Answer:
Explanation:
Bonjour,
notre
leur
ton
leurs
tes
Complete these descriptions. Follow the model and remember to make any necessary agreements.
Bonjour,
J'ai une grande famille.
Je veux être un homme fier.
La grande fille est intellectuelle.
Ma jeune voisine est française.
La jolie actrice a un bon rôle.
Le gros ch at est noir.
Bonjour, I really need help with this. Merci
Bonjour :)
1) Je n'ai pas compris la question du prof.
2) Pierre a pris beaucoup de photos avec son nouveau portable.
3) Nous avons pris le bus
4) J'ai promis d'être sérieux
5) Pourquoi est-ce que tu n'as pas permis à ton frère
6) J'ai mis un pull
7) A quel âge est-ce que tu as appris à nager ?
8) Est-ce que les élèves ont compris la leçon ?
PLEASE HELP WILL GIVE BRAINLIEST
Modes of Transportation
Create 1 sentence in French for each of the following words in the present tense, then record your sentences. Record yourself in
French talking about the various modes of transportation (train, subway, plane, bike, walk, car, skateboard, etc..)
1. Ce
2. Cet
3. Cette
4. Ces
Bonjour....svp aider moi urgents
Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie
Louise Labé
Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie ;
J’ai chaud extrême en endurant froidure :
La vie m’est et trop molle et trop dure.
J’ai grands ennuis entremêlés de joie.
Tout à un coup je ris et je larmoie,
Et en plaisir maint grief tourment j’endure ;
Mon bien s’en va, et à jamais il dure ;
Tout en un coup je sèche et je verdoie.
Ainsi Amour inconstamment me mène ;
Et, quand je pense avoir plus de douleur,
Sans y penser je me trouve hors de peine.
Puis, quand je crois ma joie être certaine,
Et être au haut de mon désiré heur,
Il me remet en mon premier malheur.
lis la poésie et réponds les question:
1)Relever dans chaque strophe les termes qui s'opposent .
2)observez les rimes a la fin des vers 1 a 8 :sont elles plutôt positives ou négatives ?quelle est l'impression générale ?
3)Dans quelle vers comprend on l'origine de la souffrance ?Quelle est la figure de utilisée ?
4)Dans quels deux premiers strophes quels sont les deux sentiment dominants ?par quelles sensation physiques se manifestent ils ?
Bonjour,
Answer:
1.
- vis/meurs
- molle/dure
- heur/ malheu
- chaud/froidure
- ris/larmoie
- sèche/ verdoie
2. Négative, impression générale de souffrance.
3. "amour inconstamment me mène".
4. Le toucher (molle / dure)
Les éléments (terre, feu, eau)
Plz hurry
Les exercices
1. Mettez les verbes à l'impératif :
b.
a.
se raser
d.
ne pas savoir
C.
ne pas se laver
Bonjour,
Answer:
1. Mettez les verbes à l'impératif :
se raser
rase-toi
rasons-nous
rasez-vous
ne pas savoir
ne sache pas
ne sachons pas
ne sachez pas
ne pas se laver
ne te lave pas !
ne nous lavons pas !
ne vous lavez pas !
Moi Answer personally in complete sentences. 1. Tu habites dans quelle ville?
2. Tu habites dans une maison ou un appartement?
3. Yu regardes la télévision? Quand?
4. Tu parles au téléphone avec des copains?
5. Tu travailles après les cours?
6. Tu étudies beaucoup à la maison?
Bonjour,
. Tu habites dans quelle ville?
J'habite à ....
2. Tu habites dans une maison ou un appartement?
J'habite dans un .... ( dans une ....)
3. Yu regardes la télévision? Quand?
Je regarde la télévision les jours de congé.
4. Tu parles au téléphone avec des copains?
Oui, je parle souvent au téléphone avec mes copains.
5. Tu travailles après les cours?
Après les cours, je fais mes devoirs.
6. Tu étudies beaucoup à la maison?
J'étudie environ deux heures par jour à la maison.
Bonjour,
Answer:
Exemple :
1. J'habite à Annecy.
2. J'habite dans une maison.
Or :
J'abite dans un appartement.
3. Je regarde la télévision tous les soirs.
Or :
Non, je ne regarde pas la télévision.
4. Oui, je parle souvent au téléphone avec des copains.
Or :
Non, je ne parle pas souvent au téléphone avec des copains.
5. Oui, après les cours je fais mes devoirs.
Or :
Non, après les cours j'écoute de la musique.
6. Oui, à la maison j'étudie beaucoup, deux heures par jour.
Or :
Non, à la maison je n'étudie pas beaucoup.
