1. el futuro
E si
Ort
no
2. el cine
si
no
3. los recursos naturales
st
no
4. el aire
si
no

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Answer 1
What is the question I can’t help with out knowing the question

Related Questions

fill in the blanks with the correct form of teners​

Answers

Answer:

tienestengotienentenemostienentienentienetienentienetengo

Explanation:

Something that can help you conjugate verbs is going to spanishdict.com. Then type in the verb (tener in this case) and click on where it says conjugate. It will tell you all conjugation forms, and if you're not sure, just type in the sentence with what you think it is to check. :)

Un turista francés se pierde en la Ciudad de México. Va caminando por una avenida en dirección al sur. Al doblar a la izquierda y seguir caminando se da cuenta de que está equivocado, se regresa y da vuelta a la derecha; continúa y vira otra vez a la derecha. ¿Qué punto cardinal está detrás de él?

Answers

Answer:

creo que el sur

Explanation:

Por que si uno mira los puntos cardinales (foto)

Empiezas mirando hacia el sur, te vas a la izquierda (oeste) luego regresas (sur) das vuelta a la derecha (este) y vuelves a dar vuelta a la derecha (norte) por lo tanto le darías la espalda al sur  

Read and choose the option with the correct direct object or indirect object.

What is the direct object in this sentence?

La jefa lleva las computadoras para los abogados a la oficina. (1 point)
La jefa
La oficina
Las computadoras
Los abogados

Answers

Answer:

la jefa

Explanation:

Answer:

C. Las computadoras

Explanation:

the computers is the object in the sentence.

Can someone pls help. And can someone correct the ones I’ve done if they are incorrect? 20 pts

Answers

El TOCA la guitarra y yo CANTO. Nosotros PRACTICAMOS todos los dias despues de las clases. Por la noche yo ESCUCHO musica o BAILO en mi cuarto. Mis Padres LEEN revistas o VEN la tele, y mi hermano MONTA en monopatin con sis amigos.

Form Complete sentences using the information provided Use Indirect object pronouns and the present tense of the verbs
1. Javier / prestar el abrigo / a Gabriel
2. nosotros / vender / ropa / a los clientes
3. el vendedor / traer / las camisetas / a mis amigos y ami
4. yol querer dar / consejos / a ti
5 t/r a comprar un regalo / a mi?
6. Carmen y Sofia mostrar las fotos da Milena

Answers

Answer:

1. javier le presta el abrigo a gabriel

2.nosotros vendemos ropa a clientes

3. el vendedor trae las camisetas de mis amigos y a mi

4. yo quiro darte consejos a ti

5.fue a comprar me un regalo

6.carmen y sofia mostraron las fotos de milenia

Explanation:

Provide the conjugations of Haber in the present perfect tense AND the past perfect tense and describe when to use both tenses.

Answers

Answer:

Someone please hurry and awnser Im literaly trying to anwser this question in this moment and i dont think imma get it right at all.

Explanation:

Answer:i think it would be 2

Explanation:

6. Completa las siguientes oraciones con porque, porqué, por qué y por que

Cuéntame ____ no me fuiste a visitar al hospital. ____ no sabía
que estabas ingresado.

—¿En serio te has enfadado _______no te escribo a menudo?

Pregúntale _____ no fue a la excursión, a ver si entendemos el ____ de su berrinche.

¿_____ estás estudiando? ¿Qué _____?, pues _____ tengo un examen mañana. No hay otro _____, ya sabes que a mí no me gusta nada perder el tiempo.

Bueno, yo me preocupo ______ sigamos en contacto, pero parece que tú no.

¿Sabes el __ de la existencia?

Yo te puedo explicar ______ actué así; simplemente lo hice ______ ese día me encontraba enfermo y nada me importaba.

La solidaridad es la razón __________ lucho desde hace años.

Han cerrado las tiendas pero no sé el _____.

