Choose between un une des de d’

Vous n’avez pas _______________ livre.

Est-ce que tu as ___________ guitare.

Nous avons ________________ copains en France.

Catherine n’a pas __________________ appareil-photo.

S’il te plait, donne-moi ________________ crayon.

Answers

Answer 1

Answer:

De

De

Des

D'

De

__________________

Answer 2

Bonjour de France!

Vous n’avez pas ____de ___________ livre.

Est-ce que tu as ____une ______ guitare?

Nous avons ______des__________ copains en France.

Catherine n’a pas _______d'___________ appareil-photo.

S’il te plait, donne-moi ___un_____________ crayon.


Related Questions

Descriptions- Form into complete sentences by conjugating etre and making the adjective agree.

Madame Laval (prof/intelligent)

Monsieur et Madame Lambert (voisins/gentil)

Eric et Olivier (copains/sympathique)

Véronique et Nathalie (copines/ amusant)

Pauline (fille/mignon)

Answers

Bonjour,

1. Madame Laval est une prof intelligente.

2. Monsieur et Madame Lambert  sont des voisins gentils.

3. Eric et Olivier  sont des copains sympathiques.

4. Véronique et Nathalie sont des copines amusantes.

5. Pauline est une fille mignonne.

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il, elle, on est (Madame Laval= elle)

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont (monsieur et madame Lambert = ils)/ (Eric et Olivier = ils);/ Véronique et Nathalie= elles)

Complétez ces verbes avec :-é/-ez/-er/-
ai/-ais/-ait/ ou -aient.
a. Si vous voul... déjeun..., il faudra pay....
b. Avanc... jusqu'au trait, s'il vous plaît !
C. Il demeur... hébét..., le visage marqu... par la fatigue,
mais il ét... le champion.
d. Il ét... dans son bain quand j'appel....
e. Tout à coup je me retourn... pour cherch... la fleur, et je
la trouv... dans le vase, fraîchement coup....
f. Ils se promen... à deux heures, en plein soleil, épuis....
g. Qu'av...-vous mang... ? demand...-je.​

Answers

Bonjour de France!

a. Si vous voulez ... déjeuner ..., il faudra payer....

b. Avancez... jusqu'au trait, s'il vous plaît !

C. Il demeura... hébété..., le visage marqué... par la fatigue,

mais il était... le champion.

d. Il était ... dans son bain quand j'appelai....

e. Tout à coup je me retournai... pour chercher... la fleur, et je

la trouvai ... dans le vase, fraîchement coupée....

f. Ils se promenaient ... à deux heures, en plein soleil, épuisés....

g. Qu'avez...-vous manger ... ? demandai...-je.​

Fill in the blank with the future tense of the verb in parenthesis.

Il dix ans. (avoir)

avoira
aura
aurai
auront

Answers

Bonjour,



Il aura dix ans.



Have a good day ! :-)

Answer:

B: aura

Explanation:


Select the correct question based on Pierre's response in the audio.
Je suis de Paris
O D'où es-tu?
O Comment t'appelles-tu?
O Ça va?
O Qu'est-ce que c'est?

Answers

Bonjour,




D’où es-tu ?



Have a good day ! :-)

what happens when the is diversified​

Answers

Answer:

i dont know

Explanation:

Diversification is a technique that reduces risk by allocating investments across various financial instruments, industries, and other categories. It aims to maximize returns by investing in different areas that would each react differently to the same event.

This is right?
1)avant qu’ils visitent à quelqu’un, ils doivent acheter un cadeau.
2)après qu’ils avoir manger, disaient merci

Answers

oui bravo remember to use capital letters :)

Answer:

No, I am afraid it is not.

Explanation:

1) this sentences is theoretically correct but I think you can better use as sujet et verbe; il faut.

I do not know if this is not what you had in mind but then it would be something like;

Avant qu'on visite à quelqu'un, il faut acheter un cadeau.

2) you forgot to conjugate the verb avoir.

Si le sujet serait ils, le verbe se devrait adapter au sujet.

So better would be; Après qu'ils ont mangé, ils disaient merci

In the episode, what day is Prince Charming's birthday?

A. yesterday
B. today
C. tomorrow
D. in one week
ITS C I JUST WANT TO HELP!!!

Answers

Answer: thank goodness for the last answer

Explanation:

Sounds good

Answer:

c

Explanation:

Comment dit on:
Yesterday I took English.
A. Hier, je suis la classe d'anglais.
B. Hier, j'ai suivi la classe d'anglais.
C. Hier, j'ai suivi le garçon à la classe d'anglais.

Answers

hier j’ai suivis le cours* d’anglais

U9 ASSESS: Concours de slam
/10
Tu décides de participer au concours de slam. Ecris un petit texte de slam ( Rappelle-toi,
c'est de la poésie mais cela ne rime pas).
Dans ce petit texte de slam, tu dois:
1) utiliser le futur simple au moins 5 fois.
2) utiliser au moins 3 adjectifs démonstratifs: ce, cet, cette, ces

Answers

Si j’avais su, j’irai
dans cet rivière. Ou se trouvera les sources de mes dévotions. Mes grand passions qui me conduira vers le vrai reason de vivre cette vie là. J’aurais désiré avoir des plumes pour pouvoir m’envoler. Peut-être toucher le ciel sentir le froid du ciel. C’est à ce moment que je me sentirais vivant et oublierai ce qui me tourment de plus.

NO LINKS I WILL REPORT
Descriptions- Form into complete sentences by conjugating etre and making the adjective agree.

Madame Laval (prof/intelligent)

Monsieur et Madame Lambert (voisins/gentil)

Eric et Olivier (copains/sympathique)

Véronique et Nathalie (copines/ amusant)

Pauline (fille/mignon

Answers

Bonjour  de France!,

Madame Laval  est une prof intelligente .(prof/intelligent)

Monsieur et Madame Lambert  sont des voisins gentils.(voisins/gentil)

Eric et Olivier  sont des copains sympathiques. (copains/sympathique)

Véronique et Nathalie sont des copines amusantes. (copines/ amusant)

Bonjour,

1. Madame Laval est une prof intelligente.

2. Monsieur et Madame Lambert  sont des voisins gentils.

3. Eric et Olivier  sont des copains sympathiques.

4. Véronique et Nathalie sont des copines amusantes.

5. Pauline est une fille mignonne.

Verbe "être" au présent :

je suis

tu es

il, elle, on est (Madame Laval= elle)

nous sommes

vous êtes

ils,elles sont (monsieur et madame Lambert = ils)/ (Eric et Olivier = ils);/ Véronique et Nathalie= elles)

1. J'ai un crayon. C'est _____ crayon.

2. Nous avons une gomme. C'est _____ gomme.

3. Tu as un chien. C'est _____ chien.

4. Il a des cousins. Ce sont _____ cousins.

5. Elles ont une mère. C'est _____ mère.

6. Il a une tante. C'est _____ tante.

7. Nous avons un cheval. C'est ______ cheval.

8. J'ai une cousine. C'est _____ cousine.

9. Tu as une nièce. C'est _____ nièce.

Answers

Answer:

1. J'ai un crayon. C'est un crayon.

2. Nous avons une gomme. C'est une gomme.

3. Tu as un chien. C'est un chien.

4. Il a des cousins. Ce sont un cousins.

5. Elles ont une mère. C'est une mère.  

6. Il a une tante. C'est une tante.

7. Nous avons un cheval. C'est un cheval.

8. J'ai une cousine. C'est une cousine.

9. Tu as une nièce. C'est une nièce.

Don't take my word for it being 100% accurate but I hope this helps

Explanation:

The gender of a word can be determined by the last letter of the word;

Most words that end with the letter "e" are usually feminine words.

Most words that end with any other letter are usually masculine words.

The thing is, there are many exceptions and I don't know about them so if some are wrong that is probably why. What I just explained is how I answered the Fill-in-the-Blank above.

Hope this helped! :)

Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.

Je mal.

écoute
chanter
chante
écouter

Answers

Bonjour,


Je chante mal.


Have a good day ! :-)

Answer:

C. chante

Explanation:

answer this question if you want poi's plz answer _B_L_A_N_K ty

Answers

Answer what though? There's no question.

Answer:

Jesus is always the answer

Which verb word or phrase correctly completes this sentence?

Mon frère ________ dans une bibliothèque l’année dernière.


A
travaille


B
ai travaillé


C
as travaillé


D
a travaillé

Answers

Bonjour,


Mon frère a travaillé dans une bibliothèque l’année dernière.




D. a travaillé


It is answer


:-)



The correct answer would be D as "a travaille" is the conjugation for il/elle (single other person)

Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.

Si le bus est à l'heure, nous n'allons pas .

assister
attendre
commander
blesser

Answers

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Si le bus est à l'heure, nous n'allons pas attendre.

Answer:

it is attender good people

Explanation:

Fill in the blank with the appropriate word from below.
Je ______ prendre un café.

Answers

Je vais prender un café.

Fill in the blank with the correct form of the adjective in parentheses: Elles sont
(patient)
Elles sont patientes.
O Elles sont patiente.
O Elles sont patients.
O Elles sont patient.

Answers

The answer for this question is O
The answer is Elle’s sont patientes because Elle is feminine so you add an e and because it is also plural you also add an s

NO LINKS I WILL REPORT NO LINKS
Choose the correct article to complete each sentence----- le la les l’

________la______ amies nagent beaucoup.

Où est ________L’_______ ordinateur?

Mon sac est sur __________le_________ lit.

______________ étudiante parle avec le prof.

Est-ce que tu as ______________ livres?

Answers

Bonjour,

- Les amies

- Où est l'ordinateur ?

-Mon sac est sur le lit.

- L'étudiante parle avec le prof.

- Est-ce que tu as les livres ?

Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.

Tu aimes ce livre? Oui, mais je n'aime pas celui que Monique.

Correct
Incorrect

Answers

Answer:

Incorrect

Explanation:

Tu aimes ce livre? Oui, mais je n'aime pas celui que Monique.

MEANS

You like this book? Yes, but I don't like the one that Monique.

It should instead be:  

je n'aime pas celui DE Monique = I don't like Monique's.

Answer:

incorrect my good humans

Explanation:

Avec les éléments proposés, construis des phrases au passé composé
au moment où_tu_faire_cette nuit_ pleurer_ tu _ beaucoup​

Answers

Bonjour,

Tu as  pleuré  beaucoup .

Au moment où tu as pleuré, tu as fait du bruit.

Tu as fait beaucoup de bruit cette nuit.

Tu as pleuré et tu as fait du bruit.

Tu as fait du bruit cette nuit .

As - tu pleuré cette nuit?

As- tu fait du bruit cette nuit?

As-tu fait beaucoup de bruit cette nuit?

Fill in the blank with the appropriate form of "pouvoir".

Est-ce qu'ils aller avec toi?

peuvent
pouvent
poulent
peulent

Answers

Answer: Appropiate form of poivoir is "power"

Bonjour,



Est-ce qu’ils peuvent aller avec toi ?



« Peuvent » It is answer



Have a good day ! :-)

MODÈLE: Est-ce que tu te souviens des pages qu'il faut
lire pour le cours d'histoire?
Oui, je me rappelle ces pages!

1. Qu'est-ce que tu fais quand tu es fatigué(e)?


2. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous faites pour vous
amuser le weekend?


3. Qu'est-ce que tu fais quand le bus arrive mais que tu
n'es pas prêt(e)?
inds

Answers

Bonjour,

1. Qu'est-ce que tu fais quand tu es fatigué(e)?

Quand je suis fatigué, je me repose.

2. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous faites pour vous

amuser le weekend?

Le weekend  nous allons à la piscine.

3. Qu'est-ce que tu fais quand le bus arrive mais que tu

n'es pas prêt(e)?

Si je ne suis pas prêt quund le bus arrive,  je me dépêche.

Bonjour,

Answer:

1. Qu'est-ce que tu fais quand tu es fatigué(e)?

Je me repose.

2. Qu'est-ce que tes amis et toi, vous faites pour vous amuser le weekend?

Nous faisons du sport.

3. Qu'est-ce que tu fais quand le bus arrive mais que tu n'es pas prêt(e)?

Je me dépêche.

Conjugate the verb avoir---

Nous ______________________ une table.

Ils ________________________ des livres.

Tu n’ _____________________ pas une télé.

Vous ___________________ une lampe.

Answers

Bonjour,

Nous avons une table.

Ils ont des livres.

Tu n'as pas une télé.

Vous avez une lampe.

Verbe "avoir" au présent :

j'ai

tu as

il , elle, ona

nous avons

vous avez

ils,elles ont

Help me with my missing assignments!

Answers

Hi !

1. complet -> complètement

2. sérieux -> sérieusement

3. séparé -> séparément

4. constant -> constamment

5. mauvais -> mal

6. actif -> activement

7. gentil -> gentiment

8. Je lis le journal

9. Nous disons la vérité

10. Viviane écrit bien

11. Les filles décrivent l'accident

12. Vous dites ce que vous pensez

13. As-tu déjà lu ce livre ?

14. Je l'ai décrit comme je l'ai vu

1. Quand vas-tu à la cantine -> question about frequency -> parfois/rarement/souvent

2. Comment étudies-tu en général = How do you study in general ? -> sérieusement

3. Quand tes amis et toi étudiez-vous ensemble ? -> frequency-> parfois/rarement/souvent

4. attentivement

5. How does your french teacher speak ? -> bien/mal

6. frequency -> parfois/rarement/souvent/quelques fois

7. same, frequency

8. same

9. same

10. same

Some other adverbs for frequency : de temps en temps (= from time to time/sometimes), jamais (=never), toujours (=ever)

Hope that helps :)

Bonjour,

Answer:

1. complètement

2. sérieusement

3. séparément

4. constamment

5. mal

6. activement

7. gentiment

8. Je lis le journal.

9. Nous disons la vérité.

10. Viviane écrit bien.

11. Les filles décrivent l'accident.

12. Vous dites ce que vous pensez.

13. As-tu déjà lu ce livre ?

Rewrite the sentences replacing the words in italics with an object pronoun - make any changes necessary - faites attention à l'ordre des mots. Ils ne vous ont pas vendu votre livre?​

Answers

Answer:

What is written in italic??

What does the underlined word mean in the following sentence?

J'arrive à l'aeroport pour le vol.

the announcement
the incident
the flight
the departure

Answers

Which word is underlined? If it’s le vol then the answer is the flight

Answer: the flight

Explanation:

Conjugate the verb avoir---

Nous ______________________ une table.

Ils ________________________ des livres.

Tu n’ _____________________ pas une télé.

Vous ___________________ une lampe.
NO LINKS I WILL REPORT

Answers

Bonjour de France!

Nous _____avons _________________ une table.

Ils __________ont ______________ des livres.

Tu n’ ______as _______________ pas une télé.

Vous ______avez _____________ une lampe.

Plus, moins ou aussi?
1. Un lapin est
qu'un escargot. (rapide)
2. En été il fait
qu'en hiver. (chaud)
3. Un livre de 50 pages est
qu'un livre de 250 pages. (long)
4. La Tour Eiffel est
que la Pyramide du Louvre. (haut)
5. Une fille qui mesure 1m50 est
qu'une fille qui mesure 150cm. (grand)
6. Les biscuits qui coûtent £1 sont
que les biscuits qui coûtent £3. (cher)
7. Dix bananes sont
qu'une seule banane. (cher)
8. Un garçon qui pèse 45kg est
qu'un garçon qui pèse 68kg. (lourd)
9. L'eau minérale est
que le coca. (sain)
10. Les bonbons qui coûtent 2 Euros sont
que les bonbons qui coûtent 200 Cents. (cher)

Answers

Answer:

1. plus rapide (fast)

2. plus chaud (hot)

3. plus long (long)

4. plus haut (higher)

5. aussi grand (bigger)

6. moins cher (expensive)

7. plus cher (expensive)

8. moins lourd (heavy)

9. plus sain (healthy)

10. aussi cher (expensive)

EXPLAINATION:

I assume you know the meaning of the words if not

plus mean more

moins means less

aussi means the same, also

Rewrite the sentences, replacing the underlined words with pronouns, and putting the pronouns in the correct places in the new sentences.

