Ayudaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaa​

Ayudaaaaaaaaaaaaaa Aaaaaaaaaaaaaa

Answers

Answer 1
it's not french lol :)
Answer 2

Answer:

what

Explanation:


Related Questions

Your friend from a previous school tells you she is going to a nearby party. Before you say yes, ask who else is going. "With whom?" in french​

Answers

Avec qui is the answer that u need

Choisissez le bon article ou la bonne préposition.

1. (La/Le/Au) __ Cambodge est un pays d'Asie.
2. Pour visiter Buckingham Palace, il faut aller (en/au/à) __ Londres.
3. (Au/Dans la/En) __ Suisse, on parle plusieurs langues, dont le français.
4. Khadija est née à Tunis; elle est donc (de/à/dans la) __ Tunisie.
5. (Le/La/Les) __ Côte d'Ivoire est un pays francophone africain.

Answers

1. Le Cambodge est un pays d’Asie.

2. Pour visiter Buckingham Palace, il faut aller à Londres.

3. En Suisse, on parle plusieurs langues, dont le français.

4. Khadija est née à Tunis; elle est donc de Tunis.

5. La Côte d’Ivoire est un pays francophone français.

URGENT PLEASE HELP
Conjuguez le verbe choisir au présent pour compléter la phrase.

Nous____ de manger plus de fruits.

Answers

Answer:

Choisissons

Explanation:

"We choose to eat more fruit"

I didn't look it up, I've known French since I was in diapers

Let me know if I misunderstood the question.

Nous avons choisi ... or
nous choisissons ...
de rien !

fill in the blanks with possessive pronoun.

Answers

Hello :)

Answer:

A ) leur

B ) ses

C ) son

D ) ses

E ) ses

F ) son

Here, I hope it will help you ( I noticed a mistake, it's not "elle toujour fait" but "elle fait toujours" )

château.
b. Le voleur est monté dans la tour. La voleuse

howw do u finish​

Answers

Answer:

ingles????????????????

Que cible Alain Monnier dans tout va pour le mieux?

Answers

I don’t know French sorry :(

(Hello, I would appreciate if someone would help me with this!)

Learning a language opens doors to a world of opportunity. Of course, in order to really benefit from your studies, you’ll need to do more than just complete assignments. You’ll need to set habits that will tie you to French and its cultures even beyond the classroom. Students who become lifelong learners of French have some basic characteristics and habits that you should develop if you want to get the most from your experience learning French. Here are some of them:

Lifelong learners:

Have friends with whom they regularly converse in the target language. (This could be friends in school, neighbors or friends in the community.)
Regularly get information from target language sources, such as newspapers, magazines, Internet, French related news groups (with parent’s approval), TV programs, radio, etc.
Participate in activities of the target culture (celebrating holidays, seeing movies or plays of/in the target culture, preparing or eating dishes from the target culture, reading books or magazines from the target culture, etc.)

Using the table below as a guideline, write what you plan to do. For the Language or Culture Resources column, try to identify three different resources: 1. A friend or contact, 2. An information source, and 3. A cultural activity. In the What I Will Do column, describe as specifically as you can what you will do. And in the When I Will Do It column, write when you plan on doing these activities. See the sample below to see how you might fill out your own table.

QUESTION 1 : What are some, Language or Culture Resources, for French? (Example... French exchange student). QUESTION 2 : What I Will Do? (Example... I will practice French). QUESTION 3 : When will I do it? (Example... . M-F between 9 and 10 am.) **NOTE** You can use the Examples, but try to come up with other answers. Thank you for your help!

Answers

Answer:

1. dictionary, 2. I will practice it everyday, 3. 5 to 7pm thanks for the free points!!!!!!

Explanation:

Which word or phrase best completes this sentence?

Nous tondre le gazon parce que nous n'avons pas de jardin.

A
devrons souvent

B.
ne devrons jamais

С.
devrons une fois

D. devrons toujours

Answers

B. ne devrons jamais
Nous ne devrons jamais tondre le gazon parce que nous n’avons pas de jardin.

B. Ne devrons jamais

what is "we have" in french?

Answers

Answer:

on a

Explanation:

Answer:

on a

Explanation

Va rog frumos sa ma ajutați ​

Answers

Bonjour,

2.

a. C'est "notre"

b. C'est son

c. leurs

d. vos

e. mon

Pls help with these questions

Answers

1. Tu pourras enregistrer l’émission pour moi demain !

2. Elle est en r*tard. Elle reviendra, mais dans quelques heures.

3. Quand il reviendra de vacances, je lui parlerai de la situation.

4. Elle voudra visiter la France un jour.

5. Ils ne redémarreront pas la console avant de sauvegarder.

14. Your friend from a previous school tells you she is going to a nearby party. Before you say yes, ask who else is going. "With whom?"​

Answers

Answer:

« Avec qui? »

Explanation:

« Avec qui » is the direct translation. « Avec » means "with", and « qui » means "who". If you need something more, let me know. :)

Faites cinq phrases avec chacun de ces verbes suivants au temps present de l'indicatif



1. S'APPELER

2. ETRE

Answers

Answer:

1. S'appeler

a) elle s'appelle Léonie.

b) Il s'appelle Lewis.

c) maman s'appelle Divine.

d) nous nous appelons ÉDEN.

e) on s'appelle Érica, Daniel, Emmannuel, Naomie

2. être:
Il est Français.
Ma mère m’a dit que je suis sincère.
Ma sœur est avocate.
L’armoire est petite.
Je trouve que je suis plutôt gentil.

Complétez chaque phrase avec la forme appropriée.

1. Ce sont des filles ___.

en amusant

amusantes

2. Il parlait au téléphone tout ___ après le bus.

en courant

courant

3. Le patron nous a présenté des chiffres ___.

en étonnant

étonnants

4. Les ___ du match vont fêter leur victoire au restaurant ce soir.

en gagnant

gagnants

5. Tu racontes toujours des histoires ___ aux étudiants.

émouvantes

en émouvant

6. Vous découragez les employés ___ des résultats impossibles.

exigeants

en exigeant

7. Nous avons eu une meilleure vie ___ en Europe.

en immigrant

immigrants

8. Marina est retournée avec son copain très tard à la nuit ___.

tombante

en tombant

Answers

Hi,


1. Ce sont des filles amusantes.

2. Il parlait au téléphone tout en courant après le bus.

3. Le patron nous a présenté des chiffres étonnants.

4. Les gagnants du match vont fêter leur victoire au restaurant ce soir.

5. Tu racontes toujours des histoires émouvantes.

6. Vous découragez les employés en exigeant des résultats impossibles.

7. Nous avons eu une meilleure vie en immigrant en Europe.

8. Marina est retournée avec son copain très tard à la nuit tombante.

Have a good day !! ;)

Dans cette question Nous complétons chaque phrase avec la forme appropriée.

In this question We complete each sentence with the appropriate form.

La forme appropriée.

1. Ce sont des filles ___.

en amusant

2. Il parlait au téléphone tout ___ après le bus.

en courant

3. Le patron nous a présenté des chiffres ___.

étonnants

4. Les ___ du match vont fêter leur victoire au restaurant ce soir.

gagnants

5. Tu racontes toujours des histoires ___ aux étudiants.

émouvantes

6. Vous découragez les employés ___ des résultats impossibles.

en exigeant

7. Nous avons eu une meilleure vie ___ en Europe.

en immigrant

8. Marina est retournée avec son copain très tard à la nuit ___.

tombante

To learn French it takes practice, and this is great practice.

Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.

Learn more about French in brainly.com/question/20250104

Fill in the blank with the correct possessive adjective, PLEASE ASAP

Answers

Bonjour,

Ce sont MES feutres


Byye and I’m proud of you <33
Ce sont mes feutres.

I NEED HELP PLEASE ASAP!

Answers

NOS (our)
VOS (your)
de rien
Nos = our
Notre = our

Mettez les verbes au participe présent. Quand c'est nécessaire, ajoutez des mots et faites les accords.

1. Monique aime tellement son travail! Elle y va __________ (chanter).

2. Pascal n'est pas poli. Il téléphone à un client
___________ (manger) un bonbon.

3. Je n'aime pas les films d'horreur, parce qu'ils sont
___________ (terrifier).

4. _____________ (économiser), on peut arriver à payer ses dettes.

5. Christophe n'est pas raisonnable. Il dépense beaucoup d'argent _______________ (avoir) des dettes.

6. Jean-Marie est devenu riche _____________ (savoir) profiter de la crise économique.

Answers

Chante et mange ensuit terrifiant économiser d’avoir un savoir
(I’m French)
1-en chantant
2-en mangeant
3-terrifiants
4-en économisant
5-en ayant
6-en sachant

What is the demand factor for three commercial ranges?

Answers

The demand for the ovens, under Column A, is 21kW (20 x 3 x . 35 = 21). The demand load for the cooktops, under Column B, is 36.4kW (20 x 6.5 x . 28 = 36.4).

How old is Jacques? "J'ai quarante-sept ans," says Jacques.

1. 57
2. 37
3. 47
4. 27 ​

Answers

Answer:

47

Explanation:

quarante-sept ans : forty seven years old

Help me please!!!!!!!!!!

Answers

Hi,

here is the correction of your exercise in photo

Have a good day !!!!

Fill in the blank with the appropriate word from below. soeur a dix ans.

1. Mon
2. Ma
3. Ton
4. Mes​

Answers

Bonjour,

Ma sœur a dix ans.

Bonne journée !!!

Recrivez chaque phrase

Ils partent demain. Elle ____.

Answers

Ils partent demain. Elle part demain.
Answer = part demain .

I hope this helps.

Complete the sentence with the correct form of aller: Ma mère ___________ au supermarché.

Answers

Answer:

ma mère va au supermarché

Explanation:

the conjugation for mére is the same for "she", which is elle in french. therefore elle va, or ma mère va, is correct. hope this helps <3

Ma mère va au supermarché.

Fill in the blank with the appropriate word from below. Vous des chocolats.

1. achetez
2. achetons
3. achete
4. achetes ​

Answers

Answer:

Vous achetez des chocolats

Explanation:

If you search up a conjugation website, it is super easy to match words. In this case, you would want to use present tense which is the first section in this image

HELP! réécrivez chaque phrase et remplacez le complément par le pronom y ou en

SEE PHOTO FOR QUESTIONS
THANK YOU<3

Answers

Answer:

Salut !

1. Je n'en ai pas.

2. Vous y allez.

3. L'infirmière en sort.

4. jacqueline en a 3.

5. Malik y est entré.

6. Donnez m'en 6.

7. Samira en a parlé à son professeur de français.

8. En as tu ?

9. Allons-y ensemble !

10. Je n'y vais pas aujourd'hui.

Good luck ! (●'◡'●)

PLEASE I NEED HELP ASAP!!

Answers

Bonjour,

Ce sont MES feutres

Byye and I’m proud of you <33
Ce sont mes feutres.

Il est coupable, et il va en .

loi
voleur
peine
prison

Answers

Il est coupable, et va en prison.

Direection to give to my classmates from my new school to come visit me at home

Answers

Show them this photo and they will run to you

Mention five tourist centres in France​

Answers

La Pyramide de Louvre

La Tour Eiffel

Les catacombes

La cathédral de Notre-Dame

Des amis parlent de leurs souvenirs de voyage. Trouvez la bonne préposition pour chaque phrase.



1. On joue beaucoup à la pétanque (à/en/au) Marseille.

2. (À/la/En) Au Norvège (Norway), tout le monde fait du ski de fond.

3. L'année dernière, nous sommes allés faire du saut à l'élastique (en/à/de) La Réunion. C'était formidable!

4. Quand Catherine est allée (en/à/aux) Pays-Bas, elle a vu des champs (fields) de tulipes magnifiques.

5. Quand j'étais (en/à/la) au France, j'ai vu des courses de chevaux.

6. Patrick a fait de l'alpinisme (au/en/à) Suisse. Il a de la chance!

7. (En/À/Au) Mexique, Nathalie a acheté un grand sombrero.

8. Vous avez mangé beaucoup de camembert (au/en/à) Normandie cet été?

Answers

1. On joue beaucoup à la pétanque à Marseille.

2. En Norvège (Norway), tout le monde fait du ski de fond.

3. L’année dernière, nous sommes allés faire du saut à l’élastique en Réunion. C’était formidable!

4. Quand Catherine est allée aux Pays-Bas, elle a vu des champs(fields) de tulipes magnifiques.

5. Quand j’étais en France, j’ai vu des courses de chevaux

6. Patrick a fait de l’alpinisme en Suisse. Il a de la chance!

7. Au Mexique, Nathalie a acheté un grand sombrero.

8. Vous avez mangé beaucoup de camembert en Normandie cet été ?

Other Questions
Which of the following could be the equation of a trend line for the data shown in the scatter plot?o A. y=-1.4x + 13O B. y = -14x + 13OC. y = 1.4x + 1OD. y = -7x which inequality has the graph shown below? A blizzard at Dairy Queen costs $3.00. Which graph best represents the cost of buying blizzards? 8. 10a - [4{5a - 3(a - 1)} - 3 (4a - 3a + 1)] can someone please help me with this What type of life insurance pays the value of the policy to the insured person if he or she lives beyond the term of the insurance policy? The interest rate is 7 % Use the concept ofpresent vlu t compare $200 to be received in10 years and $300 to be received in 20 years HELP PLEASE ANYONE CAN ANSWER What was goin on in Europe that led to a war between France and Great Britain Which line plot displays a data set with an outlier? Isabel was stunned when Curzon told her that he Select the correct answer Which coordinate points match the statement below? Select all that apply. Every y-value is 4 times greater than the x-value Please help luvs What pattern do you notice about them What is the central idea of this passage?George Washington was tired of not knowing the conditions in Philadelphia.George Washington loved riding his horse and planned to carefully travel to Philadelphia.George Washington made plans for an inspection of Philadelphia.George Washington was upset at his aides in Germantown. Can someone please give me the answer for this? Rewrite in simplest terms: 5w -9( 6W + 9) help please Part I. A Picture Representing Reconstruction (50 Points) A) Find A Current Picture That Reminds You of the Reconstruction Period - It cannot be a picture from or of anything that actually happened in the Reconstruction period. It has to be a picture from today. Put this picture at the top of your document and answer the questions below.B) Writing About the PictureSentence 1: What is the picture?Sentence 2: This picture reminds me of _____ in Reconstruction.Sentence 3: One reason why it represents Reconstruction isSentence 4: Another reason why it represents ReconstructionC) Two other things I could have used as a picture representing Reconstruction might be (Give me 2 more pictures and write sentence #2 for each one. So you should have a total of 3 pictures and 6 sentences for Part I)Part II - Comparing the Reconstruction Plans (30 Points)Make a chart showing each of the following Reconstruction plans and answer the questions that follow underneath your charts.***Lincoln Plan, Johnson Plan, Radical Republican (Congressional) PlanA) Which was best for Southerners? + 1 Sentence explaining why.B) Which was best for African-Americans? + 1 Sentence explaining why.C) Which was best for the US? + 1 sentence explaining why.Part III - Relate to Today (20 Points)Pick either ex-President Donald Trump or President Joseph Biden and answer the following question by writing a paragraph: If this President had been in charge during Reconstruction, instead of US Grant, would things have been different? Explain. Dale ThompsonPeriod 3Reconstruction TestPart I - The PicturePart 1APart 1B1) This is a picture of ____________ from this year2) This picture reminds me of the __________ in Reconstruction3) One reason why it represents Reconstruction is how the ____________.4) Another reason it represents Reconstruction is the way it ____________.Part 1CTwo other pictures I might have used from today to represent Reconstruction might beThe 1st one reminds me of __________ in Reconstruction.The 2nd one reminds me of ___________ in Reconstruction.Part 2 - The PlansLincoln Plan1.2.Johnson Plan 1.2.3.4.5.Congressional Plan1.2.3.2A) The best plans for Southerners would be _____ because2B) The best plan for African-Americans would be _____ because2C) The best plan for the US would be _____ because...Part III - President ParagraphI pick President BidenIf President Biden had been in charge during Reconstruction it would have been a lot different. One thing.Another thing.Lastly,..... Thats why he ...Lincoln AssassinationDifferent Plans or ways of dealing with government (Lincoln, Congress, Johnson)Freedmen - Jobs? Helping? Land? Things they did?Racism/Prejudice: Plessy v Ferguson, KKK,Grandfather Clauses, Poll TaxesImpeachment-President v CongressCompromising in Government: Election 1876Corrupt Government - President Grant and his corrupt associatesMartial Law - Military Governments in the SouthRights - 13th, 14th, and 15th Amendments define the term "change" and state one negative change you may encounter as a student or as an employee in the future. explain how you would deal with the change you have identified above to counter any negative impact on your success as a student or employee helppp i dont know how to solve will make right answer brianlyist