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Horacio Quiroga

Horacio Quiroga (1878 - 1937) fue un escritor uruguayo quien se especializó en escribir cuentos. Solía escribir cuentos tristes y aun trágicos.

El hijo

Es un poderoso día de verano en Misiones, con todo el sol, el calor y la calma que puede deparar la estación. La naturaleza plenamente abierta, se siente satisfecha de sí.

Como el sol, el calor y la calma ambiente, el padre abre también su corazón a la naturaleza.

—Ten cuidado, chiquito —dice a su hijo; abreviando en esa frase todas las observaciones del caso y que su hijo comprende perfectamente.

—Si, papá —responde la criatura mientras coge la escopeta y carga de cartuchos los bolsillos de su camisa, que cierra con cuidado.

—Vuelve a la hora de almorzar —observa aún el padre.

—Sí, papá —repite el chico.

Equilibra la escopeta en la mano, sonríe a su padre, lo besa en la cabeza y parte.

Su padre lo sigue un rato con los ojos y vuelve a su quehacer de ese día, feliz con la alegría de su pequeño.

Sabe que su hijo es educado desde su más tierna infancia en el hábito y la precaución del peligro, puede manejar un fusil y cazar no importa qué. Aunque es muy alto para su edad, no tiene sino trece años. Y parecía tener menos, a juzgar por la pureza de sus ojos azules, frescos aún de sorpresa infantil.

No necesita el padre levantar los ojos de su quehacer para seguir con la mente la marcha de su hijo.

Ha cruzado la picada roja y se encamina rectamente al monte a través del abra de espartillo.

Para cazar en el monte —caza de pelo— se requiere más paciencia de la que su cachorro puede rendir. Después de atravesar esa isla de monte, su hijo costeará la linde de cactus hasta el bañado, en procura de palomas, tucanes o tal cual casal de garzas, como las que su amigo Juan ha descubierto días anteriores.

Sólo ahora, el padre esboza una sonrisa al recuerdo de la pasión cinegética de las dos criaturas. Cazan sólo a veces un yacútoro, un surucuá —menos aún— y regresan triunfales, Juan a su rancho con el fusil de nueve milímetros que él le ha regalado, y su hijo a la meseta con la gran escopeta Saint-Étienne, calibre 16, cuádruple cierre y pólvora blanca.

Él fue lo mismo. A los trece años hubiera dado la vida por poseer una escopeta. Su hijo, de aquella edad, la posee ahora y el padre sonríe...

No es fácil, sin embargo, para un padre viudo, sin otra fe ni esperanza que la vida de su hijo, educarlo como lo ha hecho él, libre en su corto radio de acción, seguro de sus pequeños pies y manos desde que tenía cuatro años, consciente de la inmensidad de ciertos peligros y de la escasez de sus propias fuerzas.

Ese padre ha debido luchar fuertemente contra lo que él considera su egoísmo. ¡Tan fácilmente una criatura calcula mal, sienta un pie en el vacío y se pierde un hijo!

El peligro subsiste siempre para el hombre en cualquier edad; pero su amenaza amengua si desde pequeño se acostumbra a no contar sino con sus propias fuerzas.

De este modo ha educado el padre a su hijo. Y para conseguirlo ha debido resistir no sólo a su corazón, sino a sus tormentos morales; porque ese padre, de estómago y vista débiles, sufre desde hace un tiempo de alucinaciones.



Tarea: Haz un resumen de lo que pasa en este cuento. Entonces, describe tu reacción personal al cuento. ¿Cómo te impactó?

You response should be in Spanish and at least 1 - 2 minutes long. You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness of the response (Did you answer all the questions?), and (c) overall quality of the response.

Answers

Answer 1

Al principio del relato el padre prepara a su hijo para que se vaya a casar. Su hijo al salir se echa los cartuchos en su bolsillo y lleva una escopeta. Sale el hijo de casa y el padre solamente observa a su hijo pasar el horizonte pensado de la manera que él ha educado a su hijo de solo trece años.  Empezando con el trabajo teniendo solo cuatro años el padre viudo cría y educa a su hijo de que en la vida se lucha y que no es fácil. El padre viudo y angustiado lleva tiempo pensando y alucinando todo. Este texto impactó mi punto de vista por el deseo del personaje de ser padre y solo de pensar como seria criar un hijo, la cual al día muchos no tienen esa oportunidad y va pasando el tiempo y piensas de como seria tener a un hijo y criarlo como un guerrero fuerte, y luchador no importando la situación.

Answer 2
si papa si papa si papa si papa

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PLEASE HELP WILL MARK BRAINLIEST+30 POINTS!!!

