¿Cuál es la principal diferencia entre mapa conceptual y cuadro sinóptico?

Answers

Answer 1
La diferencia entre mapa conceptual y cuadro sinóptico es que la mapa conceptual se utilizan flechas, círculos y cuadros para identificar y para relacionar los conceptos. Mientras en el cuadro sinóptico se utilizan llaves.

Related Questions

Which of the following is the implied subject pronoun?

Cantamos

Group of answer choices



Nosotros

Yo

Ella

Answers

nosotros is the right answer
Nosotros *Cantamos* is the answer hope it helps

Spanish if you could help that would be great tysm:)​

Answers

Sopas y Aperitivos -
Ensalada
Sopa de Pollo
Sopa de verduras

Platos principales -
Pollo fritto
Sardinas
Hamburgesa con queso
Huevos con jamon
bistec
rosbif
arroz con pollo

Postres -
Helado
Flan
Pudin de pan
coctel de fruitas

Bebidas -
agua mineral
café
sodas
jugo de naranja

Que enseñaza obtuviste de los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos

Answers

do you need it in english..?

Ella ____ todos los días.
-nadó
-nada
-nadaba
-nadaron

Answers

Ella NADA todos los días.

Espero que te ayude y que tengas un buen día :)

The book is for my sister in Spanish

Answers

Answer:

El libro es para mi hermana.

Explanation:

If you need the translation it in spanish, there you have it.

Greetings.

El libro es para mi hermana

Yo __________mi hermana la semana pasada. (sorprender) A. sorprendi
B. soprendo
C. sorprendia​

Answers

Answer:

A: Sorprendi

Explanation:

Answer:

sorprendi

Explanation:

"Sorprendi" is the correct conjugation for the past preterite in first person (yo), since the sentence is talking about how the person surprised their sister last week. So, sorprendi is the correct answer.

Fill in the blank with the correct form of ser or estar: Las chicas
bonitas.

Answers

i’m pretty sure it’s “las chicas son bonitas”
Las chicas son bonitas

10. El muchacho
(divertirse, comprender) mucho en el parque la semana pasada.
a. divertir
b. se divirtió
c. comprendió

Answers

Es b) se divirtió mucho en el parque la semana pasada.
the answer is B. se divirtió which means that he had fun

¿Cómo será la moda en cien años, en 2017? Pues, creo que los vestidos serán mas cortos y
los estilos serán diferentes. En mi opinión, habrá más mujeres que trabajan fuera de casa, y
estas mujeres necesitarán ropa para llevar al trabajo. Para la oficina preferirán ropa
cómoda, de telas flexibles como el algodón. Gracias a la inclusión de las mujeres en el
mercado laboral, ellas tendrán ingresos y podrán comprar más ropa, zapatos y accesorios.
Necesitarán una variedad de diseños: algunos para la oficina, otros más divertidos para
cenas y eventos sociales, y todavía otros para eventos especiales: vestidos de seda, bolsos
de cuero, y abrigos de buena calidad. Pienso que tendremos ropa pret-a-porter en el futuro;
es decir, lista para llevar, con tallas estándares. Este tipo de ropa valdrá menos dinero,
aunque la calidad no será tan buena como la de la ropa hecha a medida. En cuanto a los
hombres, pienso que con el paso de los años será mucho más aceptable llevar ropa más
informal en varias situaciones, incluso en el trabajo. Los hombres también tendrán opciones
a la hora de elegir colores. La ropa de hombres incluirá los colores oscuros de siempre, pero
también habrá colores más vivos y divertidos.
Según la autora del artículo, ¿qué impacto tendrá en la moda la incorporación de las mujeres
al mercado laboral?

Answers

Answer:

¡Ay Dios mío! Eso literalmente suena como el atuendo de mis sueños. Espero que algún día lo sea.

Explanation:

Mire, el ______________ es un crimen muy serio. hambre analfabetismo abuso de menores desempleo

Answers

Mira el ABUSO DE MENORES es un crimen muy serio


Answer: Abuso de menores

Explanation:

edge 2021

Choose the correct future tense form of the verb in parentheses.