No voy al cine _______ no me apetece. La única película _______ me movería del sofá sería una de Allen, y como no hay ninguna en cartelera…, aquí me quedo.

Answers

Answer: Cuéntame por qué no me fuiste a visitar al hospital. Porque no sabía que estabas ingresado.

Translation: Tell me why you didn't visit me at the hospital. Because I didn't know you were hospitalized.

Answer: —¿En serio te has enfadado porque no te escribo a menudo?

Translation: Are you really angry because I don't write to you often?

Answer: Pregúntale por qué no fue a la excursión, a ver si entendemos el porqué de su berrinche.

Translation: Ask him why he didn't go on the outing, to see if we understand why he had a tantrum.

Answer: ¿Por qué estás estudiando? ¿Qué por qué?, pues porque tengo un examen mañana.  

Translation: Why are you studying? Why? Well, because I have an exam tomorrow.

Answer: No hay otro porqué, ya sabes que a mí no me gusta nada perder el tiempo.

Translation: There is no other reason, you know that I do not like wasting time.

Answer: Bueno, yo me preocupo por que sigamos en contacto, pero parece que tú no.

Translation: Well, I worry that we keep in touch, but it seems that you don't.

Answer: ¿Sabes el porqué de la existencia?

Translation: Do you know the reason for the existence?

Answer: Yo te puedo explicar por qué actué así; simplemente lo hice porque ese día me encontraba enfermo y nada me importaba.

Translation: I can explain to you why I acted like this; I just did it because that day I was sick and nothing mattered to me.

Answer: La solidaridad es la razón por que lucho desde hace años.

Translation: Solidarity is the reason I have been fighting for years.

Answer: Han cerrado las tiendas pero no sé el porqué.

Translation: The stores have closed but I don't know why.

Answer: No voy al cine porque no me apetece.  

Translation: I don't go to the movies because I don't feel like it.

Answer: La única película por que me movería del sofá sería una de Allen, y como no hay ninguna en cartelera…, aquí me quedo.  

Translation: The only movie that would make me move from the couch would be one by Allen, and since there aren't any on the billboard…, here I stay.

Explanation:

Porqué: it is a Spanish noun equivalent to reason, motive or cause and it is stressed on the last syllable, that word is called "aguda" and it has a written accent on the stressed syllable because it ends in a vowel. As a noun, it is usually preceded by an article and has a plural form.

Porque: it is a Spanish conjunction that can have a causal or final value, it is stressed on the second-to-last syllable, that word is called "grave" and does not have a written accent because it ends in a vowel.

Por que: the Spanish preposition "por" and the relative pronoun "que" come together to indicate a sequence of ideas that in some cases admits the presence of a definite article, implicitly or not. This sequence still has a causal meaning and intention.

¿Por qué?: the combination of both words, in this case, forms the interrogative pronoun that needs a written accent to differentiate itself from the relative pronoun "que".  

Spymore

what are the functions of animal tissue​

Answers

Epithelial tissue forms the outer layer of the body and also lines many of the bodies cavities where it has a protective function. Connective tissue assists in support and protection of organs and limbs and depending on the location in the body it may join or separate organs or parts of the body.
Epithelial tissue forms the outer layer of the body and also lines many of the bodies cavities where it has a protective function. Connective tissue assists in support and protection of organs and limbs and depending on the location in the body it may join or separate organs or parts of the body.

yo soy de la republica dominicana, pero mis amigos __de puerto rico. Whats the missing word

Answers

Answer:

son

Explanation:

yo soy de la republica dominicana, pero mis amigos son de puerto rico.

Mis amigos son de Puerto Rico. Son means ‘’they are’’

5
Write the appropriate definite article for each noun.

Answers

1. La 2.El 3.El 4. El 5.La 6.El 7. La 8.El
La, el, la, la, el, la, el

True or False: More developments in music occurred in the Renaissance Era than in the Medieval Era.

