La classe d'histoire de Madame Johnson et moi, nous
(aller) en France le mois dernier comme partie de notre cours d'histoire. On
(arriver) à Paris le tot le matin. Nous
(monter) dans un bus qui nous attendait à l'aéroport On était tous fatigués,
même Madame Johnson. On
(rester) dans un hotel près de la Seine. Plus tard cet après-midi-là, tous les élèves
(monter) au sommet de la tour Eiffel. Moij (acheter) des cartes postales et des sons dans la boutique pour
(donner à ma famille à mon retour aux États-Unis. Madame Johnson (avoir) un petit accident. Elle
(tomber).
mais elle va bien. Francine et Marie (aller) au Louvre et à la maison de Louis Braille, qui (naître) en 1809. Moi, j'
(visiter le musée d'Orsay car (adorer) les tableaux d'Édouard Manet. Francine et Marie
(rentrer)
après une semaine. Moi, je
(partir) la semaine d'après. C'était fatiguant, mais une expérience inoubliable!

Answers

Answer 1

Bonjour,

La classe d'histoire de Madame Johnson et moi, nous(sommes allés) en France le mois dernier comme partie de notre cours d'histoire. On

(est arrivé) à Paris tôt le matin. Nous

(sommes montés ) dans un bus qui nous attendait à l'aéroport On était tous fatigués,

même Madame Johnson. On

(est resté) dans un hotel près de la Seine. Plus tard cet après-midi-là, tous les élèves

(sont monés ) au sommet de la tour Eiffel. Moi  (j'ai  acheté) des cartes postales et des sons (souvenirs?) dans la boutique pour

donner à ma famille à mon retour aux États-Unis. Madame Johnson (a eu ) un petit accident. Elle

(est tombée ).

mais elle va bien. Francine et Marie (sont allées ) au Louvre et à la maison de Louis Braille, qui (est né) en 1809. Moi, (j'ai

visité)  le musée d'Orsay car (j'adore) les tableaux d'Édouard Manet. Francine et Marie

(sont rentrées)

après une semaine. Moi, je

(suis partie) la semaine d'après. C'était fatiguant, mais une expérience inoubliable!


Related Questions

unscramble the following french words that are usually found on a menu
1) lasades.
2) lémesgu.
3) pessou.
4) sonboiss.
5) ndevias.
6) agefroms.
7) utsifr.
8) sonposis

Answers


1) lasades. Salades
2) lémesgu. Legumes
3) pessou. Soupes
4) sonboiss. Boissons
5) ndevias. Viandes
6) agefroms. Fromages
7) utsifr. Fruits
8) sonposis Poissons

On ___________________________________ cette chanson? Je l’aime beaucoup!
Ma mère __________________________ un homme étrange au parc hier! Il s’appelait Moïse.
Ils ne _________________________________ pas où est notre chien. Il s’est perdu au parc!
Nous ____________________________ bien ce restaurant. La soupe à l’oignon est délicieuse!
Je __________________________________ que tu vas bien aimer la soupe!
Tu _______________________________ les résultats de ton examen hier? Tu as bien fait?

Answers

Answer:

on Chante Cette Channson ? J3 l'aime Beaucoup!

Ma Mere a vue Un homme Etrange au Parx hier ! Il s'appelait Moise.

ils ne savent pas ou est Notre Chien .I s'est perxu au Parx!,

Nous Aimons Bien ce restaurent . La soupe a l'oignon est delicieuse!

Je pense que tu vas bien aimez la soupe!

Tu as trouver les resultats de ton exament Hier ? Tu as bien fait?

Explanation:

Mark Brainlist.

Essayez!
LATE
DUE May 10th 11:59 PM
Complétez les phrases.
Modèle Quand je mange de la salade, je maigris (maigrir).
1. 11
(réussir) son examen.
2. Nous
(finir) notre déjeuner.
3. Quand les enfants mangent beaucoup de frites, ils
(grossir)!
4. Tu
(choisir le fromage ou le dessert?
5.
(réfléchir) au problème.
6. Mes enfants
(grandir) très vite (fast).
7. Vous ne m'
(obéir) jamais (never)!