Tú (venir) mañana
A. vendré
B. vendrás
C. vendremos
D. vendrá.

Answers

Answer:

B

I think it's B because in english it means you will come which "tu venir manana" means will you come

the correct answer is B bestie

៥.
(04.03 LC)
Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo en subjuntivo para completar la frase.
Read and choose the option with the correct form of the subjunctive to complete the
sentence.
Rodrigo les pide a los vecinos que no
ruido. (1 point)
O hagan
O hacen
O hace
O hacía

Answers

Answer: Rodrigo les pide a los vecinos que no hagan ruido.
I think the answer is Hagan

hola como estan los que tienen discord me pueden pasar por favor

Answers

Holsss:)
Cvduran#2005

Answer:

hola como estas loldjdjd

Help! The book name is “de Paula” by Isabel Allende-
Contesta las preguntas usando por lo menos dos palabras del cuadro. Puedes usar las
palabras más de una vez
normas
frasco
pincel
Palabras para escoger
veleidoso
pared
desorden
rabia
asombroso atónico
desencanto
inculcar
manchas
1. ¿Qué palabras describen lo que sintió la narradora cuando vio el regalo del Vicio
Pascucro?
2. ¿Qué palabras describen la pintura de Chagall?
3. ¿Qué palabras describen lo que la profesora de arte intentaba hacer?
4. ¿Qué palabras describen el equipo necesario para pintar?

Answers

No puedo ver bien la imagine

Questions 11-20
Choose whether to use SER or ESTAR. Then conjugate the verb (use the correct form of
the verb) to complete the sentence.
11) Yo ____ de Ecuador.
12) Rafael ___ contento.
13) Nosotros ____ estudiantes
14) Maria y tú ___ bien
15) Ellos ___ mis maestros
16) Señora y Señor Perdomo, ¿ustedes ___ en casa hoy?
17)¿Tú ____ contento?
18)Ellos ___ de México
19)Ellos ___ en el jardín
20)Ernesto y Matías ____ buenas personas

Answers

11. ser
12. Estar
13. Ser
14. Estar
15. Ser
16. Estar
17. Estar
18. Ser
19. Estar
20. Ser

Answer:

11) Yo soy de Ecuador

12) Rafael esta contento

13) Nosotros somos estudiantes

14) María y tú están bien

15) Ellos son mis maestros

16) Señora y Señor Perdomo, ¿ ustedes están en casa hoy?

17) ¿Tú estas contento?

18) Ellos son de México

19) Ellos están en el jardín

20) Ernesto y Matías son buenas personas

Rewirte the sentence using direct object pronoun.

Manuel lleva a Carlos y a mí al aeropuerto.

Answers

Answer:

Nos lleva al aeropuerto.

Explanation:

I think is correct, I hope it has been helpful,  

Give me brainliest,

Have a wonderful day,

Zoe Shirin :D

Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below. Note the cue in parentheses.
Tienes que esperar en _ (the traffic light). A. la izquierda B. el oeste C. el plano D. el semáforo​

Answers

Answer: D. El Semáforo

Explanation: El semáforo means traffic light in Spanish.

Complete the following sentences with the correct demonstrative adjective.
________ vestido es muy bonito.
__________ pantalones te quedan muy apretados.
_________ tienda tiene los precios muy bajos.
_________ camisetas son de algodón.
_________ zapatos son cómodos.
_________ bolso es de cuero.
__________ chaqueta es de color pastel.
___________ mujeres están pagando en la caja.
___________ aretes son de oro.
__________ reloj es de plata.

Answers

Answer:vestido es muy bonito.

_______los___ pantalones te quedan muy apretados.

___la______ tienda tiene los precios muy bajos.

___las______ camisetas son de algodón.

___los______ zapatos son cómodos.

___el______ bolso es de cuero.

___la_______ chaqueta es de color pastel.

___las________ mujeres están pagando en la caja.

______los_____ aretes son de oro.

_____el_____ reloj es de plata.

Answer:is this more clear Sir.



