Answer: 1 UwU de nada
Explanation:
¿Karina quiere un cafe?
Si, _ quiere.
Answer:
Si, la quiere.
Explanation:
it is correct I am half Mexican just believe me
Yo soy ordenado en mi casa. ¿Cómo ___ tú?
A. es
B. soy
C. eres
D. en
Answer:
It's is "Cómo ERES tú?"
Explanation:
I speak Spanish so I think it's correct!
Mi amiga es ___ buena estudiante. Le gusta ir a la escuela.
A. un
В. una
C. el
D. la
Answer:
una
Explanation:
Amiga= a friend who is a girl (girl friend)
Since you're talking about a girl you need to put an a after un
Answer:
Mi amiga es una buena estudiante.
Explanation:
The answer is 'una' because 'mi amiga' is singular and feminine.
She is not 'the' good student, she is 'a' good student. That is why it the answer is not 'la.'
I hope this helped you! If it did, please consider pressing thanks, rating my answer, and marking as Brainliest. It would be a big help! Have a great day! :)
El maestro es
а. artistica
b. artistico
c. artísticos
d. artísticas
Answer:
El maestro es artistico.
I hope this was helpful to you! If it was, please consider rating, pressing thanks, and marking my answer as 'Brainliest.' It would help a lot. Have a wonderful day!
LOOKING BACK
Children, I have here different school scenarios. Supposed to be that you
are going to role play the characters with your classmates in the picture. Think
of questions to ask to initiate conversation with your peers.
What are some questions that you could ask to your
classmate to start conversation
QUESTIONS
Who
What
Where
When
Why
How
Do
Did
Can
is
Are
Have
Answer: Who are you role-playing as? What is your character that you're role-playing doing? Where will the character you're role-playing stand on the stage? When will you say your lines? Why will your character act how they act? How is your character going to solve the situation they are in? Do you need help with solving the situation?
Did you correctly fix the situation? Can you say out one of your lines? Is there any type of person your character is related to? Are you going to be given a reward for solving the solution?
Explanation:
Read and choose the option that correctly answers the question.
Antes del merengue que Juan Luis Guerra toca ahora con su banda, estaba el merengue típico, que solo usaba los instrumentos musicales de cuerda. El merengue de ahora usa los instrumentos musicales de cuerda y los instrumentos musicales de percusión.
Based on the text, what has merengue incorporated in present times?
A) Brass
B) Congas
C) Percussion
D) Woodwinds
Answer:
the correct answer is C
Nora es la secretaria del escritor Saúl Soto. Ella habla español e inglés. Cada día Saúl escribe mucho en sus libros y ella los traduce. Roberto también trabaja para el señor Saúl. Él es un arquitecto que construye casas para el señor Soto. Roberto y Nora son hermanos. Él estudió en París y ella en Londres. Hay otro trabajador en esa casa. Es Luis, el jardinero.
¿En qué trabaja Roberto?
Él es arquitecto
Él es carpintero
Él es doctor
Él es ingeniero
Answer:
Él es arquitecto
Explanation:
"...Roberto también trabaja para el señor Saúl. Él es un arquitecto que construye casas para el señor Soto..."
Por tanto:
Roberto es:
arquitecto
Mis padres
(sostenerse) con una granja.
1
Nosotros
(irse) del edificio a las cinco.
Ella
(enfermarse) cuando come hongos.
Ellas
(maquillarse).
Las niñas
(vestirse) con vestidos color amarillo.
Mi padre
(ducharse) temprano por la mañana.
(Ella ducharse)
a las ocho de la mañana.
Ella
(vestirse) con un traje.
Las mujeres
(limarse) las uñas.
Yo
Kafeitarse) las piernas.
Yo
(pintarse) los labios
Nosotros
(sentarse) en el comedor
Answer:
Mis padres se sostienen (sostenerse) con una granja.
1
Nosotros nos vamos (irse) del edificio a las cinco.
Ella se enferma (enfermarse) cuando come hongos.
