Answer:
1. Parque nacional.
2. Corcovado.
3. La etnia mayoritaria.
4. Telas.
5. E canal de panama.
6. Cumbia.
7. Costa Rica.
I hope this helps
PLEASE HELP WILL MARK BRAIBLIEST I NEED THE ANSWER ASAP!!!!!! Review prior to beginning your assessment. Check the Oral presentation rubric. 2 Know the requirements for your presentation. Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. Introduce your friend. (e.g., My friend is Elena.) Describe your friend using two adjectives. (e.g., She is fun and smart.) Mention one class your friend likes a lot. (e.g., She likes art class a lot.) Mention one class she does not like. (e.g., She does not like science class.) Express two clothing items your best friend uses to go to school. (e.g., She uses shoes and pants.) 3 Finalize your oral presentation. Give your presentation in Spanish, using appropriate vocabulary and grammar. Speak clearly and loudly enough for the microphone to record all of your words. Speak at an appropriate rate. (Don't speak too quickly or too slowly, and do not take extended pauses.) Use correct pronunciation and grammar. Use a tone of voice that is appropriate to the task and audience.
Answer:
Mi amiga se llama Anna. Ella es graciosa, bonita, y muy simpática. Ella le gusta la clase de matemáticas. Pero, ella no le gusta la clase de educación física. Ella lleva una camisa y pantalones cortos para ir a la escuela.
Explanation:
English translation:
My friend is called Anna. She is funny, pretty, and very nice. She likes math class. But, she doesn't like physical education class. She wears a shirt and shorts to go to school.
Hope this helps!
Read and match each incomplete sentence with the correct word or phrase to complete it.
Match Term Definition
Ana y Yasif dan la cena a ________. A) un comedor de beneficencia
El proyecto necesita ________ de tres meses. B) un proyecto de acción social
Mayra es voluntaria en ________ en su edificio. C) unas personas sin hogar
Pablo es cocinero en ________ en su ciudad. D) una planificación
Ana y Yasif dan la cena a unas personas sin hogar
El proyecto necesita una planificación de tres meses
Mayra es voluntaria en un proyecto de acción social en su edificio
Pablo es cocinero en un comedor de beneficencia en su ciudad
The complete sentences are:
Ana y Yasif dan la cena a unas personas sin hogar.El proyecto necesita una planificación de tres meses.Mayra es voluntaria en un proyecto de acción social en su edificio.Pablo es cocinero en un comedor de beneficencia en su ciudad.What is the sentence about?The translation of the sentences above are:
Ana and Yasif give dinner to some people without them.The project needs a three-year plan.Mayra volunteers in a social action project in her home .Pablo is a cook in a charity dining room in her city.Looking at he above, you will see that the words that is used for the fill up rightly fit into the sentence and as such the sentences are correct.
Learn more about Spanish sentence from
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ2
Escribe e ilustra una historia con cada uno de estos enunciados.
A. a pesar de ser muy pequeño el macho de la rana dardo dorada puede propagar su canto agudo hasta por un kilómetro de distancia.
B. El colibrí es la única ave que puede volar en reversa.
C.durante un combate los bisontes macho golpean fuertemente sus cabezas entre sí.
Erase una vez Una rana grande y una rana pequeña lo cual que a pesar de ser muy pequeño el macho de la rana dardo dorada puede propagar su canto agudo hasta por un kilómetro de distancia.
La rana grande era muy grosera y lo que hizo fue pelar con la rana chiquita solamente porque la rana pequeña era el mejor en tener su canto agudo. Un dia los amigos de la rana grande jugaban a un combate y lo que pasó fue que la rana pequeña quiso ir para demostrarles a todos que a pesar de ser pequena ella podia. Entonces, durante un combate los bisontes macho golpean fuertemente sus cabezas entre sí, y en esa ocasión golpean a la rana pequeña y tuvo que ir al hospital y quedó en coma.