Explanation:



Explanation:

Can someone help me with this plz it’s supposed to be due before 3:00

Answers

yo: hago, pongo, sali, traigo
tu: haces, pones, sales, traes

Answer:

>>Yo hago, tú haces, el/ella/usted hace, nosotros hacemos, ustedes/ellos/ellas, hacen

>>Yo pongo, tú pones, el/ella/usted pone, nosotros ponemos, ustedes/ellos/ellas ponen

>>Yo salgo, tú sales, el/ella/usted sale, nosotros salimos, ustedes/ ellos/ellas salen

>>Yo traigo, tú traes, el/ella/usted trae, nosotros traemos, ustedes/ellos/ellas traen

Explanation:

I'm bilingual and now how to conjugate ‍♀️

1. A vosotros
gustan las cerezas,
A
á
é
ó
Úülnili
2. ¿A ti
gusta el arroz?
3. A Guillermo
gustan las manzanas.
4. A ellas
gustan los duraznos.
5. A mi
gusta la pera.
6. A vosotros no
gusta desayunar.
distan
7. ¿A ti
gustan el café y el té?
8. A ella
gusta tomar leche con el cereal.

Answers

A ti te gusta el arroz

A Guillermo le gustan las manzanas

A  ellas les gustan los duraznos

Esta bien fácil!!!

Spanish 2!
Just need the last 3 words!
Will give brainlist if right

Answers

Answer:

Tranquilo = agitado, inquieto, intranquilo, sobressaltado.

Dificil = facil

please help me :)

due today

Answers

Answer:

2

SiSiNoNoSiSiNo

4

fdbeac

Explanation:

Nosotros (fuimos/ibamos) a la playa cuando (hacia/hizo) mucho sol.

Answers

Answer:

fuimos, hizo

Explanation:

Answer:

Nosotros Fuimos a la playa cuando hacia mucho sol

Explanation:

thats the answerrr

Spanish question 9th grade

Answers

1) el supermercado

2) el restaurante

3) la farmacia

4) la biblioteca o la librería

5) la escuela

hi help please !!!!!!

Answers

1. El
2. La
3. Los
4. Las
5. Las

Completa el párrafo con el verbo correcto del PRETÉRITO o el IMPERFECTO. SOLAMENTE escribe el VERBO conjugado y MINÚSCULO (lowercase!).

Puedes usar esto para usar en tu respuesta: á é í ó ú ñ



…Muy de prisa, Guau, el perro, (correr) 1._______ a la habitación de Pablito. Otra vez, el niño (gritar) 2._______ ¡Socorro! Finalmente, Guau (poder) 3._______ entrar a la habitación. ¡El niño (estar) 4._______ vivo! Guau, (rescatar) 5._______ al niño. Por fin, (llegar) 6._______ los bomberos y la policía al edificio de apartamentos. Los bomberos (poner) 7._______ una escalera cerca de la ventana de la habitación de Pablito. El niño y el perrito (bajar) 8._______ la escalera de prisa. Los dos (escaparse) 9._______ del incendio.
Completa el párrafo con el verbo correcto del PRETÉRITO o el IMPERFECTO. SOLAMENTE escribe el VERBO conjugado y MINÚSCULO (lowercase!).

Puedes usar esto para usar en tu respuesta: á é í ó ú ñ



Desafortunadamente, el incendio (destruir) 1._______ todo el edificio de apartamentos… pero afortunadamente nadie (morir) 2._______ . Sí, (haber) 3._______ varias personas heridas. Pero las heridas (estar) 4._______ felices porque no murieron en el incendio. Los bomberos (apagar) 5._______ el incendio rápidamente. Sin duda, el perrito valiente recibirá una medalla. Al día siguiente, un noticiero de televisión (anunciar) 6._______ que Guau (ser) 7._______ el perro más valiente de todo el mundo. Guau (ser) 8._______ un verdadero héroe.

