1) Elle va lance la balle. ( lance / lancé / lancer )
2) Les enfants du lit. ( sauter / sauté / sautent )
3) La femme la pomme. ( attraper / a attrapé / attrapent )
4) Cette horloge . ( marcher / marche / marchent )
5) Ne pas par-dessus la clôture ! ( saute / sauté / sautes )
6) C’est difficile de cet ordinateur. ( répare / réparer / réparé )
7) Cet ordinateur portable . ( marchent / marche / marcher )
8) mon vélo, s’il vous plaît. ( réparé / réparez / réparer )
9) Est-ce que tu peux à cet arbre ? ( grimpe / grimper / ne grimpe pas )

could someone do this for me lol

Answer:

1)Elle va lancer la balle

2)Les enfants sautent du lit

3) La femme a attrapé la pomme

4)Cette horloge marche

5)Ne pas sauté par dessus la clôture !

6)C'est difficile de réparer cet ordinateur

7)Cet ordinateur portable marche

8)Réparez mon vélo, s'il vous plaît

9)Est-ce que tu peux grimper à cet arbre ?

. One will be the greetings and introduction of the exchange student to your best friend in which they will exchange phone numbers french

5 ACCORDER Récrivez ce texte en accordant correc
tement les adjectifs et participes passés.
Le procédé du vol a été aussi ingénieux) que (hardi'). Le
document en question - une lettre, pour être franc - a
été (reçu) par la personne volée pendant qu'elle était (seul)
dans le boudoir royal. Pendant qu'elle le lisait, elle fut
soudainement interrompu) par l'entrée de l'autre illustre?
personnage à qui elle désirait particulièrement le cacher.
Après avoir essayé en vain de le jeter rapidement dans un
tiroir, elle fut (obligé) de le déposer tout ouvert sur une
table. La lettre, toutefois, était (retourné).