¿Cómo se llama la fiesta religiosa más importante de México?



Noche Buena

Año Nuevo

Día de Guadalupe

Cinco de Mayo

Answer:

Es la B- Día de Guadalupe

Chose the most appropriate response to the following question
De donde es gloria

Choose the correct verb then conjugate it to match the subject (1 point for correct verbo, 1 point correct conjugacion)

(Ejemplo=Yo (comprender/comer) la lección.-->"comprender" best completes the sentence. I write "comprendo" in the blank to match the subject "yo".):


Los estudiantes _ (comer/recibir) en la cafeteria.

Can someone pleaseeee help me!! It’s my last big grade & i really need to get this right. I’ll mark brainliest!! Thank youuu! :)

Se celebra al cumplir los quince años.
a la navidad
b. el día de los reyes magos
C. la quinceañera
d. cinco de mayo

Categorize the following noun ⬇️

diario

A- people
B- place
C- thing

Which form is the indefinite article masculine in Spanish?

Unos

Uno

Un

Lo necesito para hoy!!! Ayuda!!! Es un examen!!!


disponen de más tiempo de ocio: (Transitiva o intransitiva).

tienen menos presión laboral: (Transitiva o intransitiva).

pierden interés por los juegos de acción y estrategia: (Activa o Pasiva).

Son algunas de las conclusiones: (predicativa o copulativa).

son los jóvenes los principales usuarios de los videojuegos: (predicativa o copulativa).

dedican más de 3 horas al dia: (Transitiva o intransitiva).

una de cada cuatro personas de entre 35 y 44 años se divierte habitualmente con videojuegos: (Transitiva o intransitiva).

los juegos son cada vez más sencillos: (predicativa o copulativa).

los mayores no quieren perder la oportunidad: (predicativa o copulativa).

Los principales usuarios de los videojuegos viven en Valencia, Madrid y Barcelona: (Transitiva o intransitiva).

No se perciben grandes diferencias: (Transitiva o intransitiva)

residan en ciudades o zonas rurales: (predicativa o copulativa).


FIN

1. Identifica en este pequeño guion o libreto las partes. Acto 10 Escena 3 (Romeo y Julieta se escapan del jardín y se dirigen a la casa del Fray Lorenzo pasa que los case). – Romeo: (Ansioso) Fray Lorenzo, le pido que nos case en este momento. – Fray Lorenzo (Angustiado) ¡Pero como hacer eso Romeo, sus familias son enemigas desde el principio de todos los tiempos! – Julieta: Fray Lorenzo, se lo pedimos. – Fray Lorenzo: (triste) Esto es imposible, pero algo me dice que su amor si es lo posible, ¡no encuentro que hacer! Eres muy valiente al hacer todo esto Romeo, sabes la historia de las dos familias, y aun así le quieres entregar tu vida a tu amada Julieta, no tengo más que hacer, si su amor es verdadero, entonces lo haré.

Write the verb that are irregular in preterite and don't have accents there (eight of them)

Por qué la gente acude a estas figuras, ya sean animitas o santos, para realizar o concretar metas personales tales como buena salud, prosperidad, etc.?

Ahora, realiza una autoevaluación de la lectura que realizaste.
Aspectos a evaluar
¿La entonación resultó coherente con la intensión del texto?
¿La pronunciación fue clara?
¿El ritmo de la lectura fue apropiado? ¿Se respeto la puntuación?
¿La lectura resulto fluida?
¿El volumen de voz fue adecuado?
Si No
¿Cómo se puede mejorar?

Please select the word from the list that best fits the definition

Los padres insisten que los hijos _____________ la tarea.


What’s the anserrrre
???

Question 2
Choose the correct verb then conjugate it to match the subject (1 point for correct verbo, 1 point correct conjugacion)

(Ejemplo=Yo (comprender/comer) la lección.-->"comprender" best completes the sentence. I write "comprendo" in the blank to match the subject "yo".):

Mi hermano y yo _ (correr/aprender) en el parque.

Choose the correct verb then conjugate it to match the subject (1 point for correct verbo, 1 point correct conjugacion)

(Ejemplo=Yo (comprender/comer) la lección.-->"comprender" best completes the sentence. I write "comprendo" in the blank to match the subject "yo".):

Mi hermano y yo corroIncorrect. (correr/aprender) en el parque.

1. Las calabazas (pumpkin or squash) son _____
O azules
O anaranjadas
O rojas o rosadas
2. El bróculi (broccoli) es ______
O morado
O rosado
O azul
O verde
3. El chocolate es de color _____
O negro
O gris
O marrón
O motado
4.El tomate es _____
O rojo
O anaranjado
O amarillo
O morado
5. La sandía (watermelon) es ____ y ____
O roja, verde
O anaranjada, verde
O roja, amarilla
O morada, azul ​

what do you mean by chemical reaction ?​

I need help on this ​

estoy limpiando la casa. Voy a ___ la cocina ahora

I need help on this question ​

Make the following plural ⬇️

lápiz

busca en esta sopa de letras el nombre de seis personajes,claves de la monarquia en israel

Write about what you and your family did last night by completing the sentences
with the correct preterite form of the verb in parentheses

YOU GET BRAINLIEST FOR ANSWERING CORECTLY AND QUICKLY

WORTH 100 Pts

NO need to write the full sentence. Just fill in the blanks
THANKS

qué verbos se pueden utilizar en una biografía​

Sería raro que mi hermana y yo [blank] ser higienistas dentales.

¿Qué formas del verbo completan la oración correctamente?

Hay más de una respuesta correcta. Elige todas las opciones correctas.

quisiéramos

quisimos

queríamos

queramos

quisiésemos

i need help on this question ​

please help! I'll give a brainlist​

Rewrite the following phrases as formal or informal commands. Remember to use reflexive or object pronouns when necessary.

Escoge la mejor respuesta, según el contexto.

Ellos querían que yo
a buscar más bebida.

había ido
fueron
fui
fuera


Mi mamá quería que yo___dinero.

Ahorro
Ahorrara
Ahorraba
Ahorré

In 4-5 sentences in Spanish, describe a few of your family members. You will be graded on (a) pronunciation (b) vocabulary usage, (c) correct grammar, and (d) overall quality of the response

ab me: I have 2 cats 1 dogs a 23 yo brother who works at dutch bros my mom is 53 and my dad is 56 both are retired and used to work in weather. my dad is from pittsburgh and my mom is from seattle ​

Make the following plural:

la profesora bonita

las profesores bonitas
los profesoras bonitos
unas profesoras bonitas
las profesoras bonitas

Lee la lectura y escoge la mejor respuesta. Read the excerpt and choose the best option.

Nos habituamos Irene y yo a persistir solos en ella, lo que era una locura pues en esa casa podían vivir ocho personas sin estorbarse. Hacíamos la limpieza por la mañana, levantándonos a las siete, y a eso de las once yo le dejaba a Irene las últimas habitaciones por repasar y me iba a la cocina. Almorzábamos al mediodía, siempre puntuales; ya no quedaba nada por hacer fuera de unos platos sucios. Nos resultaba grato almorzar pensando en la casa profunda y silenciosa y cómo nos bastábamos para mantenerla limpia. A veces llegábamos a creer que era ella la que no nos dejó casarnos. Irene rechazó a dos pretendientes sin mayor motivo, a mí se me murió María Esther antes de que llegáramos a comprometernos.

—Casa tomada por Julio Cortázar

¿Cuál es la idea principal del fragmento? (1 point)

Select one:

a.
Los protagonistas dedican mucho tiempo a la casa grande y no tienen una vida afuera de la casa.

b.
La casa es muy grande y aunque solo los protagonistas viven allí, muchas personas pueden vivir en ella.

c.
Los protagonistas son hermanos que trabajan juntos para mantener la casa limpia y almuerzan juntos.

d.
Ellos quieren casarse, pero si ellos se casan, deberían salir de la casa y no pueden regresar.