Answers

1. Corrió
2.gritó
3. Pudo
4. Estaba
5.Rescató
6.llegaron
7. Pusieron
8. Bajaron
9. Escaparon

1. Destruyó
2. Murió
3. Hubo
4.están
5. Apagaron
6. Anuncio
7. Será
8. Será

Según Única ¿cómo se genera la basura, cómo se crea en la sociedad

Answers

Los desechos pueden generarse durante la extracción de materias primas, el procesamiento de materias primas en productos intermedios y finales, el consumo de productos finales y otras actividades humanas.

Answer:

Explanation:

Sobre todo por empaques y materiales de un solo uso o de uso efímero, sin considerar si reutilización.

How do you say “I am kind” in Spanish while being grammatically correct?

Answers

Answer:

Yo soy amable that's how you say it

Plz help it’s for final

Answers

20. Mira
21. Haz
22. Ponte

Answer:

20. Mira

21. Haz

22. Pone

Hope this helps :)

Explanation:

1. -Hijo/a, ¿por qué no nos llamaste anoche?
-Los iba a llamarlos (ir a + infinitivo), pero no había servicio.
2. -Oye, ¿por qué no sacaron la basura de su cuarto tu compañero y tú?
-La iba a sacarla
(ir a + infinitivo), pero estaba lloviendo.
3. —¿Por qué no asististe a clase esta mañana?
-La iba a asistirla 6 (Ir a + infinitivo), pero me levanté tarde.
4. —¿Por qué no lavaron ustedes su ropa sucia?
-La quería lavarla (querer + infinitivo), pero la lavadora se descompuso .
BEER
5. —¿Por qué no limpiaste tu habitación ayer?
-La pensé limpiarla (pensar + infinitivo), pero no tuve tiempo.