Answers

Answer:

Complete sentences. Model When I eat salad, I lose weight (lose weight). 1. 11 (pass) his exam. 2. We (finish) our lunch. 3. When children eat a lot of fries, they (grow)! 4. You (choose cheese or dessert? 5. (think) about the problem. 6. My children (grow up) very quickly (fast). 7. You never (obey) me (never)!

Les bonnes réponses sont :

PerdrePasséFiniCroissanceChoisirPenséeGrandirObéir

Qu'est-ce qu'une phrase ?

Cela fait référence à l'utilisation d'un groupe de mots pour transmettre un message à une autre personne qui contient un sujet et un prédicat.

Par conséquent, nous pouvons voir qu'à partir des phrases données, la forme propre des phrases qui sont des verbes est demandée et elles sont disposées selon que l'action était au présent, au passé ou au futur.

Read more about tenses here:
https://brainly.com/question/8916632

#SPJ2

answer asap! no links please! thank uu

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

indépendants

The correct answer is D

Please help……………………. Thanks

Answers

Bonjour,

samedi

dernier

je suis allé en ville

je suisi parti

à onze heures

et j'ai voyagé

en autobus

j'ai acheté

un livre

j'ai regardé des vêtements

puis je suis entré

dans un café

où j'ai bu un coca

et mangé un sandwich

puis je suis rentré .

ASAP HELP PLZ

BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER

Is vous plural or singular or does it not work like that? Or is it like something else

Answers

Answer:

Singular

Explanation:

It depends honestly like when you’re talking to two people or more you’re going to say vous. But when you’re talking to an adult or your boss you are going to say vous not tu to show your respect for them but vous is mostly plural.

Conjuguez le verbe se reposer pour compléter la phrase. Faites attention à la forme du verbe et au pronom réfléchi.

Le weekend, tu
en regardant la télévision ou en lisant un livre.

Answers

Conjugate the verb to rest to complete the sentence. Pay attention to the verb form and the reflexive pronoun.

On the weekend, you watch tv

watching TV or reading a book.

Which of the following sentences is in the near future (future proche)?
O A. Je vais manger bientôt.
B. Elle va à la danse.
O C. Nous allons au match de foot.
O D. Je vais au cinéma.

Answers

Answer:

A. Je vais manger bientôt.

Explanation:

"Je vais manger bientôt." means "I will eat soon."'

This answer choice is the only one that specifies it will happen soon.

A. Je vais manger bientôt.
Futur ptoche is formed with the verve ALLER + INFINITIF

JE VAIS is the 1st person singular of ALLER.
MANGER is an infinitif

Please help me. Please answer them all. ​

Answers

Bonjour,

joues

vendent

envahis

finissez

bavarde

rougit

rends

entrent

retournons

habite

Nous attendons

vous accomplissez

Alex nourrit

Jack et Maxime détestent

Tu finis

J'entends

Joues vendent envahis finissez bavarde rougit rends entrent retournons habits

Dans les phrases suivantes, relevez les verbes au subjonctif et précisez leur emploi. (2 pts)

. Je suis heureux que tu prennes ton role à cur b. Il faut vraiment que nous partions à midi.

L. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent d. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.​

Answers

Bonjour,

. Je suis heureux que tu prennes ton rôle à cœur.

complètive

b. Il faut vraiment que nous partions à midi.

nécessité

L. Dépêchez-vous d'éteindre la lumière avant qu'ils reviennent

introduite par "avant que"

. J'aimerais que tu fasses la vaisselle quand je rentre.​

volonté

1. Françoise/de Paris à Marseille

2. mon père/de la maison au supermarché

3. Nicolas/de Marseille au château d'If

4. Zakia/de Paris à Chicago

5. l'enfant/de la maison au jardin

6. Benjamin/de l'appartement à l'école


Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1. Françoise va de Paris à Marseille

2. mon père va de la maison au supermarché

3. Nicolas va de Marseille au château d'If

4. Zakia va de Paris à Chicago

5. l'enfant/ va de la maison au jardin

6. Benjamin va de l'appartement à l'école

Françoise / from Paris to Marseille

2.my father / from home to the supermarket

3. Nicolas / from Marseille to the Château d'If

4. Zakia / from Paris to Chicago

5.child / from house to garden

6. Benjamin / from the apartment to the school

write complete sentences using the cues provided

1. vous/ se secher/ les cheveux/ avec une serviette de bain

2. ma mere/ ne pas se maquiller/ tous le matins


3. nous/ s'habiller/ apres/ le petit-dejeuner

4. tu/ se reveiller/ tard/ le dimanche matin

5. tout le monde/ s'endormir/ dans/ le salon

Answers

vous séchez vos cheveux avec une serviette

ma mère ne se maquille pas tous les matins

nous nous habillons après le petit-déjeuner


vous vous réveillez tard le dimanche matin

tout le monde s'endort dans le salon

In this question we write complete sentences using the given hints.

Compléter les phrases

1. Tu sèches tes cheveux avec une serviette de bain

2. Je vois ma mère sans maquillage tous les matins

3. On s'habille après le petit déjeuner

4. Vous vous réveillez tard le dimanche matin

5. Tout le monde s'endort dans le salon

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

Conjuguez le verbe mettre pour compléter la phrase.

Généralement, vous __ votre robe en soie et vos chaussures à talons pour aller au théâtre.

Answers


Généralement, vous mettez __ votre robe en soie et vos chaussures à talons pour aller au théâtre.

We say en été for Summer en automne for Autumn/Fall and en hiver for Winter. Why do we say au printemps for Spring?

Answers

I think it is because it printemps does not start with a vowel, h is like a vowel in French

Mettez les verbes au futur simple.

1. Il ne................. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai) 2. Quand.. (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu............. (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra) 5. Vous (promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'. (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous. (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille............... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a 11. II. (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ......... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je. ............(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève) 14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15..................... (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ........(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ........(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il.................. (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir) plusieurs villes, il

20. Elle...................... (être) médecin. (est/sera/serait)

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1. Il ne...voudra............. (vouloir) pas attendre ses amis. (voudra/veut/voudrai)

2. Quand..partirons (partir)-nous? (partons/partirons/partirions)

3. Tu.....seras........ (être) de bonne humeur. (est/seras/sera)

4. Elle ne  pourra (pouvoir) pas sortir le soir. (peut/pourra/pouvra)

5. Vous promènerez -(promener)-vous chaque dimanche ? (promènez/promenez/promènerez)

6. Je n'enverrai  (envoyer) pas cette lettre. (enverrai/envoie/enverra)

7. Nous ferons  (faire) du ski. (faisons/ferons/faites)

8. Vous obtiendrez (obtenir) de bonnes notes. (obtenez/obtiendrez/avez obtenu)

9. Elle achètera (acheter) des disques français. (achète/achèterait/achètera)

10. Demain ma famille....célébrera .......... (célébrer) l'anniversaire de la grand-mère. (célébrera/célébre/a

11. II faudra  (falloir) informer ses parents. (faudra/faut/a fallu)

12. Le réveil. ...sonnera ...... (sonner) à sept heures précises. (sonnes/sonne/sonnera)

13. Demain, je ..me lèverai ..........(se lever) plus tôt. (me lève/me lèverai/me suis lève)

14. Je n................. (oublier) pas d'apporter ce livre. (oublierai/oublié/pas oublier)

15....Je téléphonerai ................. (téléphoner) après les cours. (téléphone/vais téléphoner/téléphonerai)

16. Nous. travaillerons (travailler) à la bibliothèque jusqu'à dix heures du soir. (travaillons/travaillerons/travail

17. Tu ...feras.....(faire) tout ce que tu dois faire. (fais/ferras/feras)

18. Je ...prendrai.....(prendre) le train. (prendrai/prendra/prends)

19. L'année prochaine il......fera ............ (faire) un long voyage, il. l'étranger. (fait/fera/a fait)/ (voit/verra/a vu)/(va/ira/irait) (voir)  il verra plusieurs villes

20. Elle........sera ............. (être) médecin. (est/sera/serait)

For questions 23 through 26, récrivez au future. Type the new sentence in the answer box.
23) Je fais les courses.
24) Je vais au marché.
25) Je fais mes courses au marché de la rue Mouffetard.
26) Tu fais les courses aussi?