Answers

Answer:

1. Yo Abro la Lata de soda.

2. Yo asito a la clase de ciencias.

3. Tengo que decidir si ponerme la camisa azul o la camisa violeta.

4. Yo descubri que mi amigo no hizo la tarea.

5. A mi me gusta escribir.

6. Se me ocurrio una idea.

7. Mi padres me permiten jugar afuera.

8. Yo recibí un correo.

9. Yo vivo en la Florida.

Hopes this help you my friend

Answer:

Abrir, asistir, decidir, descubrir, escribir, ocurrir, permitir,  recibir

"Ayer asistí a un festival de música y escuche aquella pieza instrumental que mejor describe mi personalidad""Al abrir la puerta descubrí algo maravilloso: tú""En la librería decidí adquirir el libro de aquel autor afamado" "La carta que le escribí al director de la escuela me permitió descubrir porque él insiste en sus consejos"  "Si, te permito que te inscribas en aquel curso de superación y desarrollo intelectual"

Fill in the blank with the Spanish equivalent of the word in parentheses:
Mi maestra es (Costa Rican).
Costa Ricano
costarricense
Costa Rica

Answers

2nd choice “costarricense “

Identifies different seeds used in their area.​

Answers

Answer:

Spanish traslation:

"Identifique las diferentes semillas utilizadas un su área"

Using what you have learned about food in chile write 5 sentences about Chilean food and food from your country. Are there any similarities or differences? Please be clear and use the correct grammar. Thanks!

Answers

Answer:

Chile tiene muchos alimentos diferentes. En Chile disfrutan comiendo carne. En los Estados Unidos la carne es muy popular, esta es una similitud tanto en la gente de Chile como en los Estados Unidos. Algunos ejemplos de alimentos que tienen carne son Choripan, Costillar, Cazuela y Empanadas. El desayuno chileno suele ser ligero, que consiste en una taza de café o té y unas tostadas con mantequilla, a veces acompañadas de fruta o yogur; que es muy similar aquí en los Estados Unidos. Una de las diferencias entre la comida chilena y la americana es que la comida chilena muestra los contrastes culturales de los países. Esta diversidad está representada en la cocina chilena, con sus múltiples influencias de las personas que han hecho de Chile su hogar. Los alimentos que nacen de las tradiciones del "sur del sur" se han convertido en estándares estadounidenses.

English:

Chile has lots of different foods. In Chile, they enjoy eating meat. In the United States meat is really popular, this is a similarity both people in Chile and in the United States. Some examples of food that have meat are Choripan, Costillar, Cazuela, and Empanadas. Chilean's breakfast usually light, consisting of a cup of coffee or tea and some buttered toast, sometimes accompanied by fruit or yogurt; which is very similar here in the United States. A way Chilean food and American foods differ from each other is that Chilean foods show the countries cultural contrasts. This diversity is represented in Chilean cuisine, with its multiple influences from the people who have made Chile their home. Foods born out of "Down South" traditions have become American standards.

choose the correct set of conjugations for the following verb: abrir

Answers

Answer:

the 2nd and the 3rd one depend on tense (past, present and future)

Explanation:

Answer:

abro, abres, abre, abrimos, abrís, abren

Explanation:

I searched up "abrir conjugations."

complete sentences with the verb “ser” will give brainliest !!

Answers

1. Maite es de España, ¿verdad?
2. ¿Quiénes son los chicos en el autobús?
3. Juan y yo somos estudiantes
4. ¿De dónde eres tú?
5. Son las nueve de la mañana
1. Es
2. Son
3. Somos
4. Eres
5. Son

Which of the following conjugations is the SAME as the POSITIVE command conjugation?
1. él/ella
2. yo
3. tú
4. nosotros

Answers

Answer:

1: el/ella

Explanation:





He/she
El / ella en inglés y spanish

What is nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?

Answers

Answer:

nosotros: U.S.

nosotras: we

vosotros: you

vosotras: you

Answer:

nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?

both of two means:

we

vosotros/vosotras = only apply in Spain

help me w/ this pls .. will mark brainliest

Answers

A
C
D
C
D
A
A
Hope this helped :)
Los estudiantes son *serios*
Ella es *simpatica*
Ella es *organizada*
El es *guapo*
Mi tio es *gracioso*
Los alumnos son *talentosos*
El es *gracioso*
(These are the right answers, the other ones are wrong, my first language is spanish ;)

Answer the following questions in complete sentences using the correct forms of the verb ir. Follow the model, and remember to use correct capitalization and punctuation.

