Answer:
1. puedo 2. tengo 3. fuimos 4. estaban 5. hizo 6. estuvo 7. pude 8. tuve
Explanation:
Help for Spanish please
i need help with spanish
Answer: okay
Explanation:
I rlly struggle with this and you may find it easy plz take a sec to help it would mean a lot it’s Spanish .
Answer:
#6 true
#7 true
#8 false
#9 true
#10 true
“The girl was blond and tall.”
La chica _______ rubia y alta.
Question 8 options:
fue
estaba
estuvo
era
Answer:
fue
Explanation:
I hope this helps with your question :).
Answer:
era
Explanation:
Physical characteristics are considered permanent therefore requires SER in the IMPERFECT TENSE. I hope this helped.
(please help) Write your opinion of the following foods. Use correct forms of the following adjectives in your sentences.
Answer:
las cebollas son horribles
Explanation: SO i didnt understand what the other foods are
como se clasifican los grupos del arte de acuerdo al gusto de las personas
Answer:
tradicional,danza, musica,dibujo, teatro. fotografia
Explanation:
Put profound into your own words
Answer:
profundo ;))))))))))))))))))))))))))))))
Answer:
(of a state, quality, or emotion) very great or intense.
Explanation:
i don't know that's just what it is
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence. Nosotros siempre _____ la verdad*. *la verdad = the truth decimos asistimos venimos dormimos
Answer:
decimos
Explanation:
what do
¿Qué haces cuando hay una persona con una enfermedad realmente grave? ¿Cómo le dirías a los padres?
mean in Spanish
Answer:
1st one is What do you do when there is a person with a really serious illness?
2nd one is would you tell the parents?
Explanation:
I need help with this Spanish please use the correct accents
Answer:
viajé its with acento ............
If you know spanish can you plz help me with this i actually never took soanish 1 i skipped bc of an error in records
There are 10 different verbs and 16 total in the song.
Listen to the following song: the second time that you listen to it, identify the imperfect tense on the lyrics and make a list with all the verbs in the imperfect tense.
go to u tube and search ADALBERTO ALVAREZ. "LA FALTA DE ORTOGRAFIA". ALBUM "EL SON DE ALTURA" 2010. and click the first one
1. 6.
2. 7.
3. 8.
4. 9.
5. 10.
Answer:
decias
querias
habia
mericia
queria
servia
sabia
queria
sabia
decias
Explanation:
Look at the image, read and choose the option with the correct adjective to complete the sentence.
Boy and girl fighting over something. The girl is yelling at the boy. The mother is looking at them in despair in the background.
Marisa le habla mal a Eduardo y no escucha a su madre. Ella es ________.
gorda
antipática
atrevida
perezosa
Answer:
C OR B I THINK C
Explanation:
Write a short story- 20 sentences about murder mystery on a train in spanish featuring our unicorn Luna.
please help me
Answer: Era de noche y todo transcurría con normalidad en el tren con destino a Mérida. Algunos pasajeros dormían, y otros leían o tomaban una bebida, cuando de repente sonó un golpe. Los pocos pasajeros que viajaban en el tren, se exaltaron ante el sonido y susurraban entre sí. Uno de los pasajeros, Javier, decidió ir a investigar. Cuando abrió la primera puerta al siguiente vagón, todas las luces se apagaron, dejando un tren en oscuridad. Javier decidió seguir investigando. Con cautela caminaba hacia donde se produjo el ruido, y cuando se abrió la puerta del siguiente vagón, tropezó con algo, era un cuerpo de un pasajero, sin vida. Javier asustado, intentó regresar a su lugar, pero la puerta estaba trabada. Trató de forzarla pero lo único que consiguió fue llenarse de sangre. La puerta era parte de la escena del crimen. Desesperado, intentó correr hacia el siguiente vagón, pero volvió a tropezar con el cuerpo. Al levantarse, vio frente a sí una luz brillante, era un unicornio blanco que apareció de la nada. Javier estaba pálido, su voz se había ido. Intentó sobrepasar al unicornio pero una fuerza invisible lo detenía. "Tranquilo, soy Luna, el unicornio. He venido a ayudarte". Javier extrañado, miró a todos lados. "Tu no eres culpable, sin embargo, si te quedas aquí todos creerán que si. Ven conmigo y te llevaré fuera de aquí." Javier, sin saber que sucedía, aceptó temeroso, y subió al unicornio. Cuando el resto de los pasajeros fue a revisar, se encontaron no con uno, sino con dos cuerpos.
Explanation: The short story talks about a crime mystery on a train with a destination to Mérida, México. It is a quiet night on the train, and all of the passengers calmly wait when a strange noise sounds. One of the passengers, Javier, decided to go and investigate. When he starts going through the next wagons, the lights go out, and he trips with a lifeless human's body. He panics and tries to run away, but he can't. Suddenly a bright light appears in the wagon, and it's a unicorn named Luna. The unicorn asks him If he wants to stay and be blamed for the crime or to go with her to an unknown place. Terrified, Javier hops on to the unicorn. When the rest of the passengers arrive, there are two lifeless bodies.
Summarize the story about "Orlando, el cochinito rosa"
Answer:
can you put a book or you can reaserch it becuz i dont know the story ;-;
Explanation:
¿Puede alguien que sea bueno en física ayudarme, aquí está el enlace a mi pregunta?
can someone who's good at physics please help me here's the link to my question
https://brainly.com/question/20730139
Answer:
sure. I will try answering your questions
HELPP ASAP I’ll mark you as brainlister
Questions
1) Adonde van los estudiantes que tienen interes en pasatiempos?
2)Adonde fue para aprender a bailar?
3) Como son los deportes de beisbol y futbol en la Republica Dominican?