Answers

more developments in music occurred so its true



whats the structure of the following text P.S is in spanish

Dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado punto del viaje discutieron.
El otro, ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena:
“Hoy mi mejor amigo me pegó una bofetada en el rostro”.
Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse. El que había sido abofeteado y lastimado comenzó a ahogarse, siendo salvado por el amigo. Al recuperarse tomó un estilete y escribió en una piedra:
“Hoy mi mejor amigo me salvó la vida”.
Intrigado, el amigo preguntó:
-¿Por qué, después que te lastimé, escribiste en la arena, y ahora escribes en una piedra?
Sonriendo, el otro amigo respondió:
-Cuando un gran amigo nos ofende, deberemos escribir en la arena donde el viento del olvido y el perdón se encargarán de borrarlo y apagarlo; por otro lado, cuando nos pase algo grandioso, deberemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón donde viento ninguno en todo el mundo podrá borrarlo.

Answers

Hoy es lunes y mañana jueves

did I get these correct?​

Answers

Yes you did Your answers are correct.
I hope it helps!!
Hola and yes I did get ur questions right

¿Cuales son Ejemplos de habla?

Answers

Answer:Un ejemplo de habla es una conversación entre dos personas. Un ejemplo de discurso es el discurso presidencial. El estudio de la comunicación oral, los sonidos del habla y la fisiología vocal. (incontable) La facultad de pronunciar sonidos o palabras articulados; la capacidad de hablar o usar vocalizaciones para comunicarse.

Una discusión entre dos personas es uns ilustración del habla. La respuesta presidencial ed un ejemplo de debate. El estudio del contacti oral, parte del programa, y la fisiología verbal. La capacidad de pronunciar sonidos o palabras expresivas; la capacidad de hablar o conectarse mediante sonidos vocales.

what is 100,000+100,00

Answers

Answer:

200000

Explanation:

gottchu man

Answer:

100,100.00

Explanation:

100000 + 100 = 100100

What special word do you use on the right side of the clock in Spanish
And

What special word do you use on the left side of the clock in Spanish

Answers

Answer:

Read explanation

Explanation:

To express the time after the hour (but before half past the hour), use y (and) and the number of minutes. Son las dos y cinco. (It is 2:05.) If you want to express the time after half past the hour, use menos (less) + the number of the following hour to express the time before the next hour (after half past the hour).

Answer:

(1)minutos -------- right side

(2)hora ----- left side

need to explain more what you what please, and thank you!

Which word is feminine? lapiz, pie, mano, or profesor?

Answers

Answer:

mano

Explanation:

lapiz is masculine

pie is masculine

profesor is masculine

mano's article is la so it's feminine

usually nouns ending in "0" are masculine but mano is the exception

que tipo de recurso lingüístico se usa en el eslogan

-"fuerte contra el sudor suave con tu piel"

(desodorante dove)

-la chispa de la vida. (coca cola)

-posiblemente la mejor cerveza del mundo. (cerveza Carlsberg)

- mami, mi milka. (chocolate milka)

-¿cabello esponjado?. (shampoo y acondicionadores sedal)

y porque se trata de dicho recurso

Answers

Answer:

El buen eslogan​ debe ser corto, original e impactante. Para conseguirlo, se utilizan todos los recursos estilísticos al alcance del redactor: onomatopeya, aliteración, contraste, rima, etc. También son muy utilizados los juegos de palabras puesto que obligan a hacer un esfuerzo adicional al oyente que permite fijarlo mejor en su memoria. El espectador, además, los considera ingeniosos, por lo que no los rechaza de inmediato. El mayor éxito de un eslogan es que los consumidores lo repitan y lo incluyan en su día a día como ocurrió en España con el eslogan "El algodón no engaña".

Normalmente, los eslóganes son producidos por escritores profesionales entre los que se encuentran algunos de literatura culta, incluso en determinadas ocasiones novelistas (por ejemplo, Vladimir Nabokov propuso algunos a un diario de la época).