Después de tiempo la rana(pequena) pudo salir del coma y la dieron de alta,en lo que él caminaba para recordar viejo tiempos, lo que pasó fue que se encontró un colibrí de quien se burlaban mucho solamente porque El colibrí es la única ave que puede volar en reversa, los que se burlaban eran los pájaros (lo cual son aves distintas).
La rana se hizo amiga del colibrí y el colibrí decidió no hacerles caso.
FIN.
¿Por qué existe la estratificación social? Puedes separar la respuesta en tres partes, donde expliques cada perspectiva sociológica (funcionalismo, teoría del conflicto e internacionalismo simbólico) se los agracedere mucho si me ayuda <3
para representar la desigualdad social de una sociedad en la distribución de los bienes materiales o simbólicos, económicos o culturales
FP! What are these words translated in Spanish Knife Bag Hat Pot Blanket Corn
Answer:
Cuchillo
Bolsa
sombrero
Maceta
Sabana
Maiz or elote
Explanation:
Tysm!
Select the correct indefinite article to accompany the noun: goma
A. Unas goma
B. Unos goma
C. Una goma
D. Un goma
The question is in the image, you have to use the poem to answer the questions
Thx :)
Question 1. ¿Cuál es la estación?
Answer 1: primavera
Translation 1: What is the season? Spring
Question 2. ¿En qué mes cantan los ruiseñores?
Answer 2: mayo
Translation 2: In what month do nightingales sing? May
Question 3. ¿Cómo son las mañanicas?
Answer 3: frescas
Translation 3: What are the early mornings like? Fresh
Question 4. ¿Cómo se visten las plantas?
Answer 4: de varias sedas.
Translation 4: How are the plants dressed? by several silk.
Question 5. ¿Por qué se alegra el campo?
Answer 5: by the singing of the nightingales.
Translation 5: Why is the field happy? by the singing of the nightingales.
Poema "Primavera" de Lope de VegaEn las mañanicas
del mes de mayo.
Cantan los ruiseñores,
se alegra el campo.
En las mañanicas,
como son frescas,
cubren los ruiseñores
las alamedas.
Ríense las fuentes
tirando perlas
a las florecillas
que están más cerca
Vístense las plantas
de varias sedas,
que sacar los colores
poco les cuesta.
Los campos alegran
tapetes varios,
cantan los ruiseñores,
se alegra el campo.
(Lope de Vega)
Translation:Poem "Spring" by Lope de Vega
In the early mornings
during the month of May
the nightingales sing,
echoing the field.
In the early mornings,
since they are fresh,
nightingales cover the groves.
The fountains laugh
throwing pearls
to the little flowers
that are closer.
The plants are dressed
by several silk,
what bringing out color
does not cost them much.
The fields are brighten up
by various mats,
the nightingales sing,
echoing the field.
(Lope de Vega)
SpymoreAprendo muchas cosas en la clase pero no puedo ____ las matemáticas.
Answer: comprender, entender
Explanation:
Aprendo muchas cosas en la clase pero no puedo comprender las matemáticas.
What is the Translation?The Spanish sentence means I learn a lot of things in class but I can't ____ math.
Hence, the word "understand / comprender" is correct.
Therefore, Aprendo muchas cosas en la clase pero no puedo comprender las matemáticas is correct.
Read more about comprender
brainly.com/question/15036482
#SPJ2
Jose y David ______________ a la fiesta, pero van a llegar tarde.
viene
vienen
venen
En un test realizado a un grupo de 42 personas se han obtenido las puntuaciones que muestra la tabla. Calcula la puntación media y da la conclusión respectiva clase f 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 n fi 1 8 10 9 8 4 2 ?
Answer:
Puntuación media = 42.83
La clase del puntaje promedio es 40-49
Explanation:
In Spanish/En español
El puntaje promedio para los datos agrupados se obtiene utilizando el método del punto medio. Es decir, el punto medio de cada clase se usa para representar el valor de la clase en el cálculo del promedio.