Quand j’______1______ (être) petite, j’______2______ (aimer) jouer à la poupée et
je ______3______ (faire) de la balançoire. J’______4______ (avoir) beaucoup de
copines. Nous ______5______ (jouer) aux dames et nous ______6______ (sauter) à
la corde. Mon frère Gaston ______7______ (aimer) grimper aux arbres. Il
______8______ (avoir) beaucoup de copains, lui aussi. Ils ______9______ (jouer)
aux petites voitures et ils ______10______ (faire) des farces. Et toi, qu’est-ce que tu
______11______ (faire) quand tu ______12______ (être) très jeune?
Answer:
what tense are you supposed to be using??
Explanation:
how do you say sky in french?
7. Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of the
adjective for the color orange.
Les meubles sont ___
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
Les meubles sont orange.
Where is the object pronoun located in a sentence
Can a pronoun be separated from the verb?
What are the French pronouns for “it?”
In a negative sentence in the Passé Composé, where is the object pronoun located?
Answer:
1. The pronoun is most likely located before the verb, acting. However, it can be located after the verb. You can tell it,s a pronoun by ruling out it being a determinant.
2. Yes a pronoun can be separated from the verb.
3. The french pronouns for it are "ceci, c' , l' ..."
4. I don't understand the question.
Explanation:
1. Ex: Gabriel ate it. >> Gabriel l'a mangé.
3.Ex: It is edible. >> C' est mangeable.
Conjuguez le verbe voir pour compléter la phrase.
Nous___le nouveau film de François Truffaut au cinéma ce soir.
nous verrons le nouveau film de François
2. Nakapukaw ito ng interes sa mga makabagong pamamaraan at leknolohiya sa heograpiya at paglalayag. rihili peyang Kanluranin sa Silangan.
Answer:
Pilipino lang Salakam
Pilipino ako
What usually starts with http://www.?
le message instantané
l'écran
le courriel
l'adresse électronique
Answer:
Explanation:
Bonjour,
l'adresse électronique
11
Drag the tiles to the correct boxes to complete the pairs. Not all tiles will be used.
Match the values with the statistical measures for these data points.
34, 37, 39, 32, 48, 45, 53, 62, 58, 61, 60, 41
60
62
34
46.5
48
38
32
59
upper quartile
arrowRight
minimum
arrowRight
maximum
arrowRight
median
arrowRight
lower quartile
arrowRight
Answer:
I am pretty sure
the median is 46.5
the lower quartile is 38
the upper quartile is 59
the minimum is 32
and the maximum is 62
Explanation:
I am not 100% sure but this seems like the right answer to me
Regroupez les mots par paires de synonymes.
Liste 1 : a. dureté. b. méfait. c. loyauté. d. reconnais-
sance. e. bonté, f. tromperie. g. vol. h. malveillant.
Liste 2: 1. haineux. 2. gentillesse. 3. Iarcin. 4. honnê-
teté. 5. fourberie. 6. gratitude. 7. brutalité. 8. crime.
Answer:
dureté et brutalité
méfait et crime
loyauté et honnêteté..?
bonté et gentillesse
reconnaissance et gratitude
tromperie et fourberie
vol et Iarcin
malveillant et haineux
Explanation:
What does the underlined word mean in the following sentence?
La nuit, Simon et Judith aiment regarder les étoiles.
to camp
to hunt
to look at
to wish
Select the correct answer.
Complete the conversation with the correct verb.
Pauline: Est-ce que ton frère a dépensé de l'argent qu'il a gagné?
Barbara: Non, pas du tout. Il _____ son argent pour un voyage.
A.
gagne
B.
épargne
C.
travaille
O
D.
dépense
Answer:
D. - dépense
Explanation:
Substitude the underlined word by a direct object pronoun.
Il voit le professeur dans la salle de classe.
Il le voit dans la salle de classe.
Il voit le dans la salle de classe.
Il la voit dans la salle de classe.
Il voit lui dans la salle de classe.
elle a un beau visage mais n'a pas une bonne personnalité je pense qu'elle est intelligente mais ne parle pas beaucoup
in english
Answer:
elle a un beau visage mais n'a pas une bonne personnalité means:
she has a lovely face but she doesn't have a good personality
je pense qu'elle est intelligente mais ne parle pas beaucoup means:
I think she's smart but does not say much
Explanation:
hope this helps :)
Answer:
She has a beautiful face, but doesn't have a good personality. I think she is smart, but doesn't speak much.
Explanation:
hope it helps :)
Réécrivez ces phrases en utilisant les expressions entre parenthèses. Utilisez le subjonctif dans la deuxième partie de la phrase. Suivez l’exemple.