Los eslóganes publicitarios están sujetos a controles éticos y a menudo se observan con reservas, si no con recelo, por las instituciones oficiales como la Advertising Standards Authority en el Reino Unido y la European Advertising Standards Alliance que se atribuye una responsabilidad sobre el bien público y cuya toma de decisiones se recoge en un Código de Publicidad.

¿Bajó el profesor el programa de matemáticas ayer?
No,

Answers

Did the profesor download the mathematics program yesterday?
No,

who speak Spanish plss help me with my work thx​

Answers

Answer:

part one

1 jabon liquido

2cepillo dental

3 habon en barra

4 pasta dentas

5papel higiénico

Cucigrama! Porfavor Lea las instrucciones

Answers

Whattttt is thisssssssssssssss

2. La acotación dentro de un guion teatral tiene la finalidad de: a. Ayudar a los actores en su comportamiento b. Facilitar a los actores para aprenderse el guion c. Identificar las acciones que debe realizar el actor, que no se dicen pero se hacen. D. Ayuda al director a manejar los actores

Answers

Answer:

A

Explanation:

show mercy on the poor man

Dont Stick bills on the wall​

Answers

Answer:

?????

Explanation:

Thanks for the points!

Answer:

Show mercy on the poor man

 Muestra piedad por la gente pobre

Dont Stick bills on the wall​

 No coloque pancartas (publicidad) en la pared.

Esta mañana no desayuno; tengo que ir al doctor
y no puedo comer. (1 point)
con cuidado
despacio
en ayunas
en automóvil

Answers

the third one 3. en ayunas

Answer:

en ayunas

Explanation:

Because there is no desayuno, which is no breakfast, the person would have to go to the doctor hungry. the word that best describes hungry would be en ayunas, because it means fasting.

find the equation of the tangent and normal to the given curve y^2 =x^3/4-x at (2,-2)
ko

Answers

Answer:

45

Explanation:

HELPPP / AYUDAAA

Explica por qué se usó el verbo haber en estas oraciones:
• Habría problemas si no me presentas tu trabajo a tiempo.
• En este operativo, ha habido muchas políticas

Answers

I don’t know if this is the answer that you want but

Haber es un verbo auxiliar. el verbo auxiliar es una forma verbal especializada en aportar información gramatical, fundamentalmente, tiempo, aspecto y modo, pero también persona, número y voz.

que caracteriza el lenguaje que se utiliza en la radio.
DARE CORONITAS SI ME AYUDAS

Answers

Answer:

El lenguaje radiofónico es el lenguaje que se utiliza en la radio. Debido a las limitaciones del medio, se basa exclusivamente en el sonido (música, palabras, etc.), en una sola dirección (del emisor al oyente).

tipos:

LENGUAJE VERBAL : Función expresiva. Es lo que dice o cuenta el emisor; indica nuestra actitud ante lo que decimos. En radio son típicos los programas en los que damos nuestra opinión, tertulias, entrevistas, etc.

LENGUAJE MUSICAL : Función expresiva. Crea el clima o ambiente sonoro en torno al mensaje.

EFECTOS SONOROS F: unción narrativa. Posee las virtudes de la función gramatical. Son efectos que se utilizan para indicar cambios de escena, de tiempo y de espacio

SILENCIO : Función expresiva. Refuerza el significado del sonido.

complete with the correct forms of ser or estar. will give brainliest!

Answers

Answer:

1. son

2.esta

3.es

4.esta

5.somos

6.soy

7. están

8. estoy

9. están

Explanation:

Answer 1. ¿Tú estás en la clase de ciencias con tu prima Ángela?

Translation 1. Are you in science class with your cousin Angela?

Answer 2. Los papás de Matilde son de Guatemala.

Translation 2. Matilde's parents are from Guatemala.

Answer 3. Yo estoy en el equipo de voleibol de la escuela.

Translation 3. I am on the school volleyball team.

Answer 4. Mis hermanos y yo estamos delgados.

