid? (vivir)
6. ¿Usted
a bailar, señora? (aprender)
7. Los niños
muy bien. (escribir)
All conjugated verbs are listed below:
comemosabrecorrorecibenvivesaprendeescribenIn this question we are going to fill the blanks of each sentence by correct conjugation of verbs, which depends on the pronoun associated with the subject. Given the form of each sentence, present tense is the most common conjugation to be used.
Now we proceed to present each sentence completed with conjugated verbs.
1) ¿Por qué nosotros no comemos en casa?
2) Raúl abre la mochila y busca su libro.
3) Yo corro todos los días.
4) Mis abuelos reciben mil dólares.
5) ¿Dónde vives tú? ¿En Madrid?
6) ¿Usted aprende a bailar, señora?
7) Los niños escriben muy bien.
We kindly invite to check this question on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/22046418
Lee la frase y escoge la forma correcta del verbo. Read the sentence and choose the correct verb form. ¿Hay alguien que (ser) experto en bodas? sea es son era
Answer:
Sea
Hay alguien que sea experto en bodas?
Explanation:
Hope this helps !
an asesina is what in Spanish
Answer:
An assassin
Explanation:
i speak Spanish
Answer:
Murderess
Explanation:
> I am in need of translation help with this of my answers from English to Spanish in the parenthesis using the reflexive verbs/reflexive pronouns. I have provided from the book of Ch 5 examples of how to do appropriate reflexive pronouns attached to this.
Describe your daily routine. Use the reflexive verbs of Ch 5 with the appropriate reflexive pronouns.
Include the following points:
In the Morning
1. What time do you usually wake up and get out of bed? (On my days off, I wake up and get out of bed at 9:30am. On my days of work, I wake up and get out of bed at 5:45am.)
2. Imagine that you wake up with the flu, using the present dense, using the verbs sentirse and doler state that you do nor feel well and then, describe the part part of the body that might be hurting you. (The first part of my body that would be hurting me with the flu is my throat.)
3. Despite the flu you decide to get up and get ready for the day. Give the sequence of events after you wake up for example, have breakfast, wash/ shower, brush teeth, put on make-up, shave, put on clothing, etc. (I get up from bed, use the bathroom, brush my teeth, then I go back to bed to rest.)
In the Evening
4. You are back home. Describe your evening routine: eat, remove clothes, wash up/ shower, brush teeth, etc. (I will remove my work clothes and if I have not eaten, I will eat my dinner, brush my teeth and go to bed.)
5. What time do you fall asleep and go to bed? (I fall asleep around midnight and I go to bed around 10:00pm.)
Answer:
1. (En mis dias libres, yo me levanto y salgo de la cama a las 9:30am. En mis dias de trabajo, me levanto y salgo de la cama a las 5:45am.)
2.( La primera parte de mi cuerpo que me pudiera doler con el flu es mi garganta.)
3.(Me levanto de la cama, uso el bano, me cepillo los dientes y despues regreso a la cama para descansar.)
4.(Me quitare la ropa de trabajar y si no eh comido cena, comere cena, me cepillo los dientes y me ire a la cama.)
5.(Me quedo dormida a la media noche y voy a la cama al rededor de las 10:00pm.)
Explanation:
My first language is Spanish.
-Hola Benito (1)______________. -Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta. -¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________? -Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país. -Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer. -Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía -Si señor, la policía ya(6) ___ ____________. -Benito, por favor llama un taxi. -Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto. -Me pregunto cuándo construyeron este hotel. -Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975. -Ahí viene la policía. Y traen tu maleta. -¿Señor Lobo? Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object) Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.
Answer:
1) Como estas (I suppose)
2) la perdiste (I suppose)
3) regresar
4) ver
5) saber
6) fue llamada (I suppose)
7) depender
8) fue construido
9) regresar
10) fue enconrtada (I suppose)
Where I put (I suppose) I put the more reasonable sentence.
—Hola Benito (1)¿Cómo estás? -
—Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
—¿Qué?. ¿Tu maleta (2)ha desaparecido?
—Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)regresar a mi país.
—Vamos a (4)ver lo que podemos hacer.
—Bueno, señorita, necesito (5)saber si ya llamó a la policía
—Si señor, la policía ya (6)fue avisada.
—Benito, por favor llama un taxi.
—Está bien. Pero eso va a (7)depender si la policía llega pronto.
—Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
—Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)fue construido en 1975.
—Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
—¿Señor Lobo?
—Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)devolver?
—Sí, esta maleta (10)fue encontrada en el Aeropuerto de Oruro anoche.
Translation:—Hello Benito, how are you?
—I am very sad. Last night I lost my suitcase.
—What?. Has your suitcase disappeared?
—Yes, and in it was my passport and without it I cannot return to my country.
—Let's see what we can do.
