Answer:
El término excluido es aquella palabra que representa algo diferente, contrario o más alejado del campo semántico definido por la base y demás alternativas.5 dic. 2014
Explanation:
El término excluido, es decir, aquel que no pertenece a un componente ni está relacionado con automóvil es: radio.
¿Qué son los Términos Excluidos?Este tipo de términos son aquellos que se suelen no estar directamente relacionados con otras palabras de referencia, o cuyo contexto no tiene el mismo marco general que otras.
En el caso de la palabra automóvil, opciones como: chasis, parabrisas, llanta o motor son algo intrínseco del mismo, pero el radio no, ya que esta palabra suele hacer referencia a aquel aparato electrónico físico que se utiliza para escuchar emisoras en casa.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/22772383
¿Qué se debe hacer para mantener la salud? Usa mandatos (commands) formales o informales.
Answer:
d
Explanation:
es de lengua y literatura ayudaaa
ACTIVIDAD QUE SERÁ EVALUADA COMO EXAMEN QUIMESTRAL
Como el objetivo del proyecto es “comprender que trabajar por un mundo mejor, implica la práctica de derechos y obligaciones, promoviendo la igualdad, la equidad, la solidaridad, la comunicación asertiva para una convivencia pacífica”, vamos a producir un texto donde se evidencien las acciones o justificaciones necesarias para una convivencia armónica.
Siga el proceso de la escritura.
PLANIFICACIÓN
· Elija el tema del cual va a hablar: ¿Cómo es para ti un mundo más justo? y ¿cómo podrías contribuir a su construcción?
· Establezca la intención comunicativa de su texto.
· A qué público va dirigido.
. A través de la lluvia de ideas genere una lista de ideas principales para que escriba su texto:
REDACCIÓN
. Organice y jerarquice las oraciones de la lluvia de ideas.
. Escriba el primer borrador.
REVISIÓN
· Revise la ortografía y la puntuación
· Revise la coherencia y el orden lógico de las oraciones.
· Revise si su texto expresa lo que realmente pretendía manifestar
Juanita no ____ si va a ir a la librería para comprar un libro.
A. tiene
B. sabe
C. conoce
D. da
Los professors (fill in the blank) contentos
1. Se siente
2.esta
3.tienen
4.Estan
hello i need some help
voy a ver la pelicula indiana jones voy________
a: a la playa
b: a pescar
c: al cine
d: a leer
¿Y Arturo? (se/caer de la cama)
Answer:
¿Y Arturo?
Se cayó de la cama.
Explanation:
Answer:
¿Y Arturo?
Se cayo de la cama
Explanation:
This would be your answer because it would make sense if you put it, '¿Y Arturo? Caer de la cama'. See now that doesn't make much sense.
conoces alguna otra forma en la que puedas orientarte sin el uso de los puntos cardinales cuéntanos paso a paso sobre tu proceso
Answer:
1. Orientarse con el sol
2. Orientarse con la luna
3. Orientarse por las estrellas
4. Orientarse con la sombra de un palo
Explanation:
1. Toma como referencia la salida y la puesta del sol, este sale por el Este y se pone por el Oeste, puedes utilizar este dato como referencia ya que solo lo hace en este punto exacto alrededor del 21 de marzo y el 23 de septiembre, justo en los equinoccios
2. Cuando la luna se encuentra creciente sus puntas señalarán siempre hacia el Este y en menguante hacia el Oeste
3. En el hemisferio norte la estrella polar indica siempre al norte, esta es la última de la cola de la osa menor, es sencillo guiarse por la Osa Mayor para localizar el punto donde se encuentra la estrella polar, sólo tenemos que prolongar 4 veces la distancia que separa ambas estrellas frontales de la Osa Mayor
Si nos encontramos en el hemisferio sur del planeta debemos buscar la "Cruz del sur" es una constelación con forma de rombo/cometa prolongada la longitud de la cometa cuatro veces y media, el punto imaginario que localizamos indicará en este caso el sur
4. clacaremos en terreno llano un pali que proyecte una sombra de 30 o 40 cm y marcamos el extremos de la sombra con un cordón de nuestra botas trazaremos una semicircunferencua usando como radio la longitud de dicha sombra. Ahora esperamos el movimiento del sol, la sombra se irá haciendo más pequeña a medida que nos acercamos a las 12:00h en el punto en el que la sombra vuelva a alcanzar la semicircuferencia pondremos una marca. Al unir las dos marcas trazaremos una línea Oeste (primera marca) - Este (segunda marca). En esta perpendicular se encontrarán el Norte y el Sur.
Which response best completes this conversation?
Answer:
Where is the conversation? You have to add a picture
describe one way of controlling blood sugar concentration in a person with suger diabetes
Answer:
Blood sugar levels are a primary concern for people with diabetes. High blood sugar, known as hyperglycemia, occurs when a person’s blood sugar is over 180 milligrams per deciliter (mg/dL). A few ways you can control/lower your blood sugar concentration include: Monitoring blood sugar levels closely, Reduce carbohydrate intake, Increase dietary fiber intake, Control portion size, and exercise regularly.