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

23) Je ferai les courses.

24) J'irai  au marché.

25) Je ferai  mes courses au marché de la rue Mouffetard.

26) Tu feras  les courses aussi?

Bonjour,

23) Je ferai les courses.

24) J'irai  au marché.

25) Je ferai mes courses au marché de la rue Mouffetard.

26) Tu feras les courses aussi ?

Terminaisons du futur :

- -rai ,

-ras,

-ra ,

-rons,

-rez,

-ront.

1. Jacky est viré de son travail
______ fois?

Answers

répondre: Jacky est renvoyé de son travail

parce qu'il n'était jamais à l'heure  je t'en prie :)

I believe it should be; « Jacky est viré de son travail combien de fois ? »

The sentence can be translated to English as; “How many times has Jacky been fired from their job?”

However the question may be asking for a specific number? I’m not sure since I don’t have the full context of the worksheet. Hope this helped! :)

Fill in the blank in the following sentence with the
appropriate phrase below.
Lucie pense souvent
A. le Canada
B. jouer du piano.
C. de Paris.
D. à sa grand-mère

Answers

Bonjour,


Lucie pense souvent à sa grand-mère.


D. à sa grand-mère


Have a good day !

Please help! I am so confused.
Use the pronoun EN to avoid repetition in this sentence: Abby achète des vêtements.

Answers

Bonjour,

Abby achète des vêtements.

Abby "en" achète.

Answer:

Abby en achète.

Explanation:

**how to use en

En replaces the preposition de or des, or partitive articles (du, de la, de l'). En goes before the verb :)

answer please! thank u if u do :)

Answers

Answer:

Option D

Explanation:

do you wants to earn money on pàypal???

The appropriate form of the verb savoir to complete this question is the verb sait.

How to complete the question given?

The question "Est-ce qu'il sait que vous venez ?" is equivalent to "Does he know that you are coming?". In this context, we need to conjugate the verb "savoir" which is equivalent to know using the subject "il" (he), which is the main subject of the question. Here is the conjugation pattern for this verb:

Presente Simple

je saistu saisil/elle/on saitnous savonsvous savezils/elles savent

According to the pattern, the correct form would be "sait"

Learn more about verbs in https://brainly.com/question/30515563

#SPJ6

ASAP HELP PLZ

BRAINLIEST FOR CORRECT ANSWER

Is vous plural or singular or does it not work like that? Or is it like something else

Answers

“Vous” can be either plural or singular. It is essentially a more formal way to say “tu”, or it can be used to address multiple people. So you could say « vous êtes agréable » and depending on context, it would mean « you are nice » or « you guys are nice » Hope this makes sense :)
vous’ has two uses.
1) formal singular’ word , (you can use it when speaking to one person whom you’re not overly familiar with or older than you...)
2) vous’ is also classed as the ‘plural’ way of saying ‘you’. If you’re speaking to more than one person, you must always address them as ‘vous’. formal or informal

Cendrillon de Pommerat est une pièce à la frontière du réel et de l’imaginaire, de l’enfance et du monde adulte. Partagez-vous ce point de vue ? Dissertation

Answers

Answer:

‎Cinderella by Pommerat is a piece on the border of reality and imagination, childhood and the adult world. Do you share this view?

Explanation:

Can you help me with my French, please? 50 points and Brainliest!

Answers

Answer:

jio...???????????????

comment puis-je dire salut salut pain en fréanch

Answers

Answer:

can i say hi hi fréanch bread

Explanation:

salut salut pain? hi hi bread!??