Ex: Nous faisons de l’exercice. (Il est bon que)
Il est bon que nous fassions de l’exercice.
1.Il n’y a pas de restaurant français dans ma ville. (Il est dommage que)
2. Je peux prendre le bus tous les jours. (Il est bien que)
3. Tu ne sors pas samedi. (Il est bizarre que)
4. Mon cousin a faim. (Il est normal que)
5. Tu prends ton passeport. (Il est indispensable que.)
6. On mange des repas équilibrés. (Il est important que)
7.Vous buvez beaucoup d’eau. (Il est bien que)
8. Ma ville est petite. (Il est dommage que)
9. Ma ville a un centre commercial. (Il est bon que)
10.Mes voisins font beaucoup de bruit. (Il n’est pas bien que)
Bonjour,
1. Il est dommage qu'il n’y ait pas de restaurant français dans ma ville. (Il est dommage que)
2. Il est bien je puisse prendre le bus tous les jours. (Il est bien que)
3. Il est bizarre que tu ne sortes pas samedi. (Il est bizarre que)
4. Il est normal que mon cousin ait faim. (Il est normal que)
5. Il est indispensable quetu prennes ton passeport. (Il est indispensable que.)
6. Il est important que l' on mange des repas équilibrés. (Il est important que)
7. Il est bien que vous buviez beaucoup d’eau. (Il est bien que)
8. Il est dommage que ma ville soit petite. (Il est dommage que)
9. Il est bon que ma ville ait un centre commercial. (Il est bon que)
10. Il n’est pas bien que mes voisins fassent beaucoup de bruit. (Il n’est pas bien que)
L'article de presse :le portable dans la vie des jeunes
Answer:
lol im sur mon téléphone pendant que je lis ceci
Where are Jack, Jill, the Doctor, and Mr. Mouse?
O the village
o the castle
They are dead.
O nowhere
Answer:
The answer is the Village
Il va à Mansourah en train.
Choose the correct verb or phrase to complete this conversation.
Professeur Morel. Nous avons les examens cette semaine.
Professeur Bourdin: Les étudiants
étudier.
OA.
désire
B.
veux
Ос.
doivent
OD
il faut
Reset
Ne
Jacques ______ des vêtements sur le net.
installe
ouvre
achète
copie
Jacques achète des vêtements sur le net.
i need help asap!!!! French work !
Bonjour,
1: Il est onze heures du matin
2 Il est trois heures cinquante- cinq de l'après midi
3 Il est neuf heures cinq minutes de l'après midi ( du soir )
4 Il est six heures trente - cinq de l'après midi
5 Il est dix heures quarante -cinq du matin
6 Il est deux heures quarante -cinq du matin
7 Il est deux heures dix de l'après midi
8) Il est dix heures cinquante- cinq de l'après midi ( du soir)
9 Il est une heure trente du matin
10 Il est cinq heures quinze de l'après midi
(Il est cinq heures vingt six du soir en France )
IF YOU SPEAK FRENCH,PLEASE HELP ME! The question is in the picture below! Just read and do what it says! WILL REPORT BOTS AND IF YOU ANSWERED FOR POINTS!
Hi ! I hope these are the verbs they ask :)
Revenir = to come back = revenu
Monter = to show = montré
Rentrer = to go back in = rentré
Sortir = to go out = sorti
Venir = to come = venu
Arriver = to arrive ? = arrivé
Naître = be born = né
Devenir = to become = devenu
Entrer = to go in = entré
Retourner = to turn over/ to return/ to come back = retourné
Tomber = to fall = tombé
Rester = to stay = resté
Aller = to go = allé
Mourir = to die = mort
Partir = to leave = parti
Remark : I put all of these at the masculin singulier form as it's done in the example given.
To put them in the féminin form, just put a "e" at the end of the past participles. examples : il est sorti -> elle est sortie ; il est tombé -> elle est tombée ; etc ...
To put them in the pluriel form, just put a "s" at the end of the past participles. examples : il est arrivé -> ils sont arrivés ; il est parti -> ils sont partis ; etc ...
You can ofc combine : il est mort -> elles sont mortes ; il est né -> elles sont nées
Hope that helps ! :)
1. how do you say I use in french?
2. how do you say I have in French?
Answer:
j'utilise- i use
j'ai- i have
can someone help me pleasee??
Bonjour,
J'y vais.
Nous y sortons. ( Nous y allons)
J'y vais .
Il va s'y promener.
J'y pense.
.... ma mère y va .
Tu vas y rester.
Ils y vont la semaine prochaine
J'y crois.
Le directeur va y renoncer.
Which of the following words does not pertain to "faire du camping"?
la tente
le sable
le feu de camp
le sac de couchage