Answers

Answer:

Si, nosotros, mi familia y yo, vamos a ir al parque está tardeSi, mis profesores van a ir de excursión con toda mi clase.No, este año no voy a practicar deportesNo, nosotros, mi hermano y yo, no vamos a jugar tenis el sábadoNo, ellas, Carolina y Martha, no van a tomar el sol hoy.

Según Savater, ¿cuál es el papel central del maestro en el aula?
Crear un ambiente donde el maestro y el estudiante son iguales
Fomentar la transmisión de humanidad por medio de la educación
Asegurarse que los estudiantes sepan cómo usar las herramientas (tales como el ordenador o el Internet) necesarias para navegar el mundo profesional
Establecer una jerarquía en el aula

Answers

C Según Savater, ¿cuál es el papel central del maestro en el aula?
Crear un ambiente donde el maestro y el estudiante son iguales
Fomentar la transmisión de humanidad por medio de la educación
Asegurarse que los estudiantes sepan cómo usar las herramientas (tales como el ordenador o el Internet) necesarias para navegar el mundo profesional
Establecer una jerarquía en el aula

Answer:

Fomentar la transmisión de humanidad por medio de la educación

Explanation:

How do I say “He is wearing a shirt, shorts, and shoes.” in Spanish?

Answers

"Lleva camisa, pantalones cortos y zapatos."

--¡Ten un día maravilloso!

Answer:

Lleva camisa, pantalones cortos y zapatos.

Explanation:

I took spanish for 4 years and ik this stuff hehe. Good luck!!

PLEASEEEEEE
¿Qué palabra describe mejor el proceso de independencia de México?

Answers

Answer:

prolongado

Explanation:

it took a long time to end

PLEASEEE HELP Escribe una escena de la peli Machuca como evidencia y luego escribe qué dicotomía representa. Finalmente, escribe una “lección” que esa escena demuestra utilizando las dos partes de la dicotomía.

Answers

Jjdieiwiwkwiwhwhwjwkwjwwhhwjwkwbwhwjwkwwhbwwjjwjhwwjjwjwjwjwkwwk

PLEASE HELP 25 POINTS

Answers

Answer:

Explanation:

A. Ser vs. Estar Escribe la forma correcta de ser o estar en cada espacio. 1. Mi amiga dice que ella  Esta ________________ muy bien hoy. 2. María _____________es_____ alta y rubia. 3. Los ojos de mis hermanos ________son___________ verdes. 4. Mi papá _______________esta_____ en Boston trabajando hoy. 5. ¿______estan____________ ustedes de Nueva York?    

B. Stem Changing Verbs Completa las siguientes oraciones usando el presente de los verbos. querer entender dormir volver almorzar 6. Nosotros volvemos_______________ a mi casa a las ocho. 7. Yo ________Almuerzo_______ a las doce en la cafetería. 8. Juana y yo __________entendemos_____ la lección de  

español. 9. Pablo y Paco Duermen_______________ a las diez de la noche. 10. ¿Tú _______Quieres________ jugar el futbol americano

C. Irregular Verbs Completa las oraciones usando el presente de los verbos.  Ir saber hacer tener poner  11. Tú _________tienes______ que cerrar el libro y poner attención. 12. Yo ___hice ____________ la tarea para español mañana. 13. Los estudiantes no _____van __________ a la escuela todos los días. 14. Elena _______pone________ una pizza en la mesa para cena. 15. Yo no  se_______________ la respuesta para el examen

 

What is the relationship between adjectives and adverbs?

Answers

Adjectives and adverbs are both words that describe something. If anyone has ever asked you to describe something in detail, you probably used some adverbs and adjectives along the way.

Answer:

The difference between adjectives and adverbs is that an adjective modifies a pronoun. For example: They had worked all day and they were tired. The adjective, 'tired', tells more about the pronoun 'they', whereas an adverb modifies adjectives and other adverbs.

Explanation:

I am doing PowerPoint (google slides) and I really need help on searching the info and knowing what to write in the slides! I am doing “ La Segua/Cegua” ( I think that’s how you write it) please help someone help me do this if you could give me the answers and I will display it in the slides
(Can you read the picture ?)

Answers

the answer is:

la mi amiga

Help me please!! Drawing from the following Spanish building blocks, and the model sentences you have worked with in this lesson, string together at least ten statements.

Answers

1. Aqui hay comida de sobra
2. Tengo estas pantaletas
3. Hay solo una respuesta correcta
4. La nieve era muy blanca
5. El examen siempre es dificil
6. Tengo la camara de fotos
7. Las chicas son mas sensibles
8. Mi gata era negra
9. No tengo tantas cosas en comparacion con ella
10. No me gusta el aguacate

Lee el párrafo y contesta la pregunta según la lectura. Read the paragraph and respond to the question according to the reading.

