Answer:
11.1
2. No logro resolverlos. Estos problemas son muy complicados.
3. No te creo, no hay nada de sinceridad en tus palabras
4. Marta es muy rutinaria. No es nada creativa.
5. A mi no me cae bien Guillermo. Tiene poco de simpático
6. No se porque os reís. Estas bromas tienen poco de divertido
7. No se que hacer. Estos zapatos son algo caros
8. Santi nunca se enfrenta a sus padres. Hay mucha cobardía en su actitud
9. No entiendo a Laura. Hay algo primitivo en su comportamiento
10. No me gustan las ideas de Carlos. Son bastante pesimistas
11.2
2. Ramón no es muy listo. -Pues no es nada tonto
3. Ese restaurante no es muy barato. -Pues estos platos no están nada caros
4. Esa aldea esta muy lejos. -Pues no esta nada cerca
5. El examen no era tan difícil. -Pues no era nada fácil
6. No es normal que nieve ahora. -Pues tampoco es nada raro
7. Estas fotos no son muy buenas. -Pues no están nada malas
8. Esta camisa no esta muy sucia. -Pues no esta nada limpia
9. Este caldo no esta salado. -Pues no esta nada soso
No soy serio, ____ me gusta leer.
Answer:
a mi me gusta Leer I think I guess
Answer:
Pero (but)
Explanation:
No soy serio, pero me gusta leer.
Number in nouns and adjectives refers to...
Answer: Numbers are usually adjectives, because the information they give is how many of the noun. They can be cardinal (like one, two, three), or ordinal (like first, second, third).
Explanation:
Choose the best answer
What do you see if you cut yourself?
o la rodilla
el ple
la sangre
la frente
Answer:
if you cut yourslef it would be la sangre
Answer:
sangre
Explanation:
Realiza el análisis sintáctico de los ejemplos propuestos (sujeto – Verbo – Complementos) - Allá está la casa del tío Lucas. - Este camino termina aquí. - Ese hombre dijo: este es mi reloj. - Marta buscó por todas partes a su madre y cuando la encontró dijo: Esa es mi madre. - Los hombres la miraban pero nadie la ayudaba. - ¿Alguien preguntó por mí? - De tus labios brotaban aquellas extrañas palabras.
Answer:
1. Allá está la casa del tío Lucas. Complemento (Allá) - Verbo (está) - Sujeto (la casa del tío Lucas)
2. Este camino termina aquí. Sujeto (Este camino) - Verbo (termina) - Complemento (aquí)
3. Ese hombre dijo: este es mi reloj. Sujeto (Ese hombre) - Verbo (dijo) - Complemento (este es mi reloj)
4. Marta buscó por todas partes a su madre y cuando la encontró dijo: Esa es mi madre. Sujeto (Marta) - Verbo (buscó-encontró-dijo) - Complemento (por todas partes a su madre y cuando la-Esa es mi madre)*
5. Los hombres la miraban pero nadie la ayudaba. Sujeto (Los hombres) - Verbo (miraban) - Complemento (la - pero nadie la ayudaba)
6. ¿Alguien preguntó por mí? Sujeto (Alguien) - Verbo (preguntó) - Complemento (por mí)
7. De tus labios brotaban aquellas extrañas palabras. Sujeto (De tus labios) - Verbo (brotaban) - Complemento (aquellas extrañas palabras)
* Number 4 is some kind of compound sentence, so it has more than one verb.
Indicación ¿Cuáles son algunas de las cosas que hizo el mes pasado? 2 en español escriba al menos 5 oraciones usando diferentes versiones de ER e IR) sobre lo que hizo la
- --[FREE BRAINLIEST]-- - [Empareja la pregunta con su respuesta correcta. Match the question with its correct answer.]-- - - --[Image 01, Dark-haired man pointing to himself Image 02, A red-haired woman pointing to you Image 03, A blond man Image 04, A short woman by a taller man]-- - [Match Term Definition]-- - [Image 01 - _____]-- -- [Image 02 - _____]-- -- [Image 03 - _____]-- -- [Image 04 - _____]-- -- [A) Tú eres Estelle; tú eres pelirroja.]- - - [B) Yo soy Juan y soy rubio.]- - - [C) Yo soy Esteban; yo tengo el pelo castaño.]- - - [D) Me llamo Susan y soy baja.]
what the other guy said
Características comunes entre el lenguaje oral y escrito.
