Answer:
i would help u if you speack my language]
Explanation:
N,
Luisa's mom asks her to do some chores around the house. Complete the sentences with
the appropriate verb.
1. Tienes que
al gato.
2. Debes
en la cocina; el suelo está sucio.
3. Tienes que
de tu hermano y la ropa de tu hermana también.
4. Hay que
antes de las 6:00 p.m.
del comedor para la cena.
5. Debes
Answer:
1. tienes que alimentar el gato.
2. debes trapear en la cocina; el suelo está sucio.
3. tienes que lavar la ropa de tu hermano y tu hermana también.
4. Hay que poner la mesa del comedor antes de las 6:00 p.m para la cena.
5. Debes hacer la cama todos los días.
PRETERITE TENSE - REGULAR VERBS
HAS TO RELATE TO A HOSPITAL OR DENTIST OR DOCTORS OFFICE!!!!
Write 1 sentence using one regular preterite tense verb ending in the -ar form:
________________________________________________________
Write a sentence using one regular preterite tense verb ending in the -er form:
________________________________________________________
Write a sentence using one regular preterite tense verb ending in the -ir form:
________________________________________________________
-
PRETERITE TENSE - IRREGULAR VERBS
Write a sentence using estar in the preterite tense – Irregular verb:
Yo tenia que estar en el hospital ayer.
Write a sentence using tener in the preterite tense – irregular verb:
________________________________________________________
Write a sentence using hacer in the preterite tense – irregular verb:
________________________________________________________
Answer:
Explanation:
Escriba 1 oración usando un verbo regular en tiempo pretérito terminado en la forma -ar:
Al paciente le diagnostiqué caries en dos dientes.
Escriba una oración usando un verbo regular en tiempo pretérito terminado en la forma -er:
El paciente comió muchos dulces y por eso se generó la caries
Escriba una oración usando un verbo regular en tiempo pretérito terminado en la forma -ir:
El paciente vivió mucho tiempo con dolor de muelas.
Escribe una oración usando tener en el tiempo pretérito - verbo irregular:
Él tuvo mucho dolor de muelas.
Escribe una oración usando hacer en pretérito - verbo irregular:
Ella hizo un diagnóstico perfecto.
Savvas learning: David and Daniel are not the most responsible teens. Complete the sentences by first saying what they didn't do, then stating their excuses. Use the
appropriate preterite forms of the verbs hacer, tener, estar, and poder.
Question:
Yo no____ cuidar a mi hermana pequeña
Answer:
estar?
Explanation:
Can someone translate this to Spanish please?
A health challenge that one of my family members faced is my grandmother. She started experiencing pain when she moved or breathed. She waited weeks for it to go away and when the pain persisted she got an xray. The xray showed that she had broken three vertebrae.
Answer:
Un desafío de salud que enfrentó uno de los miembros de mi familia es mi abuela. Comenzó a sentir dolor cuando se movía o respiraba. Esperó semanas a que desapareciera y cuando el dolor persistió se hizo una radiografía. La radiografía mostró que se había roto tres vértebras.
Explanation:
there ya go
Helppp I’m not sure which one this is
Answer:
B
Explanation:
Because it’s worth the price
35. Answer the following question. Note the cue in parentheses.
¿Qué estás haciendo? (leer un libro)
Answer:
¿Qué estás haciendo?
estoy leyendo un libro
Explanation:
hope it helps
Answer: Estoy leyendo un libro.
Explanation:
Fill in the blanks with the SUBJECT PRONOUN you would use for each person below.
You _____
Rodrigo _____
You (formal) ______
Rosa ______
Miguel y yo _____
They (all boys)_______
They (all girls)________
I ________
They (boys and girls) _______
Ricardo y felipe _______
Tú y yo ________
Gloria y Miguel _______
Isabel Y Juana _____
Eduardo _____
Marta _______
You all ( Spain) ______
I _______
You all ( not spain ) ______
We ______
Mamá y Papá
Answer:
Tú
El
Usted
Ella
nosotros
Ellos
Ellos
Yo
Ellos
Ellos
nosotros
Ellos
Ellas
El
Ella
Todos ustedes
Yo
Todos ustedes
Hope this helps and give brainliest to the other person please and thank you
Explanation:
Please help spanish home work will mark brainliest
Answer:
This is the second page the first one i dint understand much...
Yo voy a la zapateria
Ella va a la zapateria
Nosotros vamos al mercado
Ellas van al cento comercial
pedro y yo vamos a la tienda
tu vas a la escuela
El va a la papeleria
maria va a la zapateria
Miguel y jose van al supermercado
Sara, Manyel y yo vamos al centro comercial
This is the third one
Diana va a empesar sus tareas
tess y patriciavam a cerrar la tienda
Mark va quere zapatos
Tim y yo vamos a preferir ir a la papeleria
tu vas a empesar en ir al centro comercial
Explanation:
I really tried I hope this helps!
В.
auditorio.
clases vamos
Complete with the correct preposition.
1. Vamos
gimnasio y después vamos
2. Vamos
escuela y después
tienda.
3. El jardín está detrás
casa.
4. Voy
tienda y doy el dinero
empleado.
Answer:
Explanation:
1. Vamos al gimnasio y después vamos al auditorio
2. Vamos a la escuela y después a la tienda.
3. El jardín está detrás de la casa.
4. Voy a la tienda y doy el dinero al
empleado.
Answer the following questions in Spanish
Answer:
See explanation for answer.
Explanation:
1.) Lionel Messi debería comerse un bocadillo.
2.) Debería beber un poco de agua con electrolitos.
3.) Messi no debería comer postre.
4.) Sí, mi dieta no es diferente a la de un futbolista profesional.
5.) Messi nació el 24 de junio de 1987. (Write your date of birth in Spanish)
I hope this helps!
Answer:
Explanation:
1.) Lionel Messi debería comerse un bocadillo que le de energia.
2.) Debería beber unabebida con electrolitos.
3.) Messi no debería comer postre.
4.) Sí, mi dieta es diferente a la de un futbolista profesional porque yo no soy un profesional.
5.) Messi nació el 24 de junio de 1987. (Write your date of birth in Spanish)
B. In school, some students are talking about the birthday party they will attend on
Saturday. Complete their conversations with the correct possessive adjective.
1. —¿Vas a la fiesta de Susana Ramos?
fiestas siempre son fantásticas!
Sf.
2. -¿Cómo vas a la fiesta?
-Mi hermana y yo vamos con
madre. ¿Quieres ir con nosotras?
3. Susana, ¿quién va a tu fiesta?
-Pues, mi madre,
primos van
padre y todos
amigos, abuelos y
4.-Ramón, ¿vas al centro comercial con
padres para comprar un regalo?
-Sí, vamos hoy
5. Sra. Ramos,
casa es muy interesante.
-¡Muchas gracias!
6. —¿Carlos y Manuel van a comer
pastel?
-No, sólo van a comer
dulces.
1Vas a la fiesta de Susana Ramos? *sus* fiestas siempre son fantásticas.
-si
-2Como vas a ir a la fiesta?
-Mi hermana y yo vamos con mi madre. ¿Quieres ir con nosotras?
3) Susana, ¿quien va a tu fiesta?
- Pues van mis Padres, mis primos, mis amigos y abuelos
4) Ramón ¿vas a a el centro come días con tus padres para comprar un regalo?
- Si, hoy vamos( you can say vamos hoy too)
5) Sra. Ramos, su casa es muy interesante.
-¡Muchas gracias!
6) ¿ Van a comer Carlos y Manuel pastel?
- No, solo van a comer dulces.
I hope this is what you need it :)
11. SPANISH
write the noun for the picture. (use accents if needed) á é í ó ú
Escribe.
¿Qué es esto?
tener in the future tense sentence examples
Answer:
Explanation:
Nosotros tendremos mañana un juego de fútbol
Ustedes tendrán que hacer un viaje el próximo sábado.
Oliver tendrá que venir más tarde a arreglar su cuarto.
Yo tendré que ocuparme de ese asunto.
Tú tendrás que ir mañana ska escuela.
Vosotras tendréis que ir el próximo mes a España.
help me please i will give brainliest!this is spanish btw. I need the sentence to be translated to spanish
Answer:
compré un lavavajillas:)
Explanation:
Reflective verbs spanish please help me
Hurry please! NO LINKS!!
Find the error...
Él tiene diez pie dedos.
Answer:
it says he has 10 foot toes it would just be he has 10 toes
Explanation:
Someone please translate this! I’ll give brainliest :)
Answer:
My winter vacation PEDRO.
My name is Pedro. I am interested in being a musician in the future. I practice my guitar during my vacations. My mother enjoyed me because I played many songs and she could not rest. Of course, I listened to my favorite artists and learned a lot of new songs.
Explanation:
Answer:
My name is Pedro.I wanna be singer in the future. I was practicing with my guitar during the holidays and my mom got upset because I can't sleep because of the noise that I made.I also listened to my favorite artists and learned many new songs
Explanation:
you're welcome Sirr
Write sentences about the Peña family routine by putting these words in the correct order. Use capital letters, conjugate
the verbs, use the correct reflexive pronoun, and add punctuation
acostarse la Eduardo noche temprano por
Answer:
Explanation:
Eduardo se acuesta por la noche temprano.
Hugo _________con Pablo ayer.
habla
habló
hablaron
hablé
The correct conjugation of the verb in Preterite Tense to fill the sentence in Spanish, taking into account the sense of it, is: "habló."
Preterite Tense in SpanishThe conjugation of the verb "hablar" in preterite tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: habléTú: hablasteUsted: hablóÉl: hablóElla: hablóEllo: hablóNosotros / Nosotras: hablamosUstedes: hablaronEllos / Ellas: hablaronTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
If you want to learn more about Preterite Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/12733233
#SPJ2
Fill in the dialogue with the correct word from the bank.
estás
bien
tal
gusto
tú
está
gracias
Señora
presento
cómo
Carlos: Hola, Sara. ¿Qué
L?
Sara: Muy bien, gracias, ¿y
?
Carlos: No muy
Hoy es lunes.
Sara: Carlos, te
a mi maestra de español, la
Pierce.
Sra. Pierce: Mucho
Carlos. ¿
estás?
Carlos: Estoy terrible. ¿Y usted? ¿Cómo
hoy?
Sra. Pierce: Regular. ¿Cómo
tú, Sara?
Sara: Estoy muy bien,
Answer:
Tal
Tu
Bien
Presento
Senora
Guesto
Estas
Estas
Gracias
Explanation:
This year, Dalton's Solar Systems, a growing solar panel manufacturer, hired 108 new employees. That is 8% more than were hired last year. How many new employees were hired last year?
Answer: 100 employees
Explanation:
Based on the information given in the question, let the number of new employees hired last year be represented by x.
Therefore,
(100% + 8%) × x = 108
108% × x = 108
108/100 × x = 108
1.08 × x = 108
1.08x = 108
x = 108/1.08
x = 100
The number of new employees hired last year is 100
plz help plz: (Choose the correct possessive adjectives.)
1.Nosotros tenemos tres primas.(Nuestros / Nuestras) primas son altas.
2. Ustedes tienen un abuelo. (Su / Nuestro) cumpleaños es el dos de abril.
3. Mi familia y yo tenemos una gata vieja. (Nuestra / Su) gata es Rubi.
4. Yo tengo dos hermanos mayores (Mi / Mis )hermanos son estudiosos.
5. Mis abuelos tienen un perro. (Su / Mi ) perro es perezoso.
6. ¡Feliz cumpleaños! Hoy tienes quince años. Es tu cumpleaños.
7. Tengo tres hermanos. (Mis / Sus) hermanos se llaman Miguel, Luis, y Pedro.
8. Los padres de Javier son jóvenes. (Sus / Su) madre tiene 35 años.
9 Mis hermanos y yo hablamos con los abuelos todos los domingos. (Sus/
Nuestros abuelos son muy buenos.