La poesía afroantillana por Carmen Lydia Pérez

La poesía afroantillana, de Luis Palés Matos, destaca los rasgos culturales ancestrales de la raza africana: su carácter, su temperamento, su constitución física, sus ritmos y sus bailes. Por otra parte, algunos de sus poemas resaltan la constitución mestiza del puertorriqueño, en particular, y del antillano, en general. Por eso, el propio Palés, en un artículo periodístico nos dice: "Yo no he hablado de una poesía negra ni blanca ni mulata; yo solo he hablado de una poesía antillana que expresa nuestra realidad de pueblo en el sentido cultural de este vocablo".

The purpose of the text is ________.

to clarify the author’s intention
to describe different ethnicities
to defend the people’s rights
to encourage visiting a continent

Answers

Answer:

Explanation:

The purpose of the text is: To clarify the author´s intention, since at the very las part of the paragraph It´s quoted what the author said in regards to his intention when it comes to this paragraph.

It says "I haven´t spoken of black, white or mulatto poetry; I´ve only spoken about antillano which expresses our town´s reality and culture".

So he´s no really describing ethnicities, defending people´s rights nor encouraging to visit a continent, he´s just explaining his intention

plz HELPPPP I BEG YOUU Machuca / dicotomías

El objetivo de este documento es facilitar que todos participen y que los que tengan problemas con su wifi se enteren de lo que pierden.

Escribe una escena de la peli como evidencia y luego escribe qué dicotomía representa. Finalmente, escribe una “lección” que esa escena demuestra utilizando las dos partes de la dicotomía.

Las dicotomías:

Answers

Answer: trust me just put this through google translate and the answers will be there

Explanation: trust me

1. What do women wear in the clothes and hair at the Panchimalco Festival?
2. At what time do they wake up to participate in the festival?
3. What color of clothing do they wear? *

Answers

Answer:

1. Gothita sleeves (I think their called that ) headscarves, and flowers

2. 7:00 (I'm pretty sure or 6:00,6:30)

3. Cyan, Blue, Burgundy, Red, Maroon, Orange, Pink, Green Purple

Explanation:

I hope this helped at least a bit!

Un automóvil y un camión de envíos comienzan desde un punto detenido y aceleran con la misma tasa. Sin embargo, el automóvil acelera durante dos veces la cantidad de tiempo que el camión. ¿Cuál es la distancia que recorrió el automóvil en comparación con el camión? *

Answers

Answer:

Explanation:

l automóvil en comparación con el camión?

I need help writing the questions and answers for each of these

Answers

Answer: If you use google translate you will have the answers

Explanation:trust me I have done it before

Tómas *

Does anybody get this like is it 1234 or 5

Answers

Answer:

purple

Explanation:

Answer:

it means you take

Explanation:

Hope this helps

¿Por que la mayoría de la población nativa había desaparecido de la isla alrededor de 1517?

Answers

La mayoría había sido exterminada debido a las enfermedades, el suicidio, y el maltrato de los españoles.

Answer:

Para 1517, Sólo seis años después del arribo de Velázquez, la mayoría de la población nativa había sido exterminado debido a las enfermedades, el suicidio y el maltrato de los españoles

Explanation:

Can anyone help to answer these please!

Answers

Answer:

1: have

2. plural / like we have

3. Tienes

4. tienen

5. have/Tiene

6. tiene

7. tiene

8. tiene

9. tenemos

10. Tiene

model

1) tengo

2) tengo

3) tiene

4) tienen

5)tiene

6)tiene

7)tenemos

12)tienes

13) tengo

14)tienen

15) tienen}

verbs below

1. pongo

2.salimos

3.juegan

4)traigo

5.vieron

6.traes

7.veo

8.oyes

Choose the correct translation of the following time. 1:00 Es una. Es la una. Son la una. Son las una.

Answers

Answer:

Es la una

Explanation:

Answer:

es la una

Explanation:

que otros recursos utilizan los anuncios para persuadir alas personas a consumir los productos​

Answers

Answer:

La publicidad se vale de variados recursos para persuadir (convencer a alguien a hacer algo) o disuadir (convencer a alguien que no haga algo). Algunos de estos recursos son las figuras retóricas (metáforas, hipérboles, personificación, etc.).

why is it important to learn the definitios of the parts of speech?​

Answers

Answer:

because they show us how the words relate to each other.

Answer:

so you can know what each word mean o hope this helps

Identifica las clases de Claudia según la hora. (Identify Claudia's classes according to the time.)
modelo: a la una y diez
1:10
A la una y diez Claudia tiene la clase de español.
Lausa
lopu
8:40
9:15
10:45
7:30
2:30
12:00
tttt
1. a las once menos cuarto
2. a las siete y media
3. a las doce
4. a las nueve menos veinte
5. a las nueve y cuarto
6. a las dos y media

Answers

1. A las once menos cuarto / 11:45. 2. A las siete y media/ 7:30. 3. A las doce 12:00. 4. A las nueve menos veinte/ 9:00. 5. A las nueve y cuarto/ 9:14. 6. A las dos y media/ 2:30.
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WILL GIVE 100 POINTS AFTER YOU ANSWERWhat is the median of this data set: 17, 13, 18, 20, 17, 15, 1220171916 Which of the following factors is jules ferry using to defend of imperialism? What makes bottleneck dolphins such ingenious shermen? I WILL MARK YOU AS BRAINLIEST IF RIGHTWhat is the magnitude of the net force acting on this object? And what direction? what are lines that move on a slant are called ? If overhead is applied using traditional costing based on direct labor hours, the overhead application rate is: How did trade benefit ancient Egypt? sub to astronaut gaming i have 27 or 28 subs if you need help finding i will help Pls help, will reward brainliest!!Describe the three regions of Panama Question 9 What are the disadvantages of using a histogram instead of a dot plot? [White Fang] felt a vacancy in him, a need for the hush and quietude of the stream and the cave in the cliff. Life had become too populous. There were so many of the man-animals, men, women, and children, all making noises and irritations. And there were the dogs, ever squabbling and bickering, bursting into uproars and creating confusions. The restful loneliness of the only life he had known was gone. Here the very air was palpitant with life. It hummed and buzzed unceasingly.How does White Fang change when he compares his new environment to his old environment?He appreciates that he is no longer lonely.He misses the peace of the wild. He develops a fear of the wild.He decides to become a loyal pack dog. 1. la escuela de Daniel. 2. Qu ? Un mapa de Cuba? 3. Anita Ortiz es una estudiante excelente. 4. Yo de Los Angeles. 5. l profesor. 6. las maletas de los turistas. 7. Eduardo Lpez un profesor excelente. 8. T eres conductor? 9. Quin de Espaa? Penlope Cruz? 10. Marta y Rodrigo de Mxico. A portion of a map with cities A and B is shown. The map uses a scale of 1 inch =15 miles. You are making a map with a scale of 2 inches = 25 miles How far apart are cities A and B on your map? Which equation has a slope of 2 and a y-intercept of - 5?X a. 2x + y = -5b. 2x - y = 5c.X + 2y = - 10d. X - 2y = 10 PLZ PLZ HELPWhich of the following elements might be found in a piece of Gothic literature? Select all that apply.a decaying castlea birthday partya sun-swept beacha mad scientist A polling company reported that % of surveyed adults said that Complete parts (a) through (d) below. a. What is the exact value that is 37% of 1018?b. Could the result from part (a) be the actual number of adults who said that Why or why not? 1. No, the result from part (a) could not be the actual number of adults who said that because that is a very rare opinion. 2. No, the result from part (a) could not be the actual number of adults who said that because a count of people must result in a whole number. 3. Yes, the result from part (a) could be the actual number of adults who said that because the polling numbers are accurate. 4. Yes, the result from part (a) could be the actual number of adults who said that because the results are statistically significant. c. What could be the actual number of adults who said that The actual number of adults with this opinion could be 296. (Type an integer or a decimal.) d. Among the 1018 respondents, 415 said that cellular phones are not at all harmful. What percentage of respondents said that cellular phones are not at all harmful? PLEASE HELP THERE ARE TWO PARTS!!The graph shows the relationship between the United States dollar andthe euro, the currency of the European Union, in December 2011. Part A:What is the constant of proportionality shown in the graph? *Exchange Rate (December 6, 2011)VA(400, 300)300Number of euros200(250, 187.50)100(120,90)100 200 300400Number of US dollarsI History is filled with unintended consequences. How do the British governments attempts to control and regulate the colonists during this era provide a case in point? How did the aims of the British measure up against the results of their actions? Graph y > 2x - 3 , Is (3 , -1) a possible solution to the inequality graphed above? On Saturday, Kim's softball team will be having a family picnic. Hamburger pattiesare sold at the local store with 12 patties in a package. Hamburger buns, however,are only sold in packages of 9 hamburger buns. Kim's team wants to buy the exactsame number of packages for patties and bunsWhat is the least number of packages of patties and hamburger buns that Kim'steam should buy to have exactly the same number of patties as hamburger buns? If apackage of hamburger patties cost $4.98 and a package of hamburger buns cost$2.16, what was the total expense?