Clase | f | punto medio
10-19 | 1 | 14.5
20-29 | 8 | 24.5
30-39 | 10 | 34.5
40-49 | 9 | 44.5
50-59 | 8 | 54.5
60-69 | 4 | 64.5
70-79 | 2 | 74.5
El promedio es la suma de variables dividida por el número de variables.
Promedio = (Σfx)/(Σf)
Σf = 1+8+10+9+8+4+2 = 42
Σfx = (1×14.5) + (8×24.5) + (10×34.5) + (9×44.5) + (8×54.5) + (4×64.5) + (2×74.5) = 1799
Promedio = (1799/42) = 42.833
La clase del puntaje promedio es 40-49
¡¡¡Espero que esto ayude!!!
English Translation
In a test carried out on a group of 42 people, the scores shown in the table have been obtained. Calculate the average score and give the respective conclusion class f 10-19 20-29 30-39 40-49 50-59 60-69 70-79 n fi 1 8 10 9 8 4 2
Solution
The average score for grouped data is obtained using the midpoint method. That is, the midpoint of each class is used to represent the value of the class in the calculation of the average.
Class | f | midpoint
10-19 | 1 | 14.5
20-29 | 8 | 24.5
30-39 | 10 | 34.5
40-49 | 9 | 44.5
50-59 | 8 | 54.5
60-69 | 4 | 64.5
70-79 | 2 | 74.5
The average is the sum of variables divided by the number of variables
Average = (Σfx)/(Σf)
Σf = 1+8+10+9+8+4+2 = 42
Σfx = (1×14.5) + (8×24.5) + (10×34.5) + (9×44.5) + (8×54.5) + (4×64.5) + (2×74.5) = 1799
Average = (1799/42) = 42.833
The class of the average score is 40-49.
Hope this Helps!!!
Es la fase de una investigación donde debes marcar los límites de lo que deseas buscar, planteas las preguntas de investigación como ayuda en la búsqueda de información
Match the irregular verb in Spanish to it's meaning in English.
estar
to be
tener
ser
gustar
tener
Andrea compró 2 litros 14 de detergente, María le regaló 3 litros 13 y Rosa le pidió 1 litro 12 de detergente. ¿Cuántos litros de detergente tiene en total Andrea?
Andrea tiene 4 litros 15 de detergente
Imagine you are planning an evening in Mexico City. Write a short paragraph in Spanish in which you discuss where you are going, what you are going to do, and what modes of transportation you are taking. The plans for the evening will be more enjoyable if you have other people with you, so include a couple of friends. Write a 7-sentence paragraph about your plans. (14 pts)
Answer:
Pienso ir a un parque de diversiones con mis 3 mejores amigos, pensamos ir en un taxi yaa que somos pocas person, compraremos boletos para montarnos en las atracciones y a la salida compraremos algo de comer.
Explanation:
Select the best summary of the advice about safe driving that Paulina follows. a. follow the speed limit b. text when at stop signs c. use hands free phones d. respect traffic signs (spanish 2 exam 2.01 antes de manejar)
Answer:
follow the speed limit
Explanation:
i just took the test and it was correct
Answer:
Follow the speed limit.
Using the order indicated, in Spanish write 3 sentences telling in what order Juan did these activities. You should also replace the direct object in each sentence with a direct object pronoun.
Example: 7th/miró la televisión
Response: Séptimo, Juan la miró.
1. 1st/comió la cena con su familia
2. 2nd/lavó los platos
3. 3rd/hizo la tarea para mañana
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your language ability. This activity will not count towards your grade.
Answer:
1. Primera/ Juan la comió con su familia
2.Segunda/Juan los lavó
3.Tercera/Juan la hizo para mañana
Match the verb to the correct affirmative tú command.
venir
tener
poner
salir
hacer
decir
ir
ser
sacar
jugar
Answer: its either tener or hacer
Explanation: