Hi,
J'ai un crayon.
→ tu as un crayon.
J'aime bien le stylisme.
→ Vous aimez bien le stylisme.
Je cherche la salle 25.
→ Ils cherchent la salle 25.
Les langues étrangères sont difficiles.
→ la psychologie étrangère est difficile.
Tu oublies l'heure.
→ Martine et Léa oublient l'heure.
✅(•‿•)
what does il faut really mean in English
Answer:
-_- ...,.............
write a question that would prompt reach response.
1. Il mange a la cantine.
2. J'oublie les examens
3. François déteste les maths.
4. Nous adorons voyager.
5. Les cours ne commencent pas demain,
6. Les élèves arrivent en classe,
ASAP
1 he eats in the canteen
2 I forget the exams
3 François hates exams ( me too)
4 we love to travel
5 classes don't start tommorow
6 students arrive in class
:)
french words adopted into english to mean an agreed meet up
Answer:
Une entente de rencontre
or
une rencontre
Explanation:
une entente = a understanding
de = of
rencontre = meeting
Sophie-Louise and her friend Paul will go to restaurant to sample one of the local specialities, a soup
with bacon.
O A. vrai
O B. faux
1. Tu visites le musée. Tu
le musée.
2. Elle chante la chanson. Elle
la chanson.
3. Ils jouent au foot. Ils
au foot.
4. Vous maigrissez en été. Vous
en éte.
5. Je vends mon vélo.
Je
mon vélo.
Bonjour
Tu vas visiter
Elle va chanter
Ils vont jouer
Vous allez maigrir
Je vais vendre
50 points question in image help
Hi,
Unscramble the letters to make French professions then write their English equivalents on the lines provided.
ppierom → pompier , firefighter
lpotie → pilote , pilot
ghptorapheo → photographe , photographer
nisuirerèci → cuisinière , cooker (fem)
penatierchr → charpentier , carpenter
lisnateojur → journaliste , journalist
aunlgboer → boulanger , baker
griacluertuer → agriculteur , farmer
canhuter → chanteur , singer
ffeucoise → coiffeuse , hairdresser (fem)
✅(◠‿◕)
Question 8
Luc
(aller) maigrir cet été quand il fait du sport.
Ova
O maigris
O allez
Bonsoir,
Luc "va" maigrir cet été quand il fait du sport.
Complete the dialogues by formulating each question, based on the phrase in red text in the response. Use
an interrogative expression (combien de/d', comment, où, pourquoi, quand, or que/qu'), either est-ce que or
inversion, and tu or vous, as indicated.
Please help?!
Will give brainliest?!
Answer:
Combien de temps pour terminer cet equation?
Où ton devoir à faire?
Pourquoi tu n'es pas rendu les pages suivant?
Quand t'es venu d'ici?
Est-ce-que tu parle Espagnol?
QUICK I'LL GIVE YOU ALOT OF POINTS
Fill in the blanks:
a. ____, elle ____à Nantes.
b. ____, elle ____à Strasbourg.
c. ____, elle ____à Dijon.
d. ____, elle ____à Grenoble.
Answer:
the answer is in this link
https://www.coursehero.com/tutors-problems/French/20339346-Look-at-the-map-of-France-with-Colettes-timeline-running-through-itI/
Explanation:
Quelle est la question? Write questions that would prompt these responses. Use the type of
question indicated in parentheses.
1. (est-ce que) Non, les cours ne commencent pas demain.
2. (n’est-ce pas) Oui, j’aime voyager.
3. (est-ce que) Non, il n’y a pas de problème.
4. (inversion) Oui, nous somme’s étudiants.
5. (d’accord) Mais non! Je n’aime pas manger au resto U.
Answer:
1 - Est-ce que les cours commencent demain ?
2 - Tu aimes voyager, n'est-ce pas ?
3 - Est-ce qu'il y a un problème ?
4 - Êtes-vous étudiants ?
5 - Tu manges à la cantine, d'accord ?
Learn more: https://brainly.com/question/12027658
The correct question in each case, taking into account the answers in French is:
Est-ce que les cours commencent demain?Tu aimes voyager, n'est-ce pas?Est-ce qu'il y a un problème?Êtes-vous étudiants?Tu manges à la cantine, d'accord?Elaboration of the questions.To write each question coherently, the answer given must be clearly identified, based on this, a question is asked that in a general context can be answered by said sentence without sounding incongruous, for which a clear vision of the context in general and the meaning of the answer to avoid mistakes.
If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15355509
unscramble the sentence a/ Sophie / sa / à / téléphoné / tante.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Sophie a téléphoné à sa tante.
Bonjour,
Answer:
Sophie a téléphoné à sa tante.
Explanation:
Verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a (Sophie = elle)
nous avons
vous avez
ils,elles ont
quels sont les personnages de Boule de suif
Answer:
Dans la diligence, les loiseau, commer cants, lecomete de brévilla et sa femme, deux religieuses, les carrélamadon, riches, filateurs, cornudet le démoc et....Elisabeth Rousset, Surnommée "Boule de suif"
nents
3:00
| Choose ]
11:15
| Choose
a School
1:45
Owl
| Choose
es
10:30
Choose
12:00
Choose
8:00
Choose
2:30
1 Choose
Okay
Answer:
3:00 - Il est quinze heures
11:15 - Il est onze heures et quart
1:45 - Il est deuz heures moins le quart
10:30 - Il est dix heures et demie
12:00 - Il est midi
8:00 - Il est 20 heures
2:00 - Il est quatorze heures trente
I need present tense of words from all verb groups. Please help
Choose the correct form of the verb "maigrir" for the following sentence:
Claudine et Paul
quand ils font beaucoup de sport.