Please translate the following into french:

First, I wake up at 8:30 am

And then I put on my clothes and feed the dog.

I get on the bus for school.

I learn about new things.

Then I come home and do the dishes,

Then I do my homework,

I cook dinner and go to bed at 11:00.



plz help due in 3 hrs ​

Answers

[tex] \huge \tt \purple{Answer}[/tex]

__________________________________

1) First, I wake up at 8:30 am.

Tout d'abord, je me réveille à 8h30.

_________________________________

2) And then I put on my clothes and feed the dog.

Et puis je mets mes vêtements et je nourris le chien.

__________________________________

3) I get on the bus for school.

Je monte dans le bus pour l'école.

__________________________________

4) I learn about new things.

J'apprends de nouvelles choses.

__________________________________

5) Then I come home and do the dishes,

Puis je rentre à la maison et fais la vaisselle,

__________________________________

6) Then I do my homework,

Ensuite je fais mes devoirs,

__________________________________

7) I cook dinner and go to bed at 11:00.

Je prépare le dîner et je me couche à 11h00.

__________________________________

Answer:

First, I wake up at 8:30 am.

Tout d'abord, je me réveille à 8h30.

_________________________________

2) And then I put on my clothes and feed the dog.

Et puis je mets mes vêtements et je nourris le chien.

__________________________________

3) I get on the bus for school.

Je monte dans le bus pour l'école.

__________________________________

4) I learn about new things.

J'apprends de nouvelles choses.

__________________________________

5) Then I come home and do the dishes,

Puis je rentre à la maison et fais la vaisselle,

__________________________________

6) Then I do my homework,

Ensuite je fais mes devoirs,

__________________________________

7) I cook dinner and go to bed at 11:00.

Je prépare le dîner et je me couche à 11h00.

__________________________________

Je ne suis pas content du tout
passe une bonne journée

Answers

Answer:

Oh, dommage ! Mais j'espère que tu iras mieux :)

Explanation:

Et c'est gentil de nous souhaiter une bonne journée

:D

•ω• BOUNJOUR MON AMIS!

☆☆●◉✿ Answer:✿◉●☆☆

I’m sowy u feel that way :c

☆☆●◉✿Step-by-step explanation:✿◉●☆☆

*hugs* hope u feel better! If u wanna talk then...

HOPE I HELPED!  ∧∧

→⇒ thank my answer? ∑(OΔO )♥♥︎

IR Verbs *FRENCH*

PLEASE HELP ASAPP!!!

Answers

Bonjour,

Je finis

tu finis

il/elle finit

nous finissons

vous finissez

ils/ elles finissent

J'agis

elle choisit

Elles gémissent

vous bâtissez

ils démolissent

nous réussissons

j'envahis

vous réunissez

tu réfléchis

je punis

nous applaudissons

il grandit

ils obéissent

tu saisis

nous accomplissons

elle remplit

nous embellissons

Review for a few minutes the material of this lesson as needed, and when you are ready, drawing from the following building blocks, and the model sentences you have worked with in this lesson, string together at least five statements in French.




English

French

for, for the purpose of

pour

there



to work, working

travailler

to eat, eating

manger

to be (un)happy

être (mé)content

well

bien

but

mais

without

sans

to live, living

vivre

to be able, being able

pouvoir

to sleep, sleeping

dormir

to rest, resting

se reposer

much, a lot

beaucoup

one must (you have to, it's necessary to)

il faut

(It) is

C'est

It is (im)possible.

C'est (im)possible or Il est (im)possible.

Answers

for

the

to work

eat

being dissatisfied

good

But

without

live

power

to sleep

to rest

a lot

it is necessary

This is

It is (im) possible or It is (im) possible.