Ellas se maquillan.(maquillarse).
Las niñas se visten (vestirse) con vestidos color amarillo.
Mi padre se ducha (ducharse) temprano por la mañana.
Ella se ducha (ducharse) a las ocho de la mañana.
Ella se viste (vestirse) con un traje.
Las mujeres se liman (limarse) las uñas.
Yo me afeito (afeitarse) las piernas.
Yo me pinto (pintarse) los labios
Nosotros nos sentamos (sentarse) en el comedor
point)
Mis amigas quieren unas papas fritas. -> Mis amigas —quieren.
Translate: I love you a lot.
Te amo muchamente.
Te amo poco.
Te amo muy
Te amo mucho.
Answer:
"I love you a lot" in Spanish is:
"Te amo mucho"
I speak spanish because I am Colombian if you need help I can help you ok?
:)
La historia de la familia (Audio Recorder Activity)
In this activity, you will record some sentences, in Spanish, recounting your own family’s history. Use the preterite tense and the imperfect tense as well as adjectives and vocabulary related to family relationships in your response. You can use any audio recording software to record your response. Submit the audio file to your teacher.
Answer: En vacaciones viajé con mis amigos a Colombia, visitamos la cuidad llamada Cartagena de Indias. Nosotros conocimos La torre del reloj, El castillo de San Felipe, Las Botas Viejas y sus hermosas playas. Es una cuidad con una gran historia colonial y bellos paisajes que han quedado guardados en mi memoria. Su gente es muy amable y la comida también es muy deliciosa, yo quisiera volver a vivir esa experiencia. Es un gran lugar para conocer.
Explanation:
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
You need to take a bath.
Necesito bañarte.
Necesitas bañarte.
Necesitas bañarse.
Necesitas te bañas.
Answer:
Second one
Explanation:
One first translates too I need to bathe you
Number two is You need to bathe
Number three doesn't make sense
Number four odesn't make sence either
La parte esencial de la fiesta es el ____________.
Answer:
ambiente
Explanation:
this is the mood of the party.
If it is something physical I would go with pastel
Answer:
Festejo
Explanation:
La parte esencial de la fiesta es el festejo.
Una fiesta es un acto en donde se reúnen personas para festejar una fecha o hecho que para ellos es importante.
fill in each blank with the most appropriate form of the present subjunctive.
1. Mi esposa y yo queremos que los médicos _______
(ENTENDER) que los cambios que quieren toman tiempo.
2. Es importante que mi familia y yo ______
(EMPEZAR) a tomar menos café.
3. Quiero que mi familia _______ (RECONOCER) la importancia de hacer cambios para nuestra salud.
4. Los médicos quieren que sus pacientes _____ (PODER) seguir las instrucciones.
5. El médico quiere que yo _____ (IR) a un especialista.
6.
Answer:
1) entiendan
2) empecemos
3) reconozca
4) puedan
5) vaya
Explanation:
hope this helps!
Nos reunimos en la Misa como comunidad para participar del?
Lucía y Estefanía _____(montar) a caballo en la playa. *
O montamos
O montaste
O montaron
O monté
???????????? ????????
Answer:
It's the third option
Explanation:
Need help !!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
la
Explanation:
A Fabián le gusta ________ el refresco con « with » Manolo.
Group of answer choices
cantar
compartir
estudiar
Answer:
Compartir
Explanation:
Cantar is "to sing"
Compartir is "to share"
Estudiar is "to study"
que es un cuadrilactero
Un cuadrilátero es un cuadrado si y solo si es tanto un rombo como un rectángulo (cuatro lados iguales y cuatro ángulos iguales). Deltoide: Posee dos pares de lados adyacentes de igual long
Que tengas un bonito diaMe gusta
Choose one season of the year: la primavera, el verano, el otoño o el invierno. Let us know 4 things you like to do in that season.
En la primavera, me gusta pasar tiempo en el parque, visitar el zoo con mi familia, fotografiar los tulipanes en Washington y recibir flores de mi esposo.