Help with spanish work pls
Answer:
Every morning Carlos and his brother goes to school while his parents go to work. Their mom works in an office and dad works at the school as a teacher. After school Carlos goes to the gym and he goes swimming. Not only does he like swimming but also playing basketball. He also studies a lot at the library.
Based on what you learned about what children do with their baby teeth in other countries, what could Lucas have in common with Laura?
María has tooth decay.
María's dental implant is expensive.
María has gum discomfort.
María has pain when she eats or chews.
thanks
Answer:
this is hard since i dont have context but answer 3 makes the most sence
Explanation:
Answer:
D) María has pain when she eats or chews.
Explanation:
victoria es inteligente y
Answer:
victory is smart and
Explanation:
:)
un adjetivo de lapiz
Answer:
el lapiz. Lapiz is masculine/es masculino
Answer:
A continuación se incluyen las formas de participio pasado y participio presente para los verbos lápiz y lápiz, que se pueden usar como adjetivos en ciertos contextos. a lápiz. Parecido o característico de un lápiz o de dibujos a lápiz.
Explanation:
How do you ask "Where were you born?" in Spanish?
A. ¿Cuál es su nombre?
B. ¿Dónde nació Ud.?
C. Su firma, por favor.
D. ¿Dónde vive?
Apex
Answer: donde naciste
Explanation:
The correct way to ask "Where were you born?" in Spanish is option B: "¿Dónde nació Ud.?"
How to explain the phraseIn Spanish, the phrase "Where were you born?" is translated as "¿Dónde nació Ud.?" Let's break it down:
"¿Dónde" means "where." It is used to inquire about a location or place.
"Nació" is the third-person singular past tense form of the verb "nacer," which means "to be born." It is used to indicate the action of being born.
"Ud." is the abbreviation for "usted," which is the formal singular pronoun for "you." It is used to address someone respectfully.
So when you put it all together, "¿Dónde nació Ud.?" is the formal way to ask someone where they were born in Spanish.
Learn more about Spanish
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ6
Help with Spanish work pls.
Answer:
1. A veces... Yo voy a la biblioteca
2. Tu nunca.. Vas al gimnasio
3. Mis amigos van a la cafetería
Which of the following sentences is written correctly in Spanish? Remember to check word order, spelling, grammar, and accents. There is only one possible choice.
Raúl es mi mejor (best) amigo.
Raúl es él mejor (best) amigo.
Raúl es ella mejor (best) amigo.
Raúl mi mejor (best) amiga.
Escribe una oracion usando las palabras indicadas y una construccion con se (check the picture)
como hablo español ?
Help with spanish work plss
Answer:
Not sure what the assignment is asking for but here's what i got:
E: On sundays carlos and his family go to the park or his grandmas house.
F: Today is sunday, Carlos and Sergio are going to the mall, not for the stores, but instead to the movie theaters.
~hope this helps you
palabra o frase que se relacione con los conceptos de Tainos y herencia
Fue en La Española (la isla que comparten Haití y República Dominicana) y luego en Cuba, donde los conquistadores europeos se toparon con esa nueva realidad lingüística que, poco sospechaban entonces, acabaría marcando profundamente su propio idioma.
Explanation:
En las primeras crónicas de Indias, sin embargo, los españoles tenían que añadir una explicación al utilizarla para asegurarse de que en su país lo entenderían:"viajan en canoas o almadías", que era la palabra de origen árabe usada entonces para denominar embarcaciones similares y que hoy está prácticamente en desuso.