Translation 4. My siblings and I are thin.

Answer 5. Buenos días Profesor Gonzáles, ¿cómo está?

Translation 5. Good morning Professor González, how are you?

Answer 6. Pedro y Diana estamos de vacaciones en Cartagena.

Translation 6. Pedro and Diana are on vacation in Cartagena.

Answer 7. ¿Usted es la mamá de Juan Manuel?

Translation 7. Are you Juan Manuel's mother?

Answer 8. Yo soy estudiante de medicina.

Translation 8. I am a medical student.

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Which two characteristics are used to classify stars on the Hertzsprung-Russell diagram?

A. size and density
B. density and composition
C. composition and temperature
D. temperature and absolute brightness
Does anyone know this answer?

Answers

Answer:

D. temperature and absolute brightness

Explanation:

Hertzsprung-Russell diagram classify stars by:

temperature and absolute brightness

Answer:

density, temperature, and also absolute brightness

Explanation:

I looked it up. sorry hope it helps...

naranja Means orange right I forgot
Also I will give you brainliest

Answers

Answer:

pls mark brainliest...........

Yes naranja means orange :)
Other Questions
Which line from Narrative of the Life of Frederick Douglass provides evidence that enslaved persons were treated violently?Thus, after an absence of three years and one month, I was once more permitted to return to my old home at Baltimore. The fact was, we cared but little where we went, so we went together.Upon the whole, we got along very well, so far as the jail and its keeper were concerned.My master sent me away, because there existed against me a very great prejudice in the community, and he feared I might be killed. write 38/11 as a decimal. use a bar to indicate which digit or group of digits repeat OkA plant part that contains a tiny new plant, or embryoseedsporerootflower A child and sled with a combined mass of 53.9 kg slide down a frictionless slope. If the sled starts from rest and has a speed of 5.71 m/s at the bottom, what is the height of the hill A rocket releases a satellite into orbit around Earth, The satellite travels at 2000 m/s in 25 seconds. What is the acceleration? 17. A team won 16 and lost 4 of its.games. What percent of all of its games didthe team win?(a) 40%(b) 80%(c) 75%(d) 40%(e) none of thesePlease show the work The product of the number g and the opposite of 7 is equal to k.Change to an algebraic expression m= -(4+ m) + 2m=whats m? Walt Whitman song to self what does word atom mean What is the decimal value of 5/6? Im learning 7th grade math Suppose that Americans in 1786 had wanted to amend national law to include slavery. Which situation BEST describes how this might have been achieved? All of the states would have to agree to the amendment. B) 9 out of 13 states would have to agree to the amendment. C) 7 out of 13 states would have to agree to the amendment. D) A simple majority of states would have to agree to the amendment. Eliminate Which Chaldean leader conquered the Assyrian Empire?SargonNabopolassarCyrus the GreatNebuchadnezzar II The image shows a portion of the periodic table. Which two elements have similar characteristics?oxygen, fluoride, neon, sulfur, chlorine, and argonA. neon and fluorineB. chlorine and sulfurC. fluorine and chlorineD. oxygen and chlorineE. argon and fluorine describe how you use energy in your life everyday Lisa intends to use the Hide command on a column in her spreadsheet. How are the cells in this column affected by this command?A) The data in all of the cells is deleted. B) The data in only some of the cells is deleted.C) The cells can no longer be referenced in functions or formulas. D) The cells can still be referenced in functions or formulas. "if a singer's songs transcend musical genres, would you be able to easily classify the songs as county or rock?" The quotient of (x5 - 3x3 - 3x2 - 10x + 15) and a polynomial is (x2 - 5). What is the polynomial? The value of x must be greater thanO 0 O 1 O 3O 7 A car starts from rest and accelerates uniformly over a time of 18 seconds for a distance of 390 m. Determine the acceleration of the car. If the power supply is to be made safe by increasing its internal resistance, what should the internal resistance be for the maximum current in the above situation to be Imax