Answers

1. Los iba a llamar pero no había servicio
2. La iba a sacar pero estaba lloviendo
3. Iba a asistir pero me levanté tarde
4. La quería lavar pero la lavadora se descompuso
5. La pensé limpiar pero no tuve tiempo
Other Questions
plzzzzz help for a brianly Triangle Review 2.0 (Math i need help please) Find the component form of the resultant vector.u=-12i + 35jFind: -8uA) 10V 47 - 1 + 10jB) -40i + 35jC) 961 280jD) 151 5V3.j -The table shows a proportional relationship between x and y. Which is k, the constantof proportionality, such that y = kx?. x 0 03. 56. 10 9 1512 20 To understand the photoelectric effect physiciests should view light as having what type of properties? 1. What statement is not true?A.A refrain is like the chorus in a song.B.A ballad often features a refrain.C.A refrain is a regularly repeated line or group of lines.D.An epic poem almost always features a refrain. 5% equals what fraction, in lowest terms? What is the value of this expression? How did the polar bears get their white fur?A.Bears have various alleles for fur color ranging from dark to light. Those bears with the lighter fur had a better chance of survival in the biome, so they lived and reproduced passing on their light colored gene to their offspring. As generations passed, white fur became more common.B.As a polar bear grows up, its fur gradually gets lighter, so by the time they are a teenager, they have fully white fur and are then best suited to survive in their environment.C.Polar Bears migrated from the Pacific Northwest up to the Tundra and Arctic because they knew that they would have a better chance of surviving in this cold region. Help pls Ill give brainliest and Ill shout u out on my yt A laser beam travels from a telescope on Earth to a Moon and then back to the Based on this information , how far is the Moon Earth? PLEASE HELP? A. 384,000,000 B. 58.600, 000m; C. 1, 536, 000, 000m D. 117, 000, 000m In 5-10 sentences, explain why friendship is magic.Follow the C.E.R formathave 1-3 different pieces of evidence. Don't announce and keep response in 3rd person point of view.Use the transition quicklink to go to the transition handout. C.E.R formatsentence 1= the claim in 1 sentence (restate the question to express your thoughts and your reasons for them)sentence 2= clarify your claim (go into further detail over what you meant in sentence 1)sentence 3= first piece of evidence (make sure you are not using an extremely long quote/they look bad)sentence 4/5 = the sentences explaining how or why your evidence proves your point (use a transition to explain what exactly about this example is connecting to your claim. Don't announce - I believe/ Hello my name is/ In my opinion) sentence 6 = evidence 2 (try to change up the type of evidence to give your response some variety. Meaning if you started with a quote then bring in some paraphrasing or try paraphrasing and quoting together.)sentence 7/8 = the sentences explaining how or why your evidence proves your point (make sure at this point to start working in how this second example not only proves your point but how it connects with the previous example to further your point as well.)otherwise sentence 9 = the conclusion (reword your claim using a transition that tells the reader you are wrapping things up. Don't create an entirely new claim by rewording too much) REWARDING BRAINLY TO CORRECT ANSWER The American Civil Rights movement was marked by key events that changed the course of history. Choose ALL statements that correctly describe some of these events. Please answer this math question for me building a robot that could perform surgery on its own. Would you rather have it rely on a basic algorithm with a human supervisor, or on a program that uses machine learning? Please help me with number 43 To answer this question, you will read two articles. First, read Article 1.Planning for the construction of O'Hare International Airport began in 1945 when a committee chose Orchard Field as the location of the future airport. In 1955, the airport opened to commercial air traffic and O'Hare International Airport served as a hub for travelers throughout the world.To respond to the increasing number of passengers, the airport expanded. O'Hare added a fifth runway and opened a terminal for international travel. Passengers could take flights to other countries and throughout the United States. The amount of land used by the airport grew to about 7,200 acres. This expansion included airplane hangars, cargo buildings, and even a post office. Next, there was an expressway built to connect O'Hare International Airport with downtown Chicago. People could travel to and from the airport quickly and easily, making it a desirable location. Finally, the main terminal building and parking lot were completed. These expansions led to a greater number of passengers. In 1962, 10 million passengers traveled through the airport that year alone. O'Hare was officially the world's busiest airport.O'Hare's growth was accompanied by innovation. In order to increase efficiency, the airport developed a task force that allowed three runways to be used at the same time in 1976. The Passenger Facility Charge, which charged passengers for using the airport, was introduced in 1990. This money was used to improve and modernize the airport. The Airport Transit System was created to help transport passengers between terminals in 1993. In 1996, the O'Hare Noise Compatibility Commission was created to help surrounding neighborhoods deal with aircraft noise. To aid with the O'Hare Modernization Program, a Sustainable Design Manual was created in 2003. This cutting-edge document helped the airport think about the environment during the modernization process. The principles outlined in the manual were later used in a similar document in August 2009 that promoted environmental sustainability at the airport. Over the years, O'Hare International Airport has grown and innovated to manage its expansion.Read Article 2 and answer the question.Between O'Hare and Midway International Airports, over one thousand flights depart Chicago every day. When planes take off and land, they create vibrations. These vibrations create noise in Chicago neighborhoods. In the early days of both airports, the city of Chicago realized that aircraft noise was a problem. People were unable to talk on their phones, watch television, or sleep peacefully at night.In 1996, the O'Hare and Midway Noise Compatibility Commissions were created to help solve the noise problem. The Commissions searched for ways to reduce the effect of aircraft noise on the surrounding neighborhoods. First, pilots and air controllers volunteered to follow the Fly Quiet Program. The program suggested that pilots use runways and flight paths over forests, highways, and industrial areas at night. By avoiding housing areas, pilots and air controllers decreased the noise level of the airplanes in these areas. That way, people would be able to sleep.Next, the commissions focused on using sound insulation in homes near the airports. If residents lived in an area that experienced a high volume of noise, then they were eligible to have their homes insulated. Residents were given different options. Their homes could be insulated by installing special windows, doors, or air conditioning. Similar steps were also taken to insulate private and public schools in the affected areas.The continued presence of the O'Hare and Midway Noise Compatibility Commissions is evident today. An Airport Noise Management System uses noise monitors to measure the noise levels in neighborhoods each day. A Community Outreach Vehicle distributes information about aircraft noise. Residents can use the Flight Tracker program. This online program shows images of where planes fly. If there is still a problem with noise, people can call the hotline or complete an online form.How is the structure of Article 1 different from the structure of Article 2? stream hot sauce by nct dream lolzies 5. Which of the following is velocity? *2 pointsA. 20 m/sB. 40 m/s eastC. 40 mD. 20 m