Respuesta:
LAS CONSECUENCIAS DE LA DISCRIMINACIÓN
Qué es la discriminación y la intolerancia
Sufrir discriminación es uno de los daños más frecuentes que podemos sufrir como seres humanos sin ser responsables de ello y suele ocurrir en todas las sociedades.
La discriminación es aquella conducta de prejuicio que niega o limita la igualdad de una persona, grupo social o institución. El comportamiento discriminatorio puede surgir por diferentes motivos como son la raza, el sexo, el género, las ideas, el lugar de procedencia, el aspecto físico, la identidad sexual, la orientación sexual, las personas con discapacidad o enfermedades psiquiátricas, los mayores, los niños, etc.
Explicación:
La discriminación puede afectar a áreas vitales de la persona como son la dificultad para conseguir empleo, abandono escolar, exclusión social, desembocando posteriormente todo esto en mayores consecuencias a nivel psicológico con síntomas de ansiedad, tristeza, a mayor grado, depresión y sobre todo sentimientos de soledad.
Como vemos, la discriminación siempre tiene consecuencias psicológicas sobre la persona/víctima.
en que año se hizo la pelicula apocalipto?
Answer:
5 January 2007
How are farmers responsible for land pollution
Answer:
by excessive use of fertilisers and chemical pesticides..
Answer:
farmers are responsible for land pollution because they grow the such kind of vegetable but they use to mix some kind of chemical in growth of plant
Which is the "conjunción" in the following sentence:
Quiero marcadores y colores.
Quiero
marcadores
y
colores
Answer:
colores i think
Explanation:
Answer:
"y"
Explanation:
quiero marcadores "=y=" colores
Escoge la mejor respuesta, segun el contexto.
27. Esperamos que todos __ mucho.
A. se divertan
B. se divierten
C. se diverten
D. se diviertan
28. Ellos quieren que yo __ a buscar mas bebida.
A. vaya
B. voy
C. ire
D. vas
30. No dudo que ella ___ cocinar.
A. sepas
B. sabes
C. sepa
D. sabe
31. Es verdad que Manolo __ malas notas.
A. tengas
B. tenga
C. tienes
D. tiene
32. Es importante que todas las personas __ ser felices.
A. quieran
B. quieren
C. quiera
D. quiere
33. Mi mama quiere que yo __ dinero.
A. ahorres
B. ahorro
C. ahorra
D. ahorre
Part 1
Write sentences with "gustar" using the subject and verb given. If it has (emphasis) at the end of
it, write the sentence with the emphasis phrase.
1) Pedro, cantar:
2) Ellos, no, nadara:
3) Ustedes, no comer (emphasis):
4) Tú (You), no, hablar
5) Aurora, no, correr
6) Hugo y Andrea, trabajar
7) Germán y yo (1), no, bailar
8) Él, no, leer
9) Yo, no, escribir (emphasis)
10) Bruno y tú, patinar
Yo ______________ la pizza. (pedir)
Mi amigo no ________________ la leccion. (entender)
. Mi amiga _____________ en Chipotle ayer. (almorzar)
Yo ____________ enfermo ayer. (sentirse)
Mi abuela _____________ cansada anoche. (sentirse)
Los amigos ___________________ en Santa Cruz. (divertirse)
Yo no ______________ en Santa Cruz porque estaba nublado. (divertirse)
El estudiante no ____________ las instrucciones. (seguir)
La clase ___________ a las doce y media ayer. (empezar)
____________ tu' en un hotel? (dormir)
El perro ________________ en el piso. (dormir)
El profesor ______________ dos tacos de carnitas y dos tacos de carne asada. (pedir)
4. ¿Qué tipo de lenguaje figurativo utiliza Garcilaso de la Vega en la línea: "más dura que mármol"?
O Hipérbole
O Simil
O Personificación
O Metáfora
Answer:
De que grado eres mi hija
En Plástica ¿puede ser una línea distinta a la otra?
Answer:
Si?
Explanation:
3 Complete each of the following sentences with the preterite tense of the verbs in
parentheses.