O maigront
O maigrent
maigrit
maigrissent
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Claudine et Paul maigrissent
quand ils font beaucoup de sport
Marc
(aller) souvent au cinema.
ova
o vas
O vais
Which form of the verb "ALLER" and its contraction fits the following sentence: "Pierre
pour regarder les oeuvres d'art."
musée
Ova au
o allons au
O vais à l
vont au
Answer:
Explanation:
Bonjour,
"Pierre va au musée
pour regarder les œuvres d'art."
musée
quel episode de la vie d'oeudipe est representer sur ce vase?
resumez le. quelles seront les consequence?
Answer:
In the closing scene of Oedipus Rex, Oedipus, who has recently learned that he has unknowingly killed his father and married his mother, blinds himself as a form of self-punishment and prepares to live the rest of his life in exile.
Explanation:
Pascal is writing an e-mail to Amadou about his camping experiences. Complete
his e-mail with the passé composé or the imparfait of the verbs in parentheses.
Quand l' (1)
(être) jeune, ma famille (2)
(faire) toujours du camping
en été. D'habitude, nous (3)
(aller) au bord d'un lac, mais je n' (4)
(aimer) pas trop ça. Mon père (5)
(ne pas être) très organisé et II (6)
(ne pas prendre) beaucoup de choses. Une fois (One time), nous (7)
(arriver) très tard le
soir au camping. Et tu sais quoi? Pas de tentel Tu imagines! En plus, il (8)
(commencer) à
pleuvoir. Finalement, nous (9)
(passer) la nuit dans la voiture. J'(10)
(avolt) faim toute la nuit. Alors maintenant, tu comprends pourquoi je (11)
(ne pas venir)
avec vous le week-end dernier,
In this question, we complete your email with the passé composé or the imparfait of the verbs in parentheses.
The passé composé or the imparfaitQuand l'(1)
était jeune, ma famille (2)
je campais encore
en été. Habituellement, nous (3)
allions au bord d'un lac, mais je ne l'ai pas fait (4)
comme pas grand chose. mon père (5)
n'était pas très organisé et II (6)
n'a pas pris beaucoup de choses. Une fois, nous (7)
nous sommes arrivés très tard au camp. Et tu sais quoi? Pas de tente Vous pouvez imaginer ! De plus, il (8)
passer au
pleuvoir. Enfin, nous (9)
nous avons passé la nuit dans la voiture. moi (10)
J'ai eu faim toute la nuit. Alors maintenant tu comprends pourquoi je (11)
je ne suis pas venu
avec vous le week-end dernier
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
#SPJ2
Quelqu’un peuvent m’aider en faisant le schèma narratif de Le petit Chaperon rouge merci bcp.
the characters, the setting, the plot, the conflict, and the resolution. These essential elements keep the story running smoothly and allow the action to develop in a logical way that the reader can follow.
Fill in the blanks in the pictures if it’s 1 .e or 2. ent. (All 7 of the blanks)
Answer: aiment, aiment, prefere, aime, aime, n’aime, travaille
Ent is only used after the infinitive of a verb if the pronoun they is used before it (ils or elles)
Answer:
1. ent
2. ent
3. e
4. e
5. e
6. e
7. e
Explanation:
1. 3rd person plural of the present tense so -ent
2. idem
3. 1st person singular of the present tense so -e
4. idem
5. idem
6. 3rd person singular of the present tense so -e
7. 1st person singular of the present tense so -e
More immigrants in France come from Portugal than from Morocco. vrai or faux
Answer:
vrai
Explanation:
Vrai- true
Faux- false
There are more people from Portugal who are becoming immigrants in France than people from Morocco.
What is the correct indefinite article for the noun chapeau in French?
Answer:
un chapeau
Explanation: the correct indefinite article is “un” because the noun “chapeau” is masculine.
Prompt
You're not feeling well and decide to stay home from school. Using the verb avoir, write your teacher an email to notify them of your absence, and describe how you feel. Be as specific as possible. Your response must include a minimum of 10 complete French sentences.
french word adopted in english to mean commonplace
Answer:
banale (feminine)
banal (masculine)
Explanation:
They are pronounced the same
Moi, je
(aller) faire mes devoirs le week-end prochain.
vont
O fais
o vais
Answer:
o Vais
Explanation:
Vais is the future term for "alle" which means "to go", meaning vais is something that you will do in the future.
Choose the correct form of of the passé
composé
3.
mon sac à main et le porte-monnaie était à
l'intérieur.
-a perdue
-as perdus
-ai perdu
4. La sculpture grecque
les sculpteurs utilisent cette technique
actuellement.
-n'a pas disparu
- n'ai pas disparu
-n'a pas disparue
5. Les architectes
un nouveau stade pour les Jeux Olympiques.
-Ont construits
-ont construit
-Ont construites
Bonjour,
3.
J'ai perdu mon sac à main et le porte-monnaie était à
l'intérieur.
4. La sculpture grecque n'a pas disparu ,
les sculpteurs utilisent cette technique
actuellement.
5. Les architectes ont construit
un nouveau stade pour les Jeux Olympiques.
Font-elles leurs devoirs ensemble?
Non, elles font rarement leurs devoirs ensemble.
O Oui, d'habitude elles font leurs devoirs de maths ensemble.
What does this say,
Bonjour à tous! j'espère que tout le monde passe une bonne journée! si vous ne le saviez pas, je suis né à Paris et j'ai déménagé aux USA quand j'avais 4 ans !
Answer:
The passage translates into:
Hello everyone! hope everyone has a good day! if you didn't know, I was born in Paris and moved to the USA when I was 4!
Explanation:
I hope this helps!
Answer:
i dunno sorry.