Explanation: hope this helped! :)
urgent need it done soon! good points will mark brainlest.
In this activity, you will review the information in Spanish on libraries and parks in Chile, and write five to eight sentences in Spanish for your school’s newspaper about free cultural activities offered in the libraries and parks of Santiago.
Answer:
Podemos ir a ver múltiples zonas turísticas. uno muy popular son los museos, los museos atraen a muchos turistas. algo más simple y asequible podría ser ir a los parques.
Explanation:
Hi, can you help me with these? It is for my homework.
Rewrite the sentences using pronouns. Use the direct object pronoun and the indirect object pronoun. Follow the model.
Modelo
Nos va a traer los platos.
Example answer: Nos los va a traer. OR
Example answer: Va a traérnoslos.
1. El camarero nos va a servir la cena
2. Les pedí una ensalada mixta.
3. Te van a traer el salmón.
4. Yo no le pedí mantequilla al camarero.
5. Usted debe pedirle más vino tinto al camarero.
Answer the questions in the affirmative or negative form using pronouns. Use the direct object pronoun and the indirect object pronoun in your answer. Use a capital letter to indicate the position of the accent mark. Follow the model.
Modelo
¿Él va a traerle los platos a ustedes?
Example answer: Sí, él va a traérnoslos. OR Sí, él nos los va a traer.
Example answer: No, él no va a traérnoslos. OR No, él no nos los va a traer.
1. ¿ Le compraste el vino blanco a tu mamá?
2. ¿Van a traerte los camarones?
3. ¿Le vas a dar esa falda a tu novia para su cumpleaños?
4. ¿ El profesor les está recomendando ese libro a los estudiantes?
5. ¿El camarero le va a traer helado de chocolate al niño?
No,no quiero salir con
Answer:
Mis vecinos
Explanation:
No, no quiero salir con mis vecinos.
Answer::I don't want to go out with
Explanation:its in english
1. Rosario enter answer la aspiradora. 2. Tú enter answer los platos después de que (after) enter answer la mesa. 3. Yo enter answer las plantas pero no me gusta enter answer el césped. 4. Las personas italianas enter answer la ropa con la lavadora, pero no usan la secadora. barrer | hacer | lavar | pasar | poner | sacar 5. ¡Hay mucha basura! Nosotros enter answer la basura juntos. 6. Tú vas a enter answer las ventanas y yo voy a enter answer el piso. 7. ¿ enter answer ustedes la cama todos los días? 8. Yo enter answer la mesa cuando vamos a comer.
Answer:
1.pasa 2 recogieras/saques 3.riego,regar
4.lavan 5.sacamos 6.lavar/lavar 7.Hacen 8.pongo
Explanation:
Im from Spain so this might be correct
Answer:
1. pasa
2a. lavas
2b.
3a.
3b. cortar
4.
5.
6a. lavar
6b. barrer
7. Hacen
8.
Explanation:
Yo no (fill in the blank)
ganas de hacer ejercicio. *
Que tiempo verbal es saludaste
Answer:
Pretérito
Explanation:
Pretérit.
Which pair of words correctly completes this conversation?
Juan: Mi padre mide 165 centímetros.
Valeria: Y mi padre mide 160 centímetros.
Juan: Entonces, ___ padre mide más que ____ padre.
A.
tu, su
B.
mi, tu
C.
su, mi
D.
tu, mi
Answer:
C
Explanation:
if you want to show some respect it would be su padre because you're talking about someone older than you. I hope this helps... luchando ✊
El crecimiento de plantas a partir de estolones y tubérculos es ejemplo de:
Answer:
reproduccion asexual
Explanation:
Select the direction that the needle on the compass is pointing toward.
OA.noroeste
B.sudeste
O C.sudoeste
OD.noreste
The direction that the needle on the compass is pointing toward is C. sudoeste
What is a compass?It should be noted that a compass simply means a device that's used to show navigation or directions.
In this case, the direction that the needle on the compass is pointing toward is Southwest.
Learn more about compass on:
https://brainly.com/question/594583
#SPJ2
3-2 | Los gustos de todos Complete the following sentences with the appropriate
pronouns and the correct form of the verb gustar.
1. A ti caminar por las montañas
2. A Claudia los mensajes de texto
3. A ustedes los teléfonos inteligentes.
4. A ellos dar un paseo
5. A vosotros pescar
6. A mí las bicicletas blancas
7. A nosotros escuchar música
8. A los estudiantes visitar museos
9. Al profesor esquiar
10. A mis amigos y a mí las fiestas. 3-4 Preguntas personales Answer the questions with complete sentences.
1. Normalmente, ¿te gusta hacer ejercicio por la mañana, por la tarde o por la noche?
2. ¿Te gusta ir a fiestas con tus amigos?
3. ¿Qué estación te gusta más?
4. ¿Qué música te gusta escuchar?
5. ¿Te gustan los museos de arte?
ESTRUCTURA 2 Expressing plans with ir: Ir and ir a
3-5 Completar Complete the sentences with the correct forms of the verb ir and the
appropriate word(s): al, a la, a los or a las. Follow the model.
MODELO: Él va al estadio.
1. Yo fiesta con Maricarmen.
2. A Gregorio le gusta conciertos de rock.
3. Cristina cine con nosotros.
4. Eduardo y Marcos montañas todos los veranos.
5. ¿Cuándo necesitas parque?
Answer:
3-2 | Los gustos de todos Complete the following sentences with the appropriate
pronouns and the correct form of the verb gustar.
1. A ti te gusta caminar por las montañas
2. A Claudia le gustan los mensajes de texto
3. A ustedes le gustan los teléfonos inteligentes
4. A ellos les gusta dar un paseo
5. A vosotros les gusta pescar
6. A mí me gustan las bicicletas blancas
7. A nosotros nos gusta escuchar música
8. A los estudiantes les gusta visitar museos
9. Al profesor le gusta esquiar
10. A mis amigos y a mi nos gustan las fiestas
cuántos son 12 meses
Answer:
un año es 12 meses ; 12 months is 1 year
La ciudad es parte de España, y tiene la basílica católica La Sagrada Familia.
A.
Madrid
B.
Granada
C.
Pamplona
D.
Barcelona
Answer: Barcelona
Explanation:
Tema 1. Subraya los sustantivos que haya en cada oración. (10 puntos)
1. Luis, mi papá me acompaña en cada reunión de la escuela.
2. El bote de la basura está roto.
3. La ropa sucia se lava en casa.
4. Mi esposo ira de campamento mañana.
Tema 2. Lee el siguiente texto y encierra entre paréntesis 5 adjetivos. (5 puntos)
Mi persona favorita es mi mamá. Ella es dulce, agradable, cariñosa, protectora y además es muy cálida, conmigo y también con las demás personas. Mi mami ha estado ahí para mí cuando más la he necesitado.
Esa hermosa mujer a la que llamo madre, es única en su especie; su nombre es Luz M.
Tema 3. Escribe un sustantivo al lado de
cada adjetivo y un adjetivo al lado de cada sustantivo. (5 puntos)
1. Palo ________________
2. Toalla _______________
3. ________________ grandioso
4. ________________ delicado
5. Lentes ________________
Tema 4. Escribe un texto de 5 líneas, que tenga cinco (5) verbos distintos conjugados.
Resáltalos en otro color. (10 puntos)
Tema 5. Conjuga en presente, el verbo “Amar” con cada uno de estos pronombres.
(10 puntos)
1. Yo
2. Tú
3. Él
4. Nosotros
5. Ellos
Select the correct answer.
Which word best completes this sentence?
Durante mi estadía en Costa Rica tuve que vencer muchos
_____
A. objectivos
B.metas
C. obstáculos
D. Triunfos
Answer:
C. Obstáculos
Explanation:
Durante mi estadía en Costa Rica tuve que vencer muchos
_ obstáculos _
Which religion would you most likely relate with the image provided?
Α.el islam
B. el catolicismo romano
C.el budismo
D. el protestantismo
Answer:
Hmm, I think that is A. Islam
Answer:
Islam because of the hat
Change the verb into an informal tú command in order to tell this person what to do.
1. Poner las decoraciones en la pared.
2. "Clean the bathroom."
3. "Go to your room."
4. "Be a good student."
5. "Search for them (los regalos) en el centro comercial."
You answers for these would go like this:
1. Pon las decoraciónes en la pared.
2. "Limpia el Baño"
3. "Vete a tu cuarto."
4. "Sé un buen estudiante."
5. "Busca por ellos en el centro commercial."
Mis padres _____________ en México durante el terremoto.
A.
fueron
B.
van
C.
están
D.
estuvieron
Answer:
fueron
Explanation:
cuáles son los tres casos para clasificar el lenguaje discriminatorio?
I needed helpppp anyoneeeew???,
Answer:
Yo como el desayuno a las nueve de la mañana Yo como el almuerzo a la una de la tarde Yo como la cena a las siete de la noche Yo salgo para la escuela a las siete y media de la mañanaFor the question portion, I suggest taking what the previous person said.
1. Yo como el desayuno a las nueve de la mañana
2. Yo como el almuerzo a la una de la tarde
3. Yo como la cena a las siete de la noche
4. Yo salgo para la escuela a las siete y media de la mañana
For the clock portion, I'll translate the times for you to write in the clock hands. (This is from the first row left to right. Then, I went to the second row.)
1. 1:05
2. 8:50
3. 2:45
4. 12:20
5. 7:10
6. 5:30
7. 3:50
8. 1:00
Hope this helps! :D
PLZ ANSWER QUICK!!!!
3 points
Letras del alfabeto que no estan en el alfabeto en inglés son: (check all
that apply)
ch
n
11
n
ZZZ
Answer:
Explanation:
ñ, ll, ch