Question 2 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Yo una buena nota. (sacar) (1 point) Blank 1: Question 3 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Yo empiezo (1 point) Blank 1: Question 4 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Nosotros no a las nueve. (empezar) (1 point) Blank 1: Question 5 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Ella empieza (1 point) Blank 1: Question 6 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Ella la guitarra anoche. (tocar) (1 point) Blank 1: Question 7 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Usted a la tienda por teléfono. (llamar) (1 point) Blank 1: Question 8 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Lolita con Pablo en la fiesta anoche. (hablar) (1 point) Blank 1: Question 9 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Tú una falda roja. (llevar) (1 point) Blank 1: Question 10 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. La profesora a los alumnos. (mirar) (1 point) Blank 1: Question 11 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Yo a Colombia . (viajar) (1 point) Blank 1: Question 12 (1 point) Fill the blank with the preterite tense of the verb in parentheses. Tú con Susana en la fiesta anoche. (cantar) (1 point) Blank 1: Question 13 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Tú estudias (1 point) Blank 1: Question 14 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Ella lava (1 point) Blank 1: Question 15 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Tú lavas (1 point) Blank 1: Question 16 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Ustedes lavan (1 point) Blank 1: Question 17 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Mi familia baila (1 point) Blank 1: Question 18 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Ramón llama (1 point) Blank 1: Question 19 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Los amigos cantan (1 point) Blank 1: Question 20 (1 point) Change this verb from the present tense to the preterite tense. Yo pago (1 point) Blank 1:
What are five ways that context and aesthetics help me to understand and appreciate artists and their artwork?
ow that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Answer:
first you have to find out the base of the question then answer the rest with what they are telling you.
(60 POINTS) Just fill out this simple document please.
Answer:
esesestánestáestásestásoyessomosessonesestánsonessoneresestoyestánessonestáeressoyessonestásestásonsomosestánessonestoyestáesestásessonsomos.conjugate the verb vestire:1 st person plural (we) past tense
a. me visto por la manana
b.nos vestimos por la manana
c. se viste por la manana
Answer:
a) me visto por la mana !!
Explanation:
buenas noches!
que se sabe de los indígenas que vivían en puerto rico antes de que llegaran los españoles
Answer:
What is known about the indigenous people who lived in Puerto Rico before the Spanish arrived
Explanation: hope this helped :-)
Diferencias entres un texto argumentativo y un ensayo
Answer:
Differences between an argumentative text and an essay
Explanation:
reptiles are ovoviviparous?
Answer:
Yes
Explanation:
Oviparous reptiles lay amniotic eggs. Amniotic eggs have a hard shell which protects the embryo, and a special membrane to prevent the embryo from drying out. Turtles, crocodiles, and tuatara are all oviparous as are some species of lizard and snake.
Do you believe that there are characteristics of the Spanish or Latin American culture and society that are reflected in your language?
Answer:
Yes, it is so, because many words in its vocabulary correspond to words of autochthonous origin.
Explanation:
Que es la segunda ciudad más poblada en peru
La familia hispana
Preguntas de la lectura:
1. ¿Por qué se está disminuyendo el tamaño promedio de las familias?
2. ¿Qué tensiones sufre la familia contemporánea? A qué se debe esto?
3. ¿Cómo era la familia nuclear antes? ¿Y ahora?
4. Describe los papeles tradicionales de los hombres y las mujeres en la familia.
5. Describe cómo y por qué están cambiando los papeles tradicionales en la familia.
6. ¿De quiénes se compone la familia extendida?
Answer:
Debido a la planeación familiarLa principal tensión es la inseguridad causada por las redes socialesAntes la familia nuclear incluía a ambos padres; ahora solo incluye a uno de los dos padres y regularmente es la madre.La mujer al hogar y el hombre al trabajoAl cambiar el formato de la familia nuclear la mujer se ve obligada a trabajar. Por otro lado la percepción social ha provocado un cambio que visibiliza a las mujeres reivindicando sus derechos.Inicialmente por los abuelitos y después por los tíos-tías.Mis hermanos quieren jugar al futbol.
_____ _______ ______ jugar al futbol
-mi hermano quiero
-mi hermano querer
-mi hermano quiere