4) Cuanto tiempo hace que tito particpa en el Coro?
5) Por que regresa nicolasa a San Miguel de allende?
Answer:
Los estudiantes van a Centros Culturales o Talleres en sus comunidadesTito fue al sitio del Palacio Municipal de Mazatlán.El beisbol y el futbol son deportes muy populares en la República DominicanaHace un año y medio que Tito participa en el coro.(no se alcanza a leer en el texto = I can't read the answer in the text).Rewrite these sentences using indirect object pronouns please I need the answers now
1. Felipe da un anillo a Juana
2. vendemos la casa a Marta
3. Traigo el maquillaje a mi amiga
4. Preparamous la cena para Guillermo
5. Compras la falda para mi
6. Martin planta un árbol para nosotros
7. Ella escribe una carta a ustedes
8.mandamos el regalo a vostros
Answer:
1. Felipe la da un anillo a Juana.
2. La vendemos la casa a Marta.
3. La traigo el maquillaje a mi amiga.
4. Lo preparamos la cena para Guillermo
5. Me compras la falda.
6. Martin nos plata un árbol.
7. Ella los escribe una cartes a ustedes.
8. Vos mandamos el regalo.
Hope this helps!
Answer:
1. Felipe Le da un anillo a juana
2. vendemos la casa de marta
3. traigo el maquillaje para mi amiga
4. preparemos la cena para guillermo
5. me compras la falda
6. martin esta plantando un arbol para nosostros
7. ella le esta escribiendo una carta para ustedes
8. vamos a mandar un regalo para ustedes
Yo me___(caerse) y me____(romperse) un hueso
A. Caí/rompí
B. Caiste/rompiste
C. Cayó/rompió
Antonio es un chico
_y___. Todos los días practica deportes.
A. trabajador. paciente
B. serio, divertido
C. alto, atlético
D. perezoso, estudioso.
Answer:
c
Explanation:
Answer:
c ) tall athletic
hope this helped
PLEASE HELP I AM FAILING SPANISH!!!
Tienes un bolígrafo Xavier?
a. No, no tengo alguno.
b. No, me importa.
c. No, no tengo muchos.
d. No, no tengo ninguno.
What does the underlined word mean in the following sentence?
Cada día comemos huevos de nuestra gallina.
hen
horse
sheep
tiger
please, can you translate to English?
1. Antonio y yo
montar a caballo. (saber)
2. La profesora
bien las novelas de Carlos Fuentes. (conocer)
3. Yo
oraciones del español al inglés. (traducir)
4. El señor Paredes
dónde está la tienda. (saber)
5. ¿Ustedes
San Antonio? (conocer)
6. Nosotros
a los dependientes de esa tienda. (conocer)
7. Tú
a todos los estudiantes, ¿verdad? (conocer)
8. Yo no
la respuesta. (saber)
9. Los turistas no
regatear. (saber)
10. Yo no
cuánto cuesta el suéter. (saber)
if your asking to add the word in () here are the answers
1. Antonio y yo sabemos montar a caballo
2. La profesora conoce bien las novelas
3. Yo traduzco oraciones del espanol a ingles
4. El senor paredes sabe donde esta la tienda
5. Ustedes conocen a San Antonio
6. Nosotros conocemos a los dependientes de esa tienda
7. Tu conoces a todos los estudiantes, verdad
8. Yo nose la respuesta
9. los turistas no saben regatear.
10. Yo nose cuanto cuesta el sueter
Dos ejemplos que manifiesten los siguientes aspectos en factor clave
Vocabulario con carácter técnico - científico
Ruptura de el mundo actual
Answer:
Explanation:
Two examples that show the following key factor aspects
Vocabulary with a technical - scientific nature
Rupture of today's world
1. Emma tiene cinco años y su hermana tiene tres. Emma es________________
su hermana
2. Emma tiene cinco anos y su hermana tiene tres. Emma es__________
su hermana.
3. Todos los alumnos son inteligentes, pero José es un poco más
Inteligente José es__________3
_ambicioso___la clase.
4. Todos los alumnos son inteligentes, pero Jose es ______un poco más
inteligente Josées
_ambicioso____la clase.
5. Todos los alumnos son inteligentes, pero José es un poco más
Inteligente José es_________
ambicioso __________5 la clase.
Answer:
1 mayor que 2 mayor que 3 mas de
Explanation:
Read and choose the best answer. What is the best word, words, or expression missing to complete this dialogue?
Answer:
there's nothing, no picture
Translate the following questions:
¿Te levantas temprano?
¿Te bañas o tomas una ducha?
¿Se duermen ustedes enseguida?
¿Dónde te sientas?
Answer:
Do you wake up early?
Do you take baths or take showers?
Do you fall asleep right away?
Where do you sit?
Explanation:
Answer:
English traslation:
Do you get up early?
Do you bathe or take a shower?
Do you guys fall asleep right away?
Where are you sitting?
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
You have to be ninth.
Tienes que ser el noventa.
Tienes que ser el noven.
Tienes que ser el noveno.
Tienes que ser la noventa.
In this question we chose the best Spanish equivalent for the phrase.
How to conjugate a verb in spanish?
Verbs are divided into three groups called conjugations, which are identified by ending the verbs in their unconjugated infinitive form. Each of the conjugations has its own inflections, but usually the second and third are very similar.
You have to be ninth.Tienes que ser el noveno.
Learning Spanish takes practice, and that's great practice.
Aprender español requiere práctica, y eso es una gran práctica.
Learn more about Spanish in brainly.com/question/486110
#spj2
Answer:
c on edge
Explanation:
Need help with this Spanish please use the correct Accents
Answer:
21.- presente
22.- pretérito
23.- pretérito
Explanation:
Answer:
21. presente
22. pretérito
23. pretérito