Help me with this please, I’ll give brainliest

Answers

Answer:

I think that what you have to do is to turn it to french so here it is:

Une boîte (de légumes)

Une bouteille (d'eau)

Une brique (de lait)

Une boîte (de pâtes)

Un pot de confiture)

Explanation:

hope this helps :D

1. Je (travailler) à la ville.
2. Qu'est-ce que vous (faire) ?
3. Nous (lire) le journal.
4. Qu'est-ce que Paul (faire) ?
5. Il (écrire) une lettre a son ami.
6. Tu (comprendre) l'anglais?
7. Les enfants (parler) Français.
8. Il (traverser) la rue.
9. L'autobus (partir) à 8 heures.
10. La voiture ne (marcher) pas

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

1. Je (travaille) à la ville.

2. Qu'est-ce que vous (faites) ?

3. Nous (lisons ) le journal.

4. Qu'est-ce que Paul (fait) ?

5. Il (écrit) une lettre a son ami.

6. Tu (comprends) l'anglais?

7. Les enfants (parlent) français.

8. Il (traverse) la rue.

9. L'autobus (part) à 8 heures.

10. La voiture ne (marche) pas

Other Questions
Communist and fascist governments both are based on the idea that A.)democratic elections should be used to make decisions B.)totalitarian dictators should rule the people C.)citizens should control their own private property Which of the following is NOT a part of daily life for monks and nuns?O Making moneyO PrayerO StudyingO Manual Labor Jose has 200 baseball cards. He has the Topps brand which he paid $1.50 each, Upper Deck Company brand which he paid $5.75 each, and Panini Group brand which he paid $2.60 each. He has 20 fewer Upper Deck Company brand than Panini Group brand. The total amount he spent was $589.50. How many of each brand of baseball cards does he have? Item 2Read the lines from "In Spite of War." That everywhere and everywhere A glory liveth through despair.How does the poet's word choice affect the tone of the poem?A: It creates a hopeful tone.B: t creates creates a sympathetic tone.C: It creates creates a melancholy tone.D: It creates creates an arrogant tone. Find the quotient: 2 2/3 3 1/4 Which choice is equivalent to the product below when x > 0 Which number best represents the period in which the trail of tears began?------------------------------------------------------------------ 2 3 4 5 Which Central Asian nation has been most economically successful since independence from the Soviet Union?TajikistanTurkmenistanKyrgyzstanUzbekistanKazakhstan A company administers a drug test to its employees. Usethe two-way table to answer the question that follows.TotalEmployee Test ResultsEmployee EmployeeUses is DrugDrugsFreeTest Positive for2012Drug UseTest Negative for0468Drug UseTotal20480IN32468500If a test is positive, what is the probability, writtenas a percent, that the employee is guilty? Ifnecessary, round your answer to the nearestpercent. What would be the most likely effect of a last line that breaks off in mid-sentence?A. It would feel abrupt, as if the poet has been interrupted.B. It would feel like the solution to a mystery in the poem.C. It would feel calm, as if the poem has reached a natural end.O OD. It would feel self-righteous, as if the poet feels superior. pls help me loves :(( 1. Consider this dilation in this question for A and B(a) Is the image of the dilation a reduction or an enlargement of the original figure? Explain.(b) What is the scale factor? Explain.Answer: I need this please help me A group of students has proposed that the school plant a garden to produce fresh food for cafeteria lunches. The group thinks that all students should be required to work in the garden in order to learn more about where food really comes from. Do you agree that helping to grow food should be required? Write a letter to the school newspaper supporting or opposing this proposal.Which claim most appropriately responds to the requirements of the prompt? A: Mountvale High School built a garden several years ago, but within only a few seasons, students and school officials had lost interest, and the garden turned into a weedy eyesore.B: There is no evidence to show that students who grow their own vegetables are more likely to make healthy meal choices.C: All students should not be required to work in the garden, because the school offers many valuable activities and students should be able to choose the ones that interest them most.D: The school should not plant a garden, because only a few students are interested in gardening and resources should be used for activities a majority of students enjoy.Please help soon! Thank you! Which of these would not be considered a sign of over-training? what is the answer to 3x=-3x-6 please help me :) will mark brainly QuestionThings that incite or motivate to change economic behavior like discounts or coupons. who has a basketball game tomorrow and position are they playing Categorize the recreation and shelter that can be found inregions with warm climates and regions with cold climates.