¿Y a ti que te gusta hacer?
Answer:
en el otoño, a mi me gusta salir afuera y tocar la nieve. Tambien me gusta pasar tiempo con mi familia.
Tomorrow, there will be an exam. That sentence has exclamation marks (!) Or question marks (?). Please answer me as soon as possible, it will be very helpful.
Answer:
!
Explanation:
Answer:
i think it's exclamation mark
Explanation:
i'm not 100% sure but i believe it is exclamation marks
hope i helped a bit
¿Qué es un marcador textual?
Answer:
Un marcador textual es una palabra o un grupo de palabras que generan que un texto se mantenga uniforme, sea comprensible y coherente, es decir que estos marcadores textual propician que el texto se entienda.
Qué clases de animales existen en este planeta? En este planeta existimos toda clase de animales. En este planeta existes toda clase de animales. En este planeta existe toda clase de animales. En este planeta existo toda clase de animales.
Answer:
C EXISTE
Explanation:
edge 2020, got 100%
Answer:
the answer is C
Explanation:
You and your roommates have busy lives. Based on the following calendar page, write complete sentences that describe what everyone is going to do and when (day and time) they are going to do it. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period.
Modelo:
Eugenia y Cati
Eugenia y Cati van a ir al cine el lunes a las tres de la tarde.
lunes 17
Eugenia y Cati: cine, 3 p.m.
Carlos: sacar fotos con Silvia, 11 a.m.
viernes 21
Eugenia: mercado al aire libre, 5 p.m.
martes 18
Alberto: plaza, 8 p.m.
sábado 22
Carlos y yo: cenar y bailar, 9 p.m.
miércoles 19
Yo: comer con mis padres, 1 p.m.
domingo 23
Ángel, Carlos y Eugenia: jugar al tenis, 2 p.m.
jueves 20
Ángel, iglesia: 9 a.m.
1. Carlos y Silvia _________
van a sacar fotos el lunes a las once de la mañana.
2. Alberto _____________
3. Carlos y yo _____________
4. Ángel, Carlos y Eugenia _________
5. Eugenia ______________
6. Ángel _____________
7. Yo ______________________
La mujer es
a. cómicas
b. cómico
с. cómica
d. cómicos
Answer:
с. cómica
Explanation:
La mujer es cómica.
¿Prepara tu mama la comida?
No. _- preparo mi papa.
Answer:
B.
Explanation:
choose what you need to complete the task tengo que lavarme el pelo
Answer:
El champu
Explanation:
Took the test
Paso 2. Complete las oraciones con el presente de subjuntivo o el infinitivo de los verbos entre parentesis, según sea necesario.
1. Vamos a salir ahora para (poder) llegar a tiempo.
2. Llama a Elena antes de que (ella: salir).
3. Lleva dinero extra en caso de que (tur tener) algún problema.
4. No te vayas sin (llamarme) primero.
5. Podemos ir al cine con tal de que no (ser) muy tarde.
Complete this e-mail message with the correct form of the appropiate verb. Use each verb once.
comprar,
dormir,
empezar,
entender,
jugar,
pensar,
poder,
preferir,
querer,
volver
Daniel:
¿Qué tal? Estoy con Mario en el centro de computación de la universidad. Los exámenes (1)
son_____ mañana. Mario y yo no (2)______ muchas horas en la noche porque tenemos que estudiar mucho. Tú (3)_____ sabes cómo estamos, ¿no? Yo (4)______ que los exámenes serán (will be) muy difíciles. Tengo muchas ganas de volver al pueblo. Cuando (5)______ al pueblo puedo descansar. Yo (6)_____ el pueblo a la ciudad. (7)_____ volver pronto. Si (If) Mario y yo (8)______ pasajes (tickets) de autobús el viernes, (9)_______ pasar el fin de semana contigo y con mi familia. En casa (At home) mis hermanos y yo (10)_____ al fútbol en nuestro tiempo libre.
Nos vemos,
Raúl