6. Uds. ___________buenos estudiantes el año pasado. (ser)
7. Ellos____________las fotos de las vacaciones de Jairo. (ver)
8. Ernesto________________varios chismes a sus amigos. (decir)
9. Jorge y tú_______________un picnic en el parque el sábado pasado. (hacer)
10. Mis padres no______________tiempo para hacer la maleta ayer. (tener)
Answer:
6. Uds eran buenos estudiantes el año pasado.
7. Ellos vieron las fotos de las vacaciones de Janeiro.
8. Ernesto dijo varios chismes a sus amigos.
9. Jorge y tú hicieron un picnic en el parque el sábado pasado.
10. Mis padres no tuvieron tiempo para hacer la maleta ayer.
te presentamos números teléfonicos de diferentes países cuenta los digitos y dinos cuantos digitos hay en cada número teléfonico responder al final de la tabla
Estás organizando una excursión a una reserva ecológica que se
encuentra a dos horas de distancia de tu comunidad. Para ello tu escuela requiere
apoyo económico para contratar un camión de pasajeros para el viaje. Escribe un
oficio a las autoridades civiles de tu comunidad en el que solicites formalmente este
apoyo.
Answer:
Por la presente me dirijo a ustedes con el propósito de informarles que la escuela realizará una excursión a una reserva ecológica en este mes, y para realizar nuestro tan esperado viaje debemos contratar un transporte para llegar hasta allí, lamentablemente no contamos con el dinero suficiente. Por este motivo sería de gran ayuda si pudiéramos contar con su apoyo en ente asunto.
Agradeciendo su atención me despido afectuosamente.
que opinion tienes sobre convertimos en una sociedad digital?
Answer:
What opinion do you have about converting into a digital society
Explanation:
¿Qué similitudes ves entre los relatos: Ramayana y la historia de Sinuhe y otros relacionados con la tradición judeo- cristiana?
Answer:
What similarities do you see between the stories: Ramayana and the story of Sinuhe and others related to the Jewish-Christian tradition?
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El museo de arte
thos amigos fueron al museo. Completa lo que dijeron con la forma correcta de los adjetivos del recuadro.
plástico moderno complicado
exagerado
fascinante
S2 Symbols . Me
A-Ayer fui a un museo de arte
gustaron mucho. Sin embargo, las estatuas de
Symbols
12 Symbols y vi unos cuadros
92 Symbols son
2 Symbols y tienes que pensar para
B-Si? Pues yo no entiendo el arte moderno. El estilo moderno es
comprenderlo
Review progress
Question 1
& Back
Next >
Answer:
Hera bro maila timro vasha bujako chyna tachyla aafi gara hai bro
Explanation:
dhanwad bro
smile
en que se diferencia mi servicio de jardineria de los tradicionales
Por favor necesito Ideas principales y secundarias sobre Aspectos de la higiene en la Edad Media
Answer:
Para ello utilizaban aguamaniles, que eran jarros con una manija grande usados para limpiarse las manos y que el agua cayera sobre un recipiente que los acompañaba. También se usaban jofainas, implementos que son muy similares a las actuales jarras de porcelana.
Could someone help me with Spanish?
Answer:
its "vamos"
youre welcome :)
Complete the following sentences with the appropriate preterite or imperfect forms of the reflexive
verbs in parentheses. 1-5
Answer: 1. levantaba, levante, duche, sece, peine, fui,
Explanation:
•
Fill in the blanks with appropriate verb forms given in the brackets:
1.. Raju____(go/goes) to school everyday.
2 It______(were/was) their first visit.
3 . Sima_____(read/reads) in class VI.
4. Mother_____(loves/love) her child.
5. The boys _____(are playing/played) football in the field now.
Duermes cuando tienes sueño.
O True
O False
¿Por qué es importante identificar nuestros rasgos o características?
Answer:
porque es mejor saber de donde vienes que de donde vives y te ayuda aprender la historia de el pasado con las personas de tu rasgo espero que esto es lo que estabas buscando si no perdon :)
Explanation:
Significado de compro sombreros ropa usada que no use ollas sucias juguetes y peluches que cambie por otros
Answer:
La frase es un pregón, es decir, que es dicha por una persona que la dice en voz alta, en público, porque quiere que las personas que están presentes la escuchen. En este caso, una persona indica que compra sombreros, ropa usada, ollas y juguetes y peluches.
Explanation:
Para completar este ejercicio, tiene que responder cuál es el significado de la frase dada. Esta frase es un pregón. Los pregones suelen usarlos los vendedores en las calles o espacios públicos, en este caso se trata de un pregón para comprar o intercambiar objetos usados.
