how do you say “today i will be talking about my ideal classroom” in spanish

Answer:

hoy estaré hablando de mi salón de clases ideal.

Explanation:

Present progressive assignment
Fill in the Tu, el ella usted, nosotros and ellos ellas ustedes forms with the present progressive...Please conjugate ESTAR with the present participle (in english ends in ing…..in Spanish it is either ando or iendo
Will give brainliest (DUE TODAY)

This the last question

Help me pls thank you

HELP ME PLEASE!!!

Please read the paragraph below. You should find 10 errors in Spanish. Then correct them and tell me why the errors are wrong.

"Hola. Me llamo es Kimberly. Soy muy alto y amable. Me gusta mucho los deportes, especialmente el tenis. No me gusta nada limpio la casa. En el verano, fui a la playa y mis amigos y yo pasaron mucho tiempo junta. Mi comida favorita es la pizza y mi bebida favorita es el agua.

Siempre me levanto son las cinco de la mañana porque me gusta el silencio de la mañana. Mi programa de televisión favorita es "Diners, Drive-ins and Dives", en Food Network. No sé cocinar muy bien, pero sabo hornear galletas.

¿Y tú? ¿Cómo estás? ¿Estás alto o bajo? ¿Paciente o impaciente?"

Irregular affirmative Tu commands, help.

¿Quieres compartir ____ (that) comida?

esta
esa
ese
eso

Do you (inf.) want mayonnaise on your roast beef sandwich?
Translated into spanish.

please help, I'm failing Spanish and have no idea what any of this means ​

Mañana ______________ viajar al campo con mi familia.
A.
tengo pensado
B.
tengo vergüenza
C.
tengo razón
D.
tengo cuidado

Directions: Crea un cuento corto usando la imagen de abajo. Use varios verbos para escribir el cuento. (Write at least 7-10 sentences) Ejemplo: El nombre es Juan. El va a la escuela a las 8:30am en bicicleta
Use the following verbs to help you write your sentences:
Estar- To be
Tener- To have
Ir- To go
Cruzar- To cross
Montar- To ride
Llegar- To arrive
Puente- Bridge

James is
as what
as his brother options tall,, taller, tall than, taller than
​

Number 2 please help me

help plz if you cant read them let me know plz

Ana y Marta _________ muy elegantes y ___________ para ir a la fiesta.
A.
se despiertan, se duchan
B.
se visten, se maquillan
C.
se peinan, se cepillan
D.
se preparan, se duchan

Please helppp its urgent!

Choose the sentence that uses se in the passive voice.
A. El ingeniero se lo dojo a su jefe.
B. Marta se ducha today's las mañanas.
C. Se venden carrots usados.
D. Ellis se despidieron y se abrazaron.

5 1. Me corté el brazo y estoy perdiendo (losing) sangre. 2. Me caí y me rompí un hueso en la rodilla. Hace media hora que espero en esta silla de ruedas. 3. Me torcí el codo y tengo bastante dolor. 4. Me lastimé la espalda y me duelen los músculos. 5. Tropecé y me lastimé el tobillo. Ya me pusieron un yeso. Estoy esperando una receta.​

Lee los consejos de esta cocinera y complétalos con los verbos del cuadro en
forma de mandato.

i need help finishing the sentence

question is in the pic

When Jake and Summer see that the Mona Lisa had been stolen, they notice that the thief left something behind. What was it? a chicken feather a honey-barbque chicken wing a bone an egg

El futuro cercano(near future) se puede expresar usando “tener” + “a” + “infinitivo” en espanol.
True
False

Cual es la contestación

La frase “mantengan en constante evolución” significa que las tradiciones en Panamá son:
A. exclusivo de su cultura
B. hacerse más popular
C. siempre manteniendo las costumbres
D. siempre cambiante

PLEASE HELP ITS TIMED!!!

You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.

You are feeling so-so today, but you want to be polite and find out how your teacher is doing.

Estoy (3 words). ¿Y usted?

spanish mix n match ??? please help im so lost

Complete the sentences with the correct indirect object pronoun and the correct form o
1. ¿A ti (blank) las vacaciones de verano?

la libertad es un valor? ​

Preguntas Contesta las preguntas.
1. ¿Qué decisiones tomó el protagonista (“p) de la historia?
2. Qué transporte público tomó?
3. ¡A quién siguió? ¿Por qué?
2
Detalles En parejas, inventen las respuestas para completar el dia de P por las calles de
la Ciudad de México. Utilicen la imaginación y su conocimiento de esta ciudad.
1. ¿A qué plaza llegó P? ¿Qué había? ¿Cómo era?
2. i Adónde fueron los jóvenes? ¿Qué hicieron? ¿Qué hizo P?
3. ¿Cómo fue el día de P? Lo pasó bien? ¿Por qué?
Algo inesperado P no pudo contarnos que sucedió mientras regresaba a casa bajo
la lluvia. En grupos de tres, inventen un desenlace (outcome) posible y después compártanlo
con la clase

To answer the following question, you may need to type characters that are not available on your keyboard. These
characters can be typed by pressing down the left ALT key (next to the Space bar)
and typing in a number code. Click on the link below to see a table of Spanish characters and their number codes.

Completa la oración con el subjuntivo del verbo que está entre paréntesis.

El guía turístico está contento de que tú ____
el canto del coquí. (oír)