10. Tú vives con (tus / sus ) padres.
Answer:
2 nuestro
3 nuestra
5 su
7 mis
sorry if these are wrong
carola,____ muy bien antes de hacerlo.(llamarme)
Answer: Carola, llámame muy bien antes de hacerlo
Explanation:
mi familia habla español todo el día
Write the pronoun that completes each sentence.
1. Mateo
prepara el desayuno a su hermana.
2. Mateo
trae la compra a nosotros.
3. Mateo
cocina unos frijoles a ustedes.
4. Mateo
compra unos libros a mí.
5. Mateo prefiere preparar
la comida a ti.
5. Ustedes
andar en el gimnasio.
limpiar la casa.
6. Yo
Underline the error in each sentence; then write the corrected sentence out to the right in the space provided.
1. Mígusto la clase de Sra. Wayman.
2. Mario les gustamos jugar al fútbol en los lunes y martes.
3. Vosotros vos gustan los deportes (sports).
4. Ella y yo gusta escribir en español.
5. Mariana y tú gustáis hacer la tarea.
Answer the following questions in COMPLETE SENTENCES in Spanish.
1. ¿Qué te gusta hacer?
2. ¿A ti te gustan las clases en la escuela?
Translate the following question into Spanish.
1. Do you all (familiar) like to study a lot?
Answer:
1. Mígusto la clase de Sra. Wayman.
2. Mario les gustamos jugar al fútbol en los lunes y martes.
3. Vosotros vos gustan los deportes (sports).
4. Ella y yo gusta escribir en español.
5. Mariana y tú gustáis hacer la tarea.
Answer correct:
1. Me gusto la clase de Sra. Wayman.
2. Mario le gusta jugar al fútbol los lunes y martes.
3. Vosotros les gusta los deportes.
4. Ella y yo nos gusta escribir en español.
5. Mariana y tú le gustáis hacer la tarea.
Answer the following questions in COMPLETE SENTENCES in Spanish.
1. ¿Qué te gusta hacer?
(Here I would not know what to tell you)
2. ¿A ti te gustan las clases en la escuela?
Si, me gustan or No, no me gustan
Translate the following question into Spanish.
¿A todos tus conocidos les gusta estudiar mucho?
I hope to at least help you
when did diego velazquez live?
1248-1300
1600s
the 20th century
Answer: in da 1600s
Explanation:
Imagina lo que dicen las personas del dibujo y escribe oraciones con imperativos
afirmativuse negatives,
(Cuciner)
(Padre)
(Madro
(Mesera)
(Madres
1. PADRE:
hijo.
2. MADRE
3. MESERA:
hija.
4. COCINERO:
*Urgent! Please Help!*
Cambia los verbos para expresar acciones pendientes. Congugate the verbs in the parenthesis.
-Yo (pensar estudiar) esta noche.
-Mi amiga y yo (querer viajar) a la playa.
-Ellos (ir a visitar) las ruinas cuando vayan de vacaciones.
-Nosotros (tener que obtener) el pasaporte antes de (ir) a otro país.
-Tú (pensar salir) temprano.
-Miguel (querer aprender) a bailar el tango.
Answer:
-Yo pienso estudiar esta noche.
-Mi amiga y yo queremos viajar a la playa.
-Ellos van a visitar las ruinas cuando van de vacaciones.
-Nosotras tenemos que obtener el pasaporte antes de ir a otro país.
-Tú piensas salir temprano
-Miguel quiere aprender a bailar tango
Explanation:
para que se usan las marcas textuales de explicación y contradicción?
Answer:
Spanish:
¿Qué son los marcadores textuales y para qué sirven?
MARCADORES TEXTUALES. Los marcadores sirven para estructurar el texto y guiar al lector. Se pueden usar para organizar y relacionar fragmentos relativamente extensos del texto (párrafo, apartado, grupo de oraciones) o fragmentos más breves (oraciones, frases).
Explanation:
English:
TEXTUAL MARKERS . The markers serve to structure the text and guide the reader. They can be used to organize and relate relatively long fragments of the text (paragraph, section, group of sentences) or shorter fragments (sentences, phrases).