—Well, miss, I need to know if you have already called the police.
—Yes sir, the police have already been notified.
—Benito, please call a taxi.
—It's okay. But that will depend on whether the police arrive soon.
—I wonder when they built this hotel.
— That is easy, there it says that this hotel was built in 1975.
— Here come the police. And they bring your suitcase.
—Mister Wolf?
—Yes, and that's my suitcase, did the thief return it?
—Yes, this suitcase was found at Oruro Airport last night.
SpymorePersonas Escoge la persona del artículo que se describe. Utilizando lo que sub raye - -La persona en el tren -La persona en el aeropuerto -El escritor -La persona del cafe -La persona de la calle -La azafata 1. iba a pasar un tiempo en la capital e iba a volver en unos días. 2. probablemente pensaba que el escritor disimulaba. 3. hizo una llamada en público e intentó hablar en voz baja. 4.movía los brazos y parecía que estaba hablando consigo misma en voz alta. 5. tenía un teléfono celular que tocaba la canción de un viejo programa de televisión cuando sonaba. 6. hablaba con un miembro de su familia sobre un aparato electrónico.
Answer:
I can't understand what you are saying
Explanation:
En el café, los amigos buscan ____. a. un bote de atún c. una mesa ocupada b. una mesa libre d. el servicio incluido
Answer:
una mesa libre
Explanation:
Soñemos por un momento que podemos ir a cualquier lugar del mundo sin preocuparnos por el dinero y hacer lo que tengamos en mente. Hace tiempo que pienso al respecto. ¿Qué tal jugar ajedrez con Kasparov sentados en frente de las pirámides de Egipto, o solearse en las playas de Cancún al lado de Julio Iglesias, tocar mi guitarra en una góndola en Venecia con Paco de Lucía o quizás volar sobre la torre Eiffel cuando hace viento. ¿Qué te gustaría hacer a tí? Te voy a dar algunas ideas: hay una que es la mejor: es cuando te relajas y vas al circo, justo en el momento en que el león se sale de su jaula. Ahí termina tu minuto de relajación, pero no puedes decir que no fue emocionante. Pero hablemos de viajes maravillosos: dibujar las ruinas mayas de Tikal con Leonardo Da Vinci, parado al frente de ellas, o atreverse a saltar en paracaídas desde unos de las torres Sears en Chicago con el hombre araña, o para tener un récord, caminar silenciosamente por el Taj Mahal, junto a Gandhi. En fin, hay lindos sueños. Mientras, te invito un helado en la cafetería de la escuela, ¡yo pago! Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish) ¿De qué no debemos preocuparnos según la historia? ¿Con quién jugaría ajedrez? ¿Dónde toca su guitarra con Paco de Lucía? ¿Qué pasa con el león? ¿Con quién puede estar dibujando en Tikal?
Answer:
¿De qué no debemos preocuparnos según la historia?
por el dinero y hacer lo que tengamos en mente.
¿Con quién jugaría ajedrez?
con Kaspárov sentados en frente de las pirámides de Egipto
¿Dónde toca su guitarra con Paco de Lucía?
en una góndola en Venecia
¿Qué pasa con el león?
sale de su jaula.
¿Con quién puede estar dibujando en Tikal?
con Leonardo Da Vinci,
Explanation:
Answer:
¿De qué no debemos preocuparnos según la historia?
por el dinero y hacer lo que tengamos en mente.
¿Con quién jugaría ajedrez?
con Kaspárov sentados en frente de las pirámides de Egipto
¿Dónde toca su guitarra con Paco de Lucía?
en una góndola en Venecia
¿Qué pasa con el león?
sale de su jaula.
¿Con quién puede estar dibujando en Tikal?
con Leonardo Da Vinci,
Explanation:
Last night the Sánchez family made arepas. Their mother, doña Olga, explains what each person did. Use the elements provided to form complete sentences, using the preterite to describe what happened. Be sure to start your answers with an upper case letter and end them with a period. 1. mi esposo Oswaldo / leer / la receta enter answer 2. yo / comenzar / a buscar / los ingredientes enter answer 3. mi hijo mayor, Oscar / mezclar / la harina de maíz con agua enter answer 4. nosotros / meter / las arepas / en el horno enter answer 5. Fernando / limpiar / la cocina enter answer 6. yo / sacar / las arepas / del horno enter answer 7. mis hijos / comer / las arepas / rápidamente enter answer
Answer:
1. Mi esposo Oswaldo lee la receta.
2. Yo comienzo a buscar los ingredientes.
3. Mi hijo mayor, Oscar mezcla la harina de maíz con agua.
4. Nosotros metemos las arepas en el horno.
5. Fernando limpia la cocina.
6. Yo saco las arepas del horno.
7. Mis hijos comen las arepas rápidamente.
Explanation:
Hope this helps!