It is important to memorize the verb endings
to communicate efficiently in Spanish. Verb
endings allow us to be specific about who we
are giving information about.
Answer:
Yes it is important to remember the verbs for spanish because some spanish words need to people to "roll their R's".
Explanation:
Im mexican I dont need to have an explanation.
Correct Answer gets brainly.
Answer:
Yo vivo
Tú vives
Él vive
Nosotros vivimos
Vosotros viven
Ellos viven
:)
What are these in spanish
1. de la mañana:
2. esta tarde:
3. después:
4. esta noche:
Answer:
1.morning
2.this afternoon
3.after
4.this night
1. in the morning
2. this afternoon
3. then
4. tonight
Your sibling is complaining. Respond to each statement. Use the present progressive and the words In parentheses.
1. Nunca vistes al bebé. (ahora / yo / vestir/ bebé)
2. Siempre tengo que servir la sopa. (ahora / yo / servir/ sopa)
3. Siempre lees mis libros. (ahora/ yo / no /leer/ tus libros)
4. Siempre pides helado de chocolate. (ahora/ yo / pedir/ helado de café)
Explanation:
to run m maxmcmmc dmdblmrnwdcllv
Necesito ayudaaa plisss
Answer:
1. Juega - Presente
2. Viajará - Futuro
3. Llegó - Presente
4. Escribió - Pasado
5. Está - Presente
6. Terminó - Pasado
7. Deben - Presente Trabajar - Presente
8. Contó - Pasado
9. Marchó - Pasado
10. Comía - Pasado
PLEASE HELP URGENT Conversaciones
Complete the following exchanges with the missing direct object pronouns.
Follow the model.—¿No ves que estoy aquí? No, no ___te___ conozco.
1. No creo que José entendió lo que dijiste. No sé. Normalmente él _________ entiende bien.
2. ¿Ya tienes el permiso de manejar? Sí, ya _________ tengo.
3. Laura, Elena, ¿quieren ustedes venir a mi fiesta esta noche? Sí, claro. __________ invitaste la semana pasada.
4. Termino el trabajo a las seis. Luego voy a tu casa. Bueno, ___________ espero en mi casa a las seis y media.
5. ¿Tienen ustedes problemas con la tarea? Sí, puedes ayudar ___________ esta noche?
6. ¿Sabes que vamos a jugar al fútbol el sábado? Sí, Martín ___________ habló por teléfono anoche.
7. José y yo tenemos que ir al estadio pero no tenemos coche. No te preocupes, Luis. Creo que Manolo ___________ puede llevar.
8. ¿__________ conoces a mí? Me llamo Julio. No, no ____________ conozco.
Answer:
1. te
2.lo
3.nos
4.te
5
6nos
7los
8me te
lee la página 88 de español de sexto grado de el relato historico y subraya los acontecimientos mas importantes y parafraséalos en un cuaderno es decir analiza la opinión del autor yescribelo con tus propias palabras del 18 de marzo, decreto de la expropiacion petrolera
Answer: lo siento, pero no estoy en sexto grado y no tengo ese libro de texto. i am sorry but i am not in 6th grade and i do not have that text book.
Explanation:
Fill in the blank for #1-6 with the correct from of the verb ir.
Ir + a + infinitive. When the verb Ir is followed by a and the infinitive form of a verb, it is
translated as "going to .... Only the form of ir changes. The second verb remains in the
Infinitive form. We use the same construction in English as a way of expressing a near future
event
I am going to study Spanish
She is going to go to Spain
We are going to watch television
They are going to write the homework,
Yo voy a estudiar español
Ella va a ir a España,
Nosotros vamos a mirar la televisión
Ellos van a escribir la tarea
Practica. Complete the following sentences with the correct form of the verb ir.
1. Marco _______ a estudiar para el examen
2. _______ a mirar Uds, la televisión?
3. Gregorio y yo ______ a sacar muy buenas notas
4. Yo no _____ a comer los frijoles.
5. ¿Por qué tú no ______
a ir a la escuela?
6. Cristina ______ a cumplir quince años.
Answer:
Explanation:
Marco va a estudiar para el examen.
Van a mirar ustedes, la televisión?
Gregorio y yo vamos a sacar muy buenas notas.
Yo no voy a comer los frijoles.
¿Por qué tú no vas a ir a la escuela?
Cristina va a cumplir quince años.