1. We go to France in the summer.

2. The teacher is not making a lot of money.

3. I send my CV to employers.

4. I have four grandparents.

5. I returned the books to the library.

6. He is not very interested in science.

7. I phone my mom often.

8. Do you want some wine?

9. I am responding to my parents' letter.

10. I remember my childhood.

Answers

Bonjour,

1. Nous "y" allons en été.

2. Le professeur "n'en" gagne pas beaucoup.

3. Je le leur envoie.

4. J'en ai quatre.

6. Il ne s'y interesse pas beaucoup.

7. Je lui téléphone souvent.

8. Tu en veux ?

9. J'y réponds.

10. Je m'en souviens.

Other Questions
Giving brainiest! please help! also put your anwser as if you were a 5th grader Describe how the kidney and bladder work together to remove waste from the body. can someone help me, please and thank youuu Which number is located at the point Q on the number line? Canadian geese fly south every winter. During this migration, the geese need a lot of rest. So, they do not fly for too many hours each day. A scientist tracked one group of geese that only flew 2 hours each day. These geese flew 40 miles each hour. By the end of their trip, they had flown 2,400 miles. How many days did it take the geese to fly south that winter? The smith family is shopping for a new car What are 6 subtopics to the topic computer programming? Please let them be good answers that are middle school level When you board a Ferris wheel your feet are about 1 foot off the ground.At the highest point of the ride, your feet are 99 feet above the ground. Ittakes 30 seconds for the ride to complete one full revolution. Write atrigonometric equation for your height above the ground at t seconds afterthe ride starts. Find two times when you are 90 feet above ground. If y varies inversely as x and y = 4 when x = 12, find the constant of variation 1) Bessie the cow drank 34 liters of water. How manymilliliters did Bessie drink? What is a magnet?(2 points)O A tool used to help determine if certain materials are magneticO A tool used to help determine if certain materials have a large massO A tool used to help determine if materials are the color blueO A tool used to help determine if materials use the force of gravity 1. Suppose a teacher earns a starting salary of $55,000 during the first year. After 10 years of teaching, the annual salary of that teacher is $84, 317.91. Assuming a constant percentage raise each year, what is the percentage increase in salary per year for the teacher? Round to the nearest tenth of a percentage, leaving % OUT of the answer. *2. If the following series is put into sigma notation with a lower limit of k=1, what would be the expression for the summand(inner formula)? *tan(3x)+tan(9x)+tan(27x)+...tan (19683x) What is the effect of equality 7-2521 using plural third person point of view to speak about themselves ? Verbo ( say) en pasado en ingles Q es verdadero o falso el nacimiento y desarollado de las primeras civilizacines est asociada a la precensia de un poder An excerpt from Jane eyreHow does the end of paragraph 8 contribute tothe characterization of Jane?O A. It develops Jane's need for Rochester'sapproval and further develops her dependencyon him.B. It reflects a shift in power as Jane begins to actbased on her own sense of right and wrong.O C. It demonstrates Jane's confusion and herdesire to run away from Rochester.D. It shows her attentiveness to Rochester'sactions when it comes to her. Describe en que hechos de Nuestra Realidad Nacional Percibes Polticas econmicas neoliberales? Which one of the following temperatures (in C) is equivalent to 294 K?A. 21 Cb. - 312 Cc. 39 Cd. 585 C find the common ratio of the geometric sequence 20 40 80 What is the range of the following graph? Please dont put down any links. A landscaper is constructing a rectangular garden with an area of 120 square feet. He draws the garden on paper and represents the length as (x-3) and the width as (x-7). Find the length and the width of the garden.Options:1. 3.00 feet2. 4.00 feet3. 0.65 feet4. 4